简介：以福建三所省属重点高校为例,就高校网络文化对于当代大学生思想及其行为的影响展开调查。调查结果显示：网络文化是高校文化的重要组成部分;高校网络文化呈现多元化、娱乐化、低俗化的趋势;权威媒体依然具有较高的公信力,而自媒体的公信力依赖于现实人际关系;高校网络文化的受众也扮演着传播者的身份;对于网络现象,大学生表现出认同与理解的趋势;高校网络文化对于大学生价值观影响巨大。因此,对于高校网络文化,提出深度挖掘,切莫简单化分析;鉴别真伪,保留质疑去阅读;甄别媒体,严格筛选消息来源;独立思考,学会多角度思维等建议。

简介：保险理赔是保险公司经营中的一个重要环节，然而我国保险经营过程中却时常出现“理赔难”现象．文章分析了“理赔难”现象产生的原因并提出了相关解决措施。

简介：关于椅子能否在地面上放稳的问题,以前建模的方法是用椅子脚与地面的距离来度量椅脚是否着地。这里采取另一种方法来证明椅子稍作挪动就可以使四只脚同时着地,即用椅腿与相应对角线的夹角来度量椅腿是否着地。

简介：文章分析了中式快餐业的现状和发展中存在的问题，并在此基础上借鉴西式快餐发展成功的经验，结合我国快餐业的实际情况，提出了解决中式快餐发展问题的方法，同时，对中式快餐发展的具体模式作深入的探讨。

简介：在通项问题上,人们往往有一误区,认为给定了通项的前若干项,通项就被惟一地确定了,其实不然.本文将以级数为例阐明:给定级数通项的前任意有限项,级数均不能被惟一确定.并给出有关的初步结论.

简介：混凝土是现代建筑中最常用的建筑材料,在建筑中具有不可替代的作用,随着国民经济的快速发展,高强混凝土在建筑中的应用越来越广泛,带来了很多的经济效益。

简介：欧拉是世界上最多产的数学家,他给后人留下的著作多达800多部.然而他富有创造性的思维方法,才是给后人留下的更加宝贵的精神财富.数学家拉普拉斯常常告诉年轻的数学家们:“读读欧拉(著作),这是我们一切人的老师.”高斯进一步说:“欧拉的研究将仍旧是对数学的不同范围的最好的学校,并且没有任何别的可以代替它.”欧拉的创造性思维方法,对中、小学生学习数学,也有重要的指导作用.

简介：现行高等数学教材及辅导材料中,求分段函数在分段点的导数问题,大都要求用导数的定义去求。那么分段函数在分段点的导数能不能不用定义,本文将通过f(x)在x=a点的某个去心领域内的导数情况,讨论f(x)在x=a点的导数问题,从而来考察分段函数在分段点导数问题。

简介：刚刚进入九十年代,美国人的心中突然萌发了担心和不安的情绪。因为八十年代的最后几个月间,东欧事态发生了突然性的变化。欧洲大陆的事态发展正对美国提出了挑战。到一九九二年,西欧各主要成员国、欧共体各加盟国的经济、产业和商业体系将实现一体化。一体化之后,它们将结成一个整体,这势必对美国产业挑起竞争。人们有必要考虑一下,将成为国际市场导向的东欧的出现,对其他各国会带来什么样的影响。而且已经成为巨大经济与技术活动中心的欧洲力量可能会进一步扩大。另外,以日本为首的太平洋各国

简介：之所以选择这个题目是因为克劳士比在一本名为《质量免费》的书中告诉我们，许多人活在别人的问题而不是自己的问题中。由此，我想到了自己和大多数写作者一样，在写论文时，总是要恶俗地专门写一个“分析框架”的部分，说其恶俗，不是因为这部分没有必要，而是因为所谓的“分析框架”往往是使用一些知名理论家所创造，或曾经使用过的分析工具而已，也就是把自己卷入了别人预设的问题中。最近，在与一些中职学校的接触中发现，有这种恶俗做法的不仅是学术论文的写作者。

简介：教学艺术是教师的学识、智慧、能力和经验的结晶,是教师创造性地运用教学方法的深化和升华。怎样发挥课堂教学艺术,增强教学效果,笔者认为:一、新课的导入艺术导入新课是教学中不可忽视的环节,新课的正确导入对教学效果起很大作用。导入新课的方法很多,但不论采用哪种方法,都要紧扣主题,要贴切生动,以情动人,以情感人,以趣诱人,以识引人,以激发学生学习兴趣。常用的导入方法有以旧导新法,它能降低新旧知识的坡度,使学生易于接受新知识。其主要形式有:从总结旧课入手,即从旧课的听、写、读、练入手;从提示问题引导回忆入手;从

简介：要实现由“师本教育”向“生本教育”的转变，即把“以老师的教为本”的教育转向“以学生的学为本”的教育，首先要尊重学生，营造民主平等的课堂环境，其次要课堂让权，激发学生的学习热情，最后应该运用激励，调动学生的内在潜力，从而实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。

简介：

简介：体态语言亦称人体示意语言、身体言语表现、态势语、动作语言等,是高职教学中一种重要的传情达意方式。课堂教学中体态语言是有一定规律可循的,了解这一点,不仅有助于师生间的相互理解,而且能够使教师的表达方式更加丰富,表达的效果更加直接,进而产生最佳的教学效果。

简介：目前高校的课堂教学中存在着部分学生学习情绪低落、依赖性强、学习目标不明、学习动力不足等现象，部分教师在授课时还存在教学方法单一、满堂灌现象。营造良好的课堂教学环境，深化课程改革和课堂教学改革，实行必要的教学质量监控和评价，加强校园文化建设，以提高人才培养质量。

简介：引起学生的学习兴趣是任何一门学科教学过程的第一步.兴趣能激发学生的学习主观能动性,激发学生去不断追求新知识.在大学英语课堂教学中由激发兴趣为手段以提高学生学习积极性为目的的趣味教学便将趣味与教学完美地结合.

简介：近年来,很多高职院校为了提高学生的培养质量及就业层次,纷纷与专业对口的各大企业进行强强联合,共同完成学生的选拔、培训及就业等阶梯式培养流程。作为多赢角色之一的学校会从企业培训中汲取众多精华。本文就企业培训中的动态培训如何应用到高职专业教学中及包含的要素做了深入的剖析。

简介：培养学生的创新精神和创新能力必须充分发挥学生的主体作用.英语课堂教学只有树立课程新理念,积极营造充满生机活力、释放激情的创新氛围,让课堂真正活起来,才能充分发挥学生的创新潜能.

简介：摘要：在中职学生教学过程中，机械制图是一门较为枯燥且基础的专业课程，在中职教育中具有重要地位。随着我国社会经济的不断发展，人民群众对教育愈发的重视，这需要中职教师努力构建高效课堂，提高机械制图课程的教学质量。

简介：课堂教学中学生的学习动机是影响学习的重要变量,是制约学习积极性的重要心理因素,也是学校教育的重要目标.因此,分析学生学习动机的作用及表现,培养和激发学生的学习动机,在教师的课堂教学中具有重要的意义.