简介：摘要随着社会的发展进步，我国各个产业都在进行节能减排，建筑业作为能源消耗的主力军更是如此。本文就是结合夏热冬冷地区的特点，提出了夏热冬冷地区绿色建筑立面存在的诸多问题，通过对多个国内外绿色立面实际案例的分析，归纳出夏热冬冷地区绿色建筑立面被动式设计解决策略，论证了被动式策略对建筑性能的优化。

简介：从2009年开始,哈尔滨市将在省重点高中招生中实行配额生政策,促进义务教育学校生源均衡。届时,这个市的每所省重点高中里,都将有30%的新生是"配额生"。

简介：

简介：随着中国新词语、流行语、热词热字在海外的广泛传播,中国语言生活与全球各地华人社会的语言生活加速互动,二者更加紧密地连接在一起。本文分析了海外华文传媒在中国新词热词流行语海外传播中的独特优势,从个人和社会两个层面探讨了中国新词热词流行语在海外传播所产生的影响,并从传受双方、传播符号、传播文本几个方面探讨了海外传播影响的生成机制。

简介：尼扎里继承了维吾尔族文学的创作传统，在思想性与艺术性方面，将维吾尔文人书面“达斯坦”推上了一定的高度。尼扎里的“达斯坦”在写作结构，叙事模式，审美情趣，表现方式诸方面都具有了自己的特点。本文主要探讨了他在该“达斯坦”中运用的押韵艺术。

简介：摘要：陶行知先生注重从生活中挖局教育资源，关于幼儿从生活中获得丰富的学习材料。在幼儿园教育中，课程设置和活动方式对儿童的成长发展具有重要影响。为了更好地促进儿童的身心健康发展，幼儿园教育需要结合生活教育，促进儿童在与生活的自然接触中学习。本文尝试将以陶行知的教育理论为指引，从“夏天”这一主题出发，探讨主题活动的时间探究策略。

简介：摘要：网络热词是“微时代”大学生网络道德教育关键词。不同类型网络热词对大学生网络道德教育产生影响，积极性网络热词引领大学生良好道德风尚，而消极性网络热词凸显大学生道德行为失范。对此，我们应发挥网络热词对大学生的网络道德教育的路径引导。

简介：摘要：陶行知先生的“教学做合一”理论[[1]]在学校中最直接的体现即“教学与反思”，反思不止于思考更注重“做”即思考后的践行与改进。“教、学、做”似紧拧的一股绳，将师生紧连在一起，挖掘隐藏的问题并努力解决。沪教版九年级化学第一章第一节“加热碳酸氢铵实验”，利用教材装置进行实验后，学生反馈：气味刺鼻有污染、现象不明显等不好的“初印象”，问题导向方法，教师遂尝试创新改进，设计出另一套新装置，更好的服务教与学。

简介：摘要：本文旨在探讨学科能力培养的理论基础，并以中和热实验设计为例，提出了“数字化+传统化”的中和热实验设计模式。首先，对学科能力培养进行了概述，强调了学科能力的综合性和重要性。其次，分析了传统实验器材在学科实验中的价值与不可替代性，特别是其直观性和操作性的优势。接着，通过实验目标与要求的设定，确保实验设计符合学科教育的理论指导。最后，在实验步骤与流程中，结合数字化技术和传统实验器材的优势，提出了“数字化+传统化”的中和热实验设计模式，以全面培养学生的学科能力。

简介：摘要绘画作为幼儿园美术活动的组成部分，是一种创造性的艺术活动，是一种表达自己美好愿望的语言和符号。它反映着幼儿智力的发展情况。我国著名教育家和儿童心理学家陈鹤琴先生曾经指出“绘画对儿童具有强烈的吸引力，是儿童生来就喜欢的。我利用这一心理直接去满足他们的欲望间接丰富他们的知识，培养他们的情绪，并使他们具有良好的道德行为习惯。”因此，教师在工作中，要注意各种形式的绘画教学。不仅要让幼儿提高绘画水平，而且在幼儿创造力上下功夫。

