简介:摘要小学阶段的受教育者处于童年时期,这个阶段的学生对社会具有强烈的好奇心。小学语文又是一门相对比较浅显、缺乏实践性的课程,如果授课方式不得当,会引起学生的厌恶情绪。在新课改背景之下,要求教育贯彻立德树人理念,以人为本培养符合核心价值的社会主义人才。基于这个大背景,教育进行大刀阔斧的改革,新的教育理念也在不断贯彻。小学语文教育也要引入新的教学理念,与时俱进,基于孩子快乐的童年和学习。
简介:摘要化学是初中教育系统中一门十分重要的基础学科,主要是为了指导学生研究自然界各种物质的性质、结构及其变化规律,进而培养学生科学、严谨的精神,鼓励他们为化学事业的进步与发展做出更多贡献。在新时代的教育环境下,初中化学教师要以生活化思维为导向,使学生在学习中了解化学知识和现实生活的联系,培养他们学习化学、应用化学的兴趣,促进教学质量的稳定提升。本文主要探究了在初中化学教学中渗透生活化教学理念的有效策略。
简介:摘要随着素质教育理念的实施,我国的教育教学质量已有了明显的提升。为了提升学生的学习效率,诸多专家经过不懈的努力总结出了情境教学法,而且实践证明该措施有助于我国教育事业的高效发展。本文现就初中化学学科来讲,重点剖析情境教学法的基本原则以及高效的教学方法。由于传统的教学模式中常常会忽视学生的主体性,无法及时培养学生的学习兴趣,故而会使得化学教学效率低下的问题出现。在素质教育理念下,初中化学教师应及时将情境教学法与初中化学知识进行融合,从而培养出综合素质较高的莘莘学子。
简介:摘要近年来,新一轮课程改革的进程在逐步推进,初中学校必须充分重视信息技术科目教学,而且还应该制定非常明确的教学计划和教学任务。此外,信息技术课是一门实践性非常强的课程,所以学校必须重视对课程所需要的基础硬件设施的配备。但是在实际的调查中发现,大多数初中学校对信息技术课教学的重视程度较低,而且还将这门课作为一门娱乐性质的课程,这与教学大纲中对这门课的教学目标相违背。文章首先分析当前初中信息技术课程教学中出现的问题,并提出提升课程教学质量的具体措施。
简介:摘要数学这一学科是贯穿学生学习生涯的基础学科,在培养学生的解决问题能力、综合分析能力、逻辑思维能力方面有着极其重要的作用,而函数是数学的重要内容之一,具有较强的逻辑性、抽象性和整体性,符合数学学科价值。因此,本文在高中数学函数教学中,如何渗透数学思想方法进行探索,对实现高中数学函数的有效教学,提出分类讨论、数形结合、转化思想等方法,提高函数教学的有效性,使函数教学效果得到优化,希望能帮助学生解决现实问题、培养学生数学能力。
简介:摘要随着社会的各方面发展,数学概率在我国的各个领悟都得到了广泛使用,并且逐渐影响着社会、科学等其他重要领悟,在高中的教育中数学概率统计被实际生活中的应用着重强调,课程内容也在逐渐增多。因此,概率统计在高中数学教学中的地位也在随之上升。本文主要探究基于新课标背景下高中数学概率统计教学方法的研究。
简介:在电子产品制造业中,SMT作为电子制造产业的核心技术,对电子信息产业的发展起着至关重要的作用。由于不断发展的Sbff技术以及电子制造业资本密集型、劳动密集型和人才密集型三位一体的特点,使得电子生产企业对掌握SMT专业技术的高技能人才的需求急剧增长。
简介:文章通过分析高职院校教育教学中存在的问题,提出将长尾理论应用到改革实施过程中,结合长尾理论重视个体、讲究个性化、具有协同性等本质特征,树立“头尾共舞”的理念,实现头尾共赢的效果,从而达到高职教育教学的改革目标。
简介:随着手机的普及与功能的强大,大学生课堂使用手机的现象越来越严重,“无手机课堂”的目的是让大学生回归课堂、专注课堂,然而,实现这一目的的关键并不在于手机,而在于大学生。文章首先阐述了课堂使用手机的不良影响,接着深入分析产生这种现象的根本原因,最后提出改进措施。
简介:摘要随着教育系统的正向发展和扩招,艺术类专业学生在高等学校中的比例也在逐年递增。由于艺术类专业的特殊性,针对艺术类专业的教学管理也必须有自己的模式。
简介:自我国进入信息时代后,计算机网络得到了迅速的发展,其使用范围也逐渐变得宽广起来。
简介:摘要二十一世纪的来临,知识经济已初见端倪,时代呼唤创新人才,人才必须具备创新人格、创新精神和创新实践能力。作为跨世纪的教师,培养学生的创新人格、创新精神和创新能力,是我们义不容辞的责任和使命。
