简介：分析人工智能课程教学现状和对分课堂的特点,指出对分课堂与工程认证和人工智能课程有着高度的契合度,提出利用对分课堂对教学活动重新设计,并以案例说明设计过程。

简介：精品课程建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。本文结合《3dsmax动画制作技术》精品课程的建设经验,分析了课程内容体系建设、教学方法的改革、教学模式及课程考核模式的创新等方面的方法,希望在国内同类院校中起到辐射示范作用。

简介：本文论述了数字媒体技术专业影视特效制作方向的四年制本科课程设置应该从制定科学的专业培养目标出发,按照突出应用性、实践性等原则组织课程结构,突出紧密联系企业、院校合作培养的特点。

简介：日前，中国瑞士商会上海就德特威勒电缆系统（上海）有限公司参与的5．12地震援建工程——四川隆兴幼儿园重建项目的奠基仪式发来了邀请信，真诚地邀请德特威勒上海公司总经理蒲小平博士参加将于2009年4月13日在四川崇州举行的奠基仪式。

简介：北京林业大学是一所直属国家林业局,以林科为主,兼有理、工、管、商、文的综合性大学。1995年通过"211工程"部门预审。1997年5月通过"211工程"建设立项论证。随着信息科技的飞速发展。校园网络信息系统逐渐在各大高等院校兴起,它在促进国内高等教育和学术交流的同时,也极大地改善了学校教学、科研环境。为顺应这样的发展趋势,北京林业大学也建立了自己的校园网络信息系统,投入使用后,实践表明,该网络的建设和应用是相当成功的。

简介：我国自古以来就是诗的圣地，中华民族五千年的历史孕育了我国灿烂的古典诗词文化，这种艺术形式通过非常精简的语言展示着丰厚的情感，体现了崇高的理想。在小学生的人文素养教育培养之中，传统诗词楹联文化是不可缺少的重要成分。小学语文教师理应通过恰如其分的教学策略展传统文化教育，利用具象且感性的认识令孩子们从小体会诗词之中所蕴含的深刻内涵，实现我国传统文化的传承与发扬，同时促进学生人文素养的提升。

简介：2008。北京。奥运会。全国人的心都为之震动，全世界的目光都在这里聚焦。奥林匹克运动不仅是一场体育盛会，还承载着丰富的内涵和巨大的教育价值。奥林匹克运动的创始人顾拜旦说：“奥林匹克是纯洁和净化人们心灵的一所学校。”（《奥林匹克宪章》中也提道：“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，并使之得到提高的一种人生哲学。

简介：作为教育教学中的一门基础的学科，高中语文的教学目的不仅是为了满足学生的高考需求，帮助学生提升高考成绩，以进入一所自己满意的大学，更重要的是帮助学生提升其文化素质，在教学中渗透进中国的传统文化，是新课程改革下高中语文教学的一个重要内容。

简介：计算机文化基础教学在国内高校中的影响力逐渐增强，选取教材内容和因材施教是计算机技术发展的根本要求，通过以学生为中心和学科专业之间的差别，根据对计算机认识程度的不同分类培养，从而选取相应的教学内容，实现分层次教学，促使计算机教学在整个社会大环境下可持续发展。

简介：中华武术文化博大精深,源远流长,是中华民族文化的瑰宝。但是现代网络媒体发展十分迅猛,传统的中华武术文化传播手段也将面临新的挑战。为此本文拟对中华武术文化进行分析,提出在信息化背景下,运用信息技术传承与发扬中华武术文化的对策措施,以供参考和借鉴。

简介：在中职语文的教学活动中，将传统文化融入进来，对于提升学生的语文综合素养具有显著的作用。对于语文教师而言，就应该思考传统文化融入到中职语文教学的具体路径。本文首先分析了传统文化教育对中职语文教学的作用价值，然后探讨了传统文化教育在中职语文教学中的具体路径方法，以供参考。

简介：吴海军董事长在集团九周年庆典的时候曾说。2004年，公司的一个重点工作就是加强员工的职业培训。。于是近几个月来。我们学习了《没有任何借口》、《自动自发》和《你属于哪种人》等几本如今十分畅销的职业素质培训课本。由这些读本的内容联想到公司去年提出的“忠、信、仁、义”的企业文化理念。回想起过去一年公

简介：7月1日，《行政许可法》正式实施，国务院出台行政审批事项目录，文化部将负责互联网文化内容的审查和管理。如何加大管理力度，探索出一条政府对网络文化产业的有效、有力、有序的管理思路?文化部把网博会作为了一个重要平台。第二届网博会组委会秘书处主任李伟对其中的问题进行了解答。

简介：一个国家自动识别产业的强盛，是靠一批在国际上具备竞争力的自动识别品牌企业来支撑和带动的，正如美国、日本、欧洲等国家地区的发展之路。中国自动识别产业发展20年，时代和市场机遇亦赋予了中国自动识别产业这样的机会。我们这一代人将肩负责任，传承光荣，实现梦想。

简介：本文系统分析了以应用为核心的“计算机组装与维护”课程的特点，并结合教学实践对课程的总体设计、教学内容、教学组织、课程评价进行了探讨。

简介：由于《计算机基础课程远程教学》系统可同时为多组教师/学生提供服务,《计算机基础课程远程教学》系统中的一个重要的特点就是教师与学生之间、学生与学生之间在网络环境下通过文字、视频、音频的实时交互,学生使用浏览器访问系统主页时

简介：分析当前独立学院数据库原理与应用课程教学中存在的一些问题,提出对现有的课程教学体系进行调整,即以工程思维为导向、教学内容整合为基础、多级实验体系为支撑、教学方式及考核方式调整为手段的全方位课程体系教学改革方法,以提升学生对数据库的分析、设计、实施等工程应用能力。

简介：调查发现目前在计算机网络技术课程的教学中,　　　　二、计算机网络技术课程教学的优化　　　　1．优化课程体系　　在课程设置上,　　一、计算机网络技术课的教学现状　　　　随着现代通信技术和计算机技术的飞速发展

简介：《计算机组装与维护》课程是高职院校计算机专业开设的必修课,关系到学生的基础应用技能和职业发展。但是,目前计算机技术更新换代速度很快。学生在课堂上学习的技能很快就会与实际应用不符。因此,对该门课程的教学改革势在必行。本文探讨了当前高职院校在《计算机组装与维护》课程设置及教学中存在的问题,提出了该课程教学改革的具体措施。

简介：计算机组成原理课程在计算机体系结构课程群中起着承上启下的作用。文章提出将专业特点、课程重点、实践教学环节联系起来,适当调整现有教学内容及方法。通过实施发现,这种调整对促进学生进一步理解课程内容,加强动手实践能力的培养,提高计算机专业学生硬件设计能力大有裨益。