简介：摘要：课堂有效提问有助于引导学生自主回答问题，深入思考，对创建有效的课堂教学具有重要意义。在进行小学语文教学活动时，教师针对课堂内容向学生提问，能让学生对语文学习产生浓厚兴趣，并能使他们养成良好的思维习惯。教师要想收获更好的课堂教学效果，就必须重视对小学生进行有效提问。但是，目前小学语文教师进行课堂提问时仍然存在些许不足。本次研究深入了解课堂提问的实际情况，分析课堂提问存在的问题，同时提出相关提升策略。

简介：据中国之声《新闻纵横》报道,最近,广东省教育厅新修订的《广东省教师资格申请人员体格检查标准》引发了全社会的关注。新的广东教师体检新标准和过去相比来了个＂大瘦身＂,各种＂不合格＂条款从22条减为15条。其中最引人瞩目的是＂艾滋病不合格＂条款也被删除。将＂性病、艾滋病不合格＂一项删除,意味着艾滋病患者也能在广东省申请当老师了。这个改变一下子引发了各方关注,力挺和质疑的争论瞬间在全社会展开。今年9月1日,新标准就将开始实行。面对新标准,你可有话要说？

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简介：进入新世纪以来，柳永研究呈现出方兴未艾之势，学术界与文化界都兴起了一股“柳永热”，自然也出现了不同观点的论争。从学术角度考察，在这股“柳永热”的背后，却也存在着潜伏的危机，这就是理论研究与实证研究的脱节与不平衡。在我看来，这种脱节与不平衡，必然导致柳永的被理解与被误解，这就是本文要论述的中心议题。

简介：“红豆生南国，春来发几枝……”4月16日上午，一场别开生面的全国重点课题“中华经典诗文诵读”汇报演出——《四月读书浓》在吉阳中心小学拉开序幕。该校1000多名学生及家长从中深刻领略了中华经典诗文博大精深，受益匪浅。

简介：慕课的迅猛发展和学术研究的积极跟进是慕课热的两个主要表现。在慕课火热的同时也存在一些急需反思的问题：一是研究层面,许多研究者并未分清慕课与传统在线开放学习的本质区别,导致研究过程中出现张冠李戴的现象;二是运用层面,慕课究其本质而言只是一种大容量、高水平的教学资源,资源不能取代教师,教师不能沦为资源的配角,慕课教学不可本末倒置;三是发展层面,慕课发展极度不平衡,发达地区开展程度较高,偏远地区发展明显滞后。

简介：“他们带我们去参观一个地方，或许，我看见树，你看见鸟，他看见草地，每个人的发现、拍的景色都不一样……我希望老师像导游……而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。”浙江宁波的一名六年级的小朋友在方方正正的田字格上工工整整地写下这样一段话。

简介：高考语文江苏卷的小说阅读题,在文本的选择上呈现出一种“散文化”的特质,在问题的设置上特别看重“次要人物”对“主要人物”形象刻画的作用。在复习教学中,教师须指导学生把握如下三种小说刻画人物形象的表现方式及其特点:一是侧面衬托,个性鲜明;二是彼此关联,命运映衬;三是“主次”倒置,回味无穷。

简介：针对G43-7井储层胶结疏松、注汽注不进、原油黏度高、易出砂等问题,利用Meyer三维压裂防砂软件对G43-7井裂缝形态及施工参数进行优化,现场施工过程中通过小型压裂方法对泵注程序进行实时调整。压裂防砂施工后累积注汽量799m3,初期日产液18.6m3,日产油5.1t,累积产油781.7t,取得了较好的应用效果。该井的成功实施为改善稠油热采井注汽效果提供了一种可借鉴的方法。

简介：采用一步水热法制备了纳米棒状氧化锌材料。X射线衍射（XRD）、扫描电子显微镜（SEM）和透射电子显微镜法（TEM）测试表明,ZnO纳米棒为纤锌矿结构,直径为200~500nm,长度为3~5μm。通过充放电循环和循环伏安等电化学方法研究了ZnO纳米棒的电化学性能,ZnO纳米棒展现出较高的放电容量和较低的容量衰减率。经过100个循环之后,ZnO的放电容量仍然维持在380mAhg-1。