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  • 简介:摘要:水利工程是现代社会重要的基础设施之一,它在促进经济发展、社会进步方面发挥着重要的作用。然而,随着经济的快速发展和人口的不断增加,水利工程所引发的生态环境问题也日益凸显。水利工程建设和运行过程中往往会对水体和生态系统产生一系列的影响,如水源涵养能力下降、水质恶化、生态系统失衡等。为了解决这些问题,水利工程生态防治措施的研究势在必行。

  • 标签: 环境保护 水利工程 生态防治 措施
  • 简介:摘要:老年护理学是关注老年人身心健康,提供针对性护理服务的学科。随着人口老龄化的加剧,老年护理学的重要性日益凸显。然而,在传统的老年护理教育中,往往忽略了思想政治教育的融入,仅注重技术和知识的传授,忽视了培养学生的价值观、道德情操和社会责任感。近年来,为了推动社会主义核心价值观的传播和弘扬,以及满足老年护理学领域内的思政教育需求,课程思政融入老年护理学教学成为一个新的探索和实践方向。

  • 标签: 课程思政 老年护理学 教学 实践
  • 简介:摘要:目的,针对妇科内分泌失调的患者实际治疗和护理情况进行分析,探究采取心理护理干预措施对于妇科内分泌失调的具体应用效果。方法,选取过去一年内来我院妇科接受内分泌失调治疗的80名病人,这些病人根据随机分组的原则共分为两组对照组和观察组。其中对照组的40名病人采取的是临床常规的护理方法,而另外观察组的40名病人则是采取心理护理干预措施,针对两组病人的具体心理护理情况进行对比研究。结果,在采取护理措施之前两组病人的心理状态没有明显的差别。而在采取不同的护理措施之后,观察组的内分泌失调情况要明显的优于对照组。同时,观察组的心理状态评分和生活能力评分要高于对照组。结论,针对于妇科内分泌失调问,要结合病人的实际情况,采取合理的心理护理干预方法,这样能够加强整体的治疗和护理效果,也可以保证病人的心理状态。

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  • 简介:【摘要】 目的 :探讨快速康复护理在老年股骨颈骨折手术患者中的运用价值。方法:60例老年股骨颈骨折患者分为对照组和观察组各30例。对照组实施常规护理,观察组实施快速康复护理。对两组相关指标进行对比分析。结果:观察组 VAS 评分均低于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:老年股骨颈骨折手术患者应用快速康复护理的效果较佳,不仅可以缓解疼痛,还能减少并发症发生,促进病情康复。

  • 标签: 股骨颈骨折 老年 快速康复护理 疼痛程度 并发症
  • 简介:摘要:本文旨在探讨孕前保健及产前诊断门诊护理的实践与体会。通过对产前诊断医生在门诊工作中的经验总结和反思,提出了一系列有效的措施,旨在提高孕前保健和产前诊断的质量和效果。通过以上措施的实施,可以有效提高孕前保健和产前诊断的水平,降低孕产妇和胎儿的风险,并最终实现母婴健康的良好结果。

  • 标签: 孕前保健 产前诊断 门诊护理 风险评估 多学科团队
  • 简介:摘要:作为一种珍贵的天然资源,运城盐湖黑泥在头发清洁护理产品中的应用正逐渐受到人们的关注。越来越多的品牌开始将其纳入配方中,既为用户带来清洁与护理的双重效果,也凸显了对天然原料的追求与尊重。基于此,以下对运城盐湖黑泥在头发清洁护理产品中的应用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 运城盐湖黑泥 头发清洁护理产品 应用
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  • 简介:摘要:随着医疗事业的发展,人们对于深静脉血栓形成的预防与护理问题重视度越来越高。脊柱骨折患者治疗期间容易出现深静脉血栓,对其进行预防与护理有利于提高护理效果。目前临床上关于脊柱骨折患者深静脉血栓的预防与护理措施较多,但不同的研究者采用的预防与护理方法不同,因此预防与护理效果有一定的差异。为了进一步降低脊柱骨折患者深静脉血栓的发生率,本文从基本预防、物理预防及药物预防三个方面综述了脊柱骨折患者深静脉血栓形成的预防与护理方法。

  • 标签: 脊柱骨折 深静脉血栓 预防 护理进展
  • 简介:摘要:随着可持续发展理念的不断深入,对水利工程建设质量的要求也在提高。水是人类赖以生存的重要自然资源,也是经济和社会可持续发展的重要基础。随着城市化进程的加快,城市建设对水资源的需求越来越大,水利工程建设规模也越来越庞大。在满足城市发展需要的同时,水利建设的过程中也面临着生态环境破坏的严重问题。为保障水利工程建设与水生态环境保护可持续发展,本文就环境保护理念下水利工程生态防治措施展开探讨。

  • 标签: 水利工程建设 水生态环境 影响
  • 简介:摘要:随着医学研究的不断深入,但压疮至今仍是护理学领域的难题,它不仅降低患者的生活质量,而且大量消耗医药护理费用,增加患者的痛苦和经济负担,影响疾病的康复。综合看压疮发展的研究过程,人们对器官名称、病因及影响因素等方面均有了新的认识,在临床护理工作中对压疮有了新的认识,通过对压疮进行危险因素的评估、预防措施等方面进行了不断的改进。

