简介:〔摘要〕小学语文教学中,低段教学的内容主要是汉字的识字教学。汉字是象形字,具有结构较为复杂的特点,而字音、字形、字义都是识字教学中的难点。同时小学低年级学生尚未建立起良好的学习习惯,学习方法掌握也并不熟练,加之儿童入学初期的心理特点中存在自觉性差的特点,因此在小学低段语文教学中如何提高教学有效性是核心内容。汉字中字形复杂的不少,字形相近的也很多,所以常常出现有人写错字或写别字的情况。而很多拆字方式不仅文学色彩盎然,趣味横生,而且它们还是识字教学的好素材。但是,小学生自主接受知识的能力还比较弱,所以,教师在讲完故事之后,还必须进行相应的分析,这样才能取得理想的教学效果。
简介:教师反思是教师专业发展的核心.以网络反思日记(Blog)为研究对象,通过对反思内容、回复情况等的研究,分析并探讨教师反思的状况、存在的问题以及如何进一步提升教师反思的质量.
简介:〔摘要〕幸福是一种心境,幸福是一种体验。真实的幸福来自于真是独特的自我,保持心灵的宁静。著名教育家魏书生先生曾说过这样一句话若把学生当成天使时,我们就会生活在天堂里;若把学生当成魔鬼时,我们就天天生活在地狱里。所以,作为教师要学会在繁杂的工作中寻找幸福的基因密码,寻找幸福的点点滴滴,寻找天天开心的理由,在日常的工作中克服职业倦怠,从学生和班级的成长中获得成就感,寻找自己作为教师的幸福感。