简介:摘要教学目标作为教师专业活动的灵魂,也是每堂课的方向,是判别教学是否有效的直接依据,所以课堂教学目标的确定、实施和达成度是有效性课堂教学的评价标准。笔者在从事多年高中历史教学的基础上,结合高中历史课程标准,对高中历史课堂教学中如何更好地落实三维目标进行了浅谈。
简介:摘要阅读理解是一种考察学生综合运用英语语言能力的题型,是云南省高等职业技术院校招生考试(即“三校生”高考)英语科目的必考题之一,在英语学习的过程中也具有重要的作用。本文就如何帮助职高学生改善和提高阅读理解能力,掌握解题技巧与方法,在高考中改变得分较低的状况,把自己多年来教学实践中的一些体会与理解在这里提出来与同行们共享。