  • 标签: 学生标准化病人 实施 预防压疮 护理
  • 简介:摘要:长期护理保险制度在我国尚处于起步阶段,2016年人社部确定了15个试点城市,后续也多次提出要扩大长护险试点。筹资机制是一项保险制度建立的基础和前提,通过梳理15个试点城市的试点政策,从覆盖范围、资金来源和筹资标准对比其筹资机制。在试点扩面的过程中,应加速总结经验、拿出统一方案、逐渐夯实多元融资机制、保证风险共担、汲取国际经验,回归到社会保险的本质。

  • 标签: 长期护理保险 筹资机制 试点地区
  • 简介:摘要:在国家的大力扶持下,我国林业部门也得到了大力发展,不仅获得了较高的经济效益,对环境改善也做出了不可忽视的贡献。桉树则为环境适应力强、生长速度快的一类树种,其在多个国家都有大范围种植,目前在我国广东、广西、福建等省份也出现了大面积种植区域,且有不断扩大趋势。对此,为推进桉树种植能够在生态保护理念下的健康可持续发展,文章主要从桉树种植对生态环境的积极、消极影响入手,对桉树种植技术进行分析。

  • 标签: 生态保护理念 桉树种植技术 应用 可持续发展
  • 简介:摘要:在我国社会经济不断发展的同时,环境问题日益突出,近几年我国森林面积不断减少,我国开始了对林业进行整体规划与设置,森林可以有效改善环境问题,在一定程度上可以实现经济效益与生态效益的系统稳定发展。基于此,从多个角度对桉树种植的现状、生态问题与可持续发展对策进行了探究与分析,并提出了合理的桉树种植技术手段,以此促进我国林业的可持续发展。

  • 标签: 生态理念 桉树种植技术 应用分析
  • 简介:【摘要】目的:探讨手术室患者护理过程中应用全程人文关怀的应用效果。方法:选择在我院行手术治疗的100例患者为观察对象(手术时间范围大约在2020年1月~2021年1月之间),并参考随机原则对全体患者进行分组,每组各50例,分别为对照组与观察组。给予观察组患者实施全程人文关怀护理,而对照组则接受基础护理干预,对比两组患者配合度。结果:对照组不配合人数有9人,观察组仅1人,两组患者配合度对比结果为观察组高于对照组(98.00%>82.00%),组间对比结果存在较大的差异,可以构成统计学意义。结论:手术室护理工作的开展可融入全程人文关怀,有利于提高患者配合度,可进一步推广应用。

  • 标签: 全程人文关怀 手术室患者护理 应用效果
  • 简介:【摘要】 随着人们生活水平的提高,糖尿病患者越来越多。老年糖尿病是指 60 岁以上的糖尿病患者,95 %老年糖尿病属2型糖尿病[ 1 ] ,临床护理过程中常见的并发症为低血糖,患者发生低血糖主要因进食明显减少或不进食的情况下,降糖药未相应减量或停用;运动量增加的患者,没有相应增加食量或减少药量:有肾功能不全患者,导致药物在体内蓄积,发生难以纠正的长时间的低血糖。

  • 标签: 老年患者 糖尿病 低血糖 护理 健康教育
  • 简介:摘要:目的:评价在妇产护理中采用孕期健康教育的效果。方法:将某院2018年6月至2019年6月收治的86例产妇作为本研究对象,采用奇偶法将产妇分为两组,每组43例。对照组行常规护理,研究组行孕期健康教育,比较两组妇产科产妇的护理效果。结果:研究组的护理风险低于对照组,P

  • 标签: 孕期健康教育 妇产科护理 临床应用 效果观察
  • 简介:摘要:近几年来,我国经济发展水平有着明显的提升,社会建设速度的加快,都让城市建设出现巨大的转变,为了能够加强城市建设效果,改善人民居住环境,实现资源优化配置,带动生态和谐发展,就需要在水利工程设计工作开展的阶段中,将生态保护理念全面落实,更好的保证生态理念的应用效果。本文主要针对水利工程设计中生态保护理念的应用措施进行分析,希望能够为今后行业的发展奠定基础与保障。

  • 标签: 水利工程 工程设计 生态保护理念 理念应用 应用分析
  • 简介:摘要:近年来,护理教育界普遍关注的问题是,如何改变教学理念,逐步推进教学改革。基于成果导向教育(OBE)是美国一位学者提出的一种以学生期望结果为指导的逆向组织教学思想,旨在使学生成为符合现代社会工作需要的高素质的专业技术人员,符合《护理学类教学质量国家标准》所规定的改革发展趋势,而在国外,有关OBE概念的研究已经有了相当的深度和广度,但在我国的发展却相对较慢。

  • 标签: 成果导向教育 护理教育 改革措施
  • 简介:摘要:近年来,随着医疗改革的不断深入、健康理念的不断形成,对我国护理质量和人员需求提出了更高的要求,尤其是护理人员的专业综合能力素质。高校护理专业是培养护理人员的主要阵地,护理教学质量直接决定护理人员素质,进而决定了护理质量。为满足国家医疗卫生事业发展的需求,培养出更优秀的护理毕业生,必须不断提高高校护理专业教学质量以及水平。深入探讨了情境教学法在中国高校护理专业教学过程中的具体应用。

  • 标签: 高校护理教学 情境教学法,优势 措施