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19 个结果
  • 简介:摘要:本文通过本县域内医共体建设中我院消毒供应中心社会化服务工作运行模式进行探讨,对工作流程与方法进行分析说明。经过我院消毒供应中心对外服务县域内两家大型公立医院,11家乡镇卫生院实际运行一年多来,统一、规范消毒灭菌物品,降低院感发生率,区域内资源共享,降低县财政医疗支出,提出一些个人的看法,希望能给医共体建设中基层消毒供应中心的运行与发展有一定的参考价值。

  • 标签: 医共体建设 消毒供应中心 工作模式
  • 简介:摘要:目的 探究急诊剖宫产术中存在的护理问题,提出改进的护理框架。方法 选择本院2021.1月~2021.6月收治的急诊剖宫产患者50例进行研究(对照组),并选择2021.7~2021.12月收治的急诊剖宫产患者50例作为研究对象(观察组)。对照组行常规护理,分析对照组中存在的护理问题,提出改进措施后应用于观察组。比较两组患者血压、心率变化以及不良妊娠结局发生率。结果 观察组患者血压正常率高于对照组,心率加快率、不良妊娠结局发生率低于对照组(P

  • 标签: 急诊剖宫产 护理问题 护理框架 妊娠结局
  • 简介:循证护理意为“遵循证据的护理学”,其含义为:慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最佳研究证据,同时结合护理专业技能和多年临床经验,考虑患者的价值、愿望和实际情况,将两者完美地结合,制订完整的护理方案[1]。这一理念已经逐步被临床护理人员所认可和接受,并开始尝试循证实践活动,即在临床护理工作中运用循证护理的理念和方法解决护理问题。国外对循证实践模式已进行了较多探索性和发展性的研究,如澳大利亚循证卫生保健中心的“证据的临床应用模式”、Lowa的循证实践模式、Ottawa的证据转化模式(KT模式)等,为循证护理实践提供了框架性的科学方法[1-3]。本文将对Kitson[4]发展的“健康服务领域研究成果应用的行动促进”(promotingactiononresearchimplementa-tioninhealthservice,PARIHS)概念框架进行综合描述,以期为临床护理人员的循证实践活动提供科学、有效的指导。

  • 标签: 循证实践 健康服务领域 研究成果 应用 行动促进
  • 简介:“人本主义”作为一种哲学思想,主张以人作为一切活动的出发点,把人放在第一位。管理学中的“人本原理”也是指管理活动中要注重人的因素,一切管理应以调动人的积极性,做好人的工作为本。

  • 标签: 人本主义原理 护理 质量
  • 简介:摘要:目的:研究手术室护理中采用细节护理的临床效果情况。方法:本次选择我院需要进行手术治疗的82例患者进行护理干预,按照护理方式不同分组,对照组和观察组分别是常规护理方式和细节护理方式,评价其护理情况。结果:观察组患者在护理质量安全、护士配合技能、器械准备、消毒隔离、仪器设备管理的评分情况显然是高于对照组的,P

  • 标签: 手术室护理 细节护理 护理效果
  • 简介:[摘要]目的:分析基于患者参与框架对重度颅脑损伤合并抑郁情绪的效果。方法:选重型颅脑损伤合并抑郁状态者196例为样本,分为框架组(n=98)、传统组(n=98)。传统组接受常规护理,框架组则接受基于病患参与框架护理,分析结果。结果:干预后框架组的SDS分数低于传统组,P<0.05;干预后框架组NIHSS分数、Fugl-Meyer分数改善情况好于传统组,P<0.05。结论:针对重型颅脑损伤合并抑郁状态者开展患者参与框架护理能改善神经功能缺损和抑郁状态,提升肢体功能,建议推广。

  • 标签: []重症颅脑损伤 抑郁状态 患者参与框架 护理方法
  • 简介:《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(简称《国标》)是我国颁布的第一个高等教育教学质量国家标准,护理学专业教学指导委员会在原有《护理学本科专业规范》和护理学专业认证标准实践总结的基础上完成了《护理学类教学质量国家标准》的研制,本文主要介绍了《国标》的主要内涵以及《国标》对护理学专业发展的重要意义。