简介:本文尝试在校企深度合作办学模式下,提出C语言课程实训创新模式,摆脱传统的“理论知识+实训案例”的简单模式,将C语言课程实训教学项目化、专业化和职业化,以真实的企业项目案例为载体,循序渐进地引导学生完成实训项目开发流程,使其专业知识得到巩固,专业技能得到提升,从而在项目执行力、职业技能与素养方面得到有效锻炼。
简介:摘要手机(互联网)冲击课堂教学,科技的发展给课堂教学带来了很大的挑战;互联网+时代,教育科技的高速发展,也为课堂教学提供了巨大的便利。大学课堂须正视挑战与机遇,与网络技术、教育科技与时俱进。
简介:摘要合作学习是当前小学教学中一种先进的教学模式,能够加强学生与学生、学生与教师之间的交流互动,解决学生学习中遇到的问题。因此,教师应该根据教学计划和教学内容以及学生的学习水平,从学生意识、课堂氛围、问题设置、兴趣小组、评价机制等方面制定完善的合作学习实施方案,真正发挥合作学习的功能价值。
简介:摘要英语是一门很重要的语言,是各国之间进行交流的桥梁之一,高中英语在教育中起着举足轻重的作用,学好英语对每个高中生来说都是一项艰巨的任务。而对于高中英语老师来说,提高英语教学基础势在必行。本文对于高中英语教学策略和教育方式做出研究分析,以资为相关工作者提供参考。
简介:摘要随着时代发展的不断推进,人们对于教育文化的不断重视,学校教育教学质量不断提高。也对于高中教学管理工作提出了更高的要求。对于高中学校来说,教学管理工作的开展不仅要随着教学改革不断革新,还要贴合学生个体身心发展不断完善,需要在教学管理工作的实践过程中不断探索和完善,才能有效提高学校教学管理的效能。本文将对于当前高中教学管理工作现状进行分析,以更加符合时代发展特色的角度探索学校教学管理的思考及改革,为高中教学管理工作提供参考。
简介:摘要随着时代的不断发展,教育手段也在不断的创新,最具有代表性的创新教育模式就是微课。小学教师应该将微课重视起来,发挥出微课在教学中的价值。结合新的教学模式提高教学效率。当下,正确的运用微课是现在的时代潮流,那么如何正确的运用到微课,这也成为了教师需要思考计划的一件事。本文从小学教学角度下,结合教学课堂的实际情况,粗浅的分析小学信息技术教学中微课的应用和实践,以此力求完善教学中出现的问题。
简介:高职高专软件开发专业长期存在学生就业对口率较低,专业课程的要求和学生的基本素质有落差的困局.毕业生与工作岗位需求有差距,是因为学生在校教育过程中并没有形成扎实的专业技术认知,缺乏解决问题的思路和学习新技术的能力.改革教学模式,以认知的本来顺序和工作的本来场景去组织更有效的教学过程,激励学生的内在探索和追求精神,让学校教育成为学生在专业上不断面对问题,解决问题,创造自己的产品的起点.
简介:摘要随着科学技术的快速发展,多媒体技术得到了广泛的应用。在小学语文教学中应用多媒体技术,,取得了良好的教学效果,可以丰富小学语文的教学内容,活跃课堂氛围,激发小学生的学习兴趣。因此,小学语文教师应加强对多媒体技术的重视程度,积极将多媒体技术应用在日常的教学过程之中,改变传统的小学语文课堂枯燥、乏味的氛围,进而调动小学生的学习积极性。本文分析了小学语文教学中应用多媒体技术的意义,并对小学语文教学中应用多媒体技术的措施提出建议,希望对广大教师的教学活动有所帮助。
小学语文课堂教学中如何贯彻快乐教育理念
让化学走进生活———试析初中化学教学的生活化
创设初中化学课堂教学情境的原则与方法
初中信息技术课堂教学质量提升策略
探索高中数学函数教学如何渗透数学思想方法
基于新课标的高中数学概率统计教学方法研究
电子制造业高技能人才教学体系开发思路
长尾理论在高职院校教学改革中的探索与实践
手机的使用对高职课堂教学效果的影响研究
浅谈普通高等学校艺术类专业教学管理
中职计算机网络课程教学策略的探索
在小学信息技术教学中如何培养学生的创新能力
校企深度合作下的C语言课程教学改革探索
课堂教学如何借助手机(互联网)实现课程拓展
小学数学教学中如何实施小组合作学习高远艺
在高中英语教学中如何指导学生有效学习
思考高中教学管理中的低效能现象与对策
浅谈小学信息技术教学中微课的应用与实践
高职高专程序设计课程教学的困局与改革
浅析多媒体技术在小学语文教学中的有效运用