简介:本文论述了中考复习与数学素质教育的关系,并围绕在中考复习中如何立足课本,改进我们的教学方法,使学生能循序渐进掌握规律,形成正确数学意识,以提高数学素质,提出了自己的几点设想。
简介:
简介:你身边有这样的同学和朋友吗?一起出去玩或吃饭时他总是把买单的机会留给你;隔三差五地,她会找你请求"融资",数目不大让你不好拒绝,但总是迟迟不见归还;他喜欢借用你的物品,完全不管这些物品是你的心爱之物……面对这样的"葛朗台"同学,你既不能与之断交,又无法拉下脸面与之摊牌,交道还得打,可总是吃亏你也心有不甘,有什么办法能巧妙地与"葛朗台"同学周旋呢?
简介:学校安全问题作为教育领域的准点之一,一直备受重视。为了有效解决这一问题,各国都采取了很多措施,尤其注重学校安全立法的完善。我国学校安全立法在讨论立法模式、具体内容友未未发展的同时,有班要了解他国的学校安全法律制度。美日两国教育发达,分属不同法系,有是学校安全立法体系及具体内容经验可资我国借鉴。
简介:采用文献资料法、专家访谈法、田野调查法,从"叶村叠罗汉"的历史及现状入手,对徽州民俗体育项目"叶村叠罗汉"引入课程资源开发的可行性进行分析,并提出了"叶村叠罗汉"保护开发的模式构想。
简介:针对高校在特色兴校中忽视大学文化建设的现象,提出优秀的大学文化是特色突破持久的动力和活力,并就加强大学文化建设的途径进行新的探讨.
简介:摘要沟通可以说是社会上的一种人与人之间交往的语言艺术。学会沟通,那么对于建立良好的师生关系是非常之重要和必要的。良好的师生之间的沟通是教育教学成功的关健,教育事业离不开师生之间合作的力量,力量来自于沟通。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。学校里所出现的教育的问题在很大程度上是沟通的问题。因此,要做到师生良好的沟通,要做到师生良好的沟通,首先以微笑面对学生,其次尊重与热爱,再次要学会倾听,最后要榜样激励法,平衡师生关系。
简介:本文主要通过分析学校对局域网的需求,提出了网络建设的总体要求和目标.讨论了局域网的规划,其中指出了系统架构模式、网络软硬件平台及安全措施.重点探讨了局域网的组网方案,针对学校办公、教学、远程教育的不同要求有着各自不同的解决方案.为使网络有效发挥作用,文中介绍了局域网的拓扑结构.最后对局域网的建设作了总结和思考.
简介:新乡市青少年儿童活动中心自建成以来,在传统文化和现代教育的影响下,青少年儿童美术教育事业得到蓬勃发展。对少儿美术教育课程体系研究中发现的问题及对策,通过用现代化教育理论进行整合,进行了富有成效的探索。
简介:摘要农村劳动力大量外出,农村小学三分之二以上为留守儿童,这些留守儿童因缺乏父母亲情,自身产生了许多心理问题,需要为师者对他们进行特别的心理健康教育。在思想品德课教学中如何渗透对留守儿童心理健康教育,是每位思想品德课教师应该思考也应解决好的重要问题。
简介:本文对阐译的必要性、概念、特点、原则与方法进行了粗浅的探讨。
简介:本文通过探究校内讲课竞赛的积极意义,分析当前校内讲课竞赛存在的问题,创新校内讲课竞赛的实践方式,从认识到位、顶层设计、务求实效三个方面探索建立符合高等教育内涵式发展要求的校内讲课竞赛新模式,以有效提升教师的教学能力,帮助教师走向教学卓越。
简介:摘要解放以来推广普通话是作为国策来实行的。这不仅是为了沟通的便利,也是增加民族和国家凝聚力。但是从对中国语言文字使用情况的调查报告来看,并不太理想,推广普通话还是任重道远的。
简介:1949年以来,我国行政执法的观念和实践经历过一个曲折、坎坷的历程。沿着新中国五十年的行政执法历程,探究我国行政执法观念和实践的演进与嬗变,反思中国传统法律文化与现代法治文明的冲突与融合,树立程序、公正、正义、法治的理念,追寻和沐浴法治行政的理性光芒,对实施当今我国确立的依法治国的基本方略极具必要性和现实意义。
简介:培养大学生的创新意识,提高大学生的创新能力是高等教育的主要任务。高等教育在创新型国家建设进程中承担着进一步提升大学生创新能力的重要历史使命。以转换课堂教学模式为前提,以建构课外科技活动为载体和以优化创新学分制为保障是培养大学生创新能力的有效途径。
简介:2012年修改的《刑事诉讼法》第53条对"证据确实、充分"的含义进行了细化,增加了"排除合理怀疑"的规定,但理论界与实务界对此理解不一。中国政法大学诉讼法学研究院杨宇冠教授撰写的《论中国刑事诉讼定罪证明标准——以排除合理怀疑为视角》一文旁征博引,
简介:教学模式创新是实行创新教育的重要环节.以讲授为主的传统的教学模式不符合创新教育的要求.教学模式创新的结果,是研究型教学模式取代以讲授为主的传统的教学模式,而研究型教学模式又需要高素质的科研型教师来实施.为此,更新教师知识结构、提高教师的科研能力与水平、搞好教学与科研的有机结合是当务之急.
中考复习与数学素质教育
浅谈英语教学现状与教法
与“葛朗台”相处的学问
学校安全立法的现状与需求
“叶村叠罗汉”保护与开发
大学文化与特色兴校
新语:物质竞争与幸福感受
课程建设评估的实践与认识
教师如何架起与学生沟通桥梁
校园网络的设计与实现
校外教育教学的创新与实验
浅谈在《品德与社会》教学中
浅论阐译的原则与方法
校内讲课竞赛的创新与探索
浅谈普通话与方言
教师美术与设计作品展
中国行政执法的演进与嬗变
创新能力教育的取向与反思
“刑事证据与证明”专题研究
创新教育与教学模式创新