  • 标签: 护理学 教育 护理 学士 国家标准
  • 简介:该文对《护理学类教学质量国家标准》中护理学专业本科教育办学标准中的教育资源进行了分析和解读,主要内容包括教育预算与资源配置、基础设施、临床教学基地、图书及信息服务、教育专家和教育交流6个方面,以期为各护理院校能够更加清晰地理解和把握该标准提供一定参考。

  • 标签: 教育 护理 学士 教学质量 国家标准 教育资源
  • 简介:教育计划是专业培养方案的核心,决定了人才培养的质量。该文以进一步明晰培养目标为逻辑起点,根据国家标准教育计划部分中课程计划、主要课程、教学方法、科学方法教育、课程计划管理、与毕业后和继续护理学教育的联系6个评价指标,从基本标准和发展标准2个层面详细解读了各评价指标的基本内涵,并根据先前院校试认证过程中发现的问题,提出了在专业达标建设中应重点关注的每个指标的质量环节、应注意的评价要点,并提供了可供参考的护理学专业教学质量建设举措。

  • 标签: 教育 护理 学士 教育计划 国家标准
  • 简介:精品课程建设是高职高专院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。作者从课程定位、课程设计理念、教学内容、教学模式与创新、教学方法与手段5个方面对《护理评估技术》国家级精品课程的建设实践进行了探讨。

  • 标签: 国家级精品课 护理评估 实践探讨
  • 简介:主要介绍了欧美国家常用居家护理评价工具,用于量化居家护理服务质量,比较不同居家护理机构之间的服务的优劣,探索我国居家护理评价工具发展的借鉴之处。

  • 标签: 居家护理 护理评估 评价工具
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】 目的 探究对接受维持性血液透析治疗的患者应用基于奥马哈系统框架之上的延续性护理所起到的临床效果。 方法 研究所取时间 为 2020 年 1 月— 2020 年 3 月, 研究样本为 在我科规律透析、透析龄大于等于三个月的患者 170 例, 将所有样本 根据随机原则平均分为两 组,一组为对照组(常规护理)一组为实验组(延续性护理)。最终统计对比组间透析并发症发生率(营养缺乏、心律失常、失衡综合征、血管内淤血栓形成、高血压)。 结果 基于奥马哈系统框架之上的延续性护理的透析患者的并发症发生率明显更低,与对照组相比有显著统计学差异, P<0.05 。 结论 通过实验研究表明,基于奥马哈系统框架之上的延续性护理有助于降低透析并发症发生率,提高透析患者治疗的依从性。

  • 标签: 延续性护理 奥马哈系统 并发症发生率
  • 简介:摘 要:目的 为提高护理本科生在社区教学质量,以专业认证为契机,培养符合我国护理专业质量认证标准的本科护生,探讨建立护理本科生社区护理带教模式。 方法 采用文献查阅法、专家咨询法、调查问卷法与座谈等方法,以中山大学护理学院2020年护理专业认证为导向,建立护理本科生在社区教学的模式,对 2018-2019级学生进行具体实施。 通过学生自评、带教教师评价、出科考试、认证专家评价等多种形式,评价护理本科生社区实践教学模式的效果。 结果 构建以护理本科生社区护理实践教学模式,侧重对社区的基本了解,以健康教育、家庭访视为切入点,切实培养学生岗位胜任力,基本掌握社区护理操作、护患沟通技巧等。 学生进入社区实习,安排实习两周,建立以社区功能科室为单位的实习模式,培养社区护理基本工作能力。 结论 本科护生社区护理实践模式能够系统培养本科生社区护理岗位胜任力,培养符合国家护理学专业认证标准的护理人才。同时引领社区护理本科生带教从无到有的发展 。

  • 标签: 社区护理学 社区 专业认证 实践教学
  • 简介:【摘要】 目的 分析脑出血术后肺部感染相关因素及以时机理论为框架的持续性护理效果。方法 回顾性分析2022年5月-2023年5月本院收治的50例脑出血行手术治疗患者的临床资料,其中22例患者发生感染,28例未感染,就22例肺部感染患者的相关因素进行分析,并实施以时机理论为框架的持续性护理,分析护理效果。结果 脑出血术后肺部感染受到年龄、呼吸机使用时间、吸入性肺炎、脑出血量以及格拉斯哥评分有关;护理后感染组患者NIHSS评分低于护理前,ADL评分高于护理前(P<0.05)。结论 脑出血患者术后肺部感染受到多种因素的影响,将以时机理论为框架的持续性护理用于患者的护理中,有助于神经功能的恢复,提高自理能力。

  • 标签: 脑出血 术后肺部感染 相关因素 以时机理论为框架的持续性护理
  • 简介:【摘要】目的: 本研究旨在评估将理论域框架(Theoretical Domains Framework, TDF)和行为改变轮(Behaviour Change Wheel, BCW)用于构建标准化医用弹力袜护理实践方案的影响。方法: 研究从2022年6月至2023年4月,包括18至75岁的有静脉血栓形成风险的患者。基于TDF的14个理论域进行访谈,收集影响循证护理实践的障碍与促进因素,然后基于BCW模型对数据进行分析。关注指标包括护理人员的知识和技能,以及患者的依从性和满意度。结果: 护理人员的知识理解水平从基线的6.45 ± 1.75提升至8.92 ± 1.54 (p = 0.001),操作技能水平从5.80 ± 1.81提升至8.37 ± 1.49 (p = 0.002)。护理工作的一致性和精准性亦有显著改善。患者的依从性和满意度分别从基线提升至8.55 ± 1.35 (p = 0.003)和8.75 ± 1.40 (p = 0.002)。多元回归分析揭示护理人员教育水平、实施一致性、患者健康素养和治疗信任度等因素对护理效果有显著影响。结论: 理论域框架和行为改变轮的应用在标准化医用弹力袜护理实践方案中显著提升了护理人员的知识和技能,一致性和精准性,同时提升了患者依从性和满意度。

  • 标签: 理论域框架 行为改变轮 医用弹力袜 标准化实践方案 护理人员教育 患者依从性 满意度 统计学意义
  • 简介:内容摘要:在二十世纪里,人口寿命发生了巨大变化。平均预期寿命从 1950年延长了 20年,达到 66岁,预计到 2050年将再延长 10年。这一人口结构的巨大变化使得人口老龄化即将成为发展中国家的一个主要问题。因为预计二十一世纪上半叶,人口将迅速老龄化。在 2050年年底以前,老人所占比例预计将由 8%上升到 19%,但儿童所占比例将由 33%下降到 22%。这种人口变化对于资源是一重大挑战。显然,发展中国家没有做好准备面对老龄化,它们同时面临发展问题和人口老龄化问题。作为发展中国家的中国同样也面临老龄化迅猛来临的问题,人们对于老年人的养老问题应付不足。把老年人送去养老机构养老成为可选择项。而对于和中国的传统养老价值观相悖的养老结构养老,中国人态度暧昧不明。在研究的后半部分通过问卷调查,分析了不同人口特征的中国人的态度如何影响了老年父母的机构护理支持选择。

  • 标签: 发展中国家 老龄化 养老院 传统价值观
  • 简介:日前,由科技部会同国家发改委、财政部、中科院、中国工程院、自然基金会、中国科协等有关部门和单位,共同编辑完成的《国家“十二五”科学与技术发展规划》正式发布。其中,生物医药卫生领域的相关工作在规划中占重要地位。主要包括:①研制30个创新药物;②生物技术纳入战略性新兴产业;③提升人口健康成为民生科技主要内容;

  • 标签: 医药卫生领域 科学与技术 生物技术 十二 国家发改委 中国工程院
  • 简介:【摘要】国家基本公共卫生服务是我国重要的惠民政策,产前随访服务是国家基本公共卫生服务的重要内容之一。鉴于此,本文以太航医院为例,通过概述2019-2021年太原市太航医院第2-5次产前随访服务的现状,制定相应的解决措施,以提高产前随访服务质量,为临床相关研究提供依据。

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