简介：摘要：本文通过对审美范畴和人生境界分析研究，从王国维的境界说、精神、贵族精神、艺术生和艺术工作者所具备的素质这几个方面出发，对比分析之间的关系。以让我们可以更好的掌握几者的内容和联系，方便我们后续的工作和学习。

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简介：三、编制试卷要编制出一份好试卷，除了要有明确、正确的指导思想外，还必须要有一个科学的编制过程。一份试卷的组成工作一般要经历三个阶段：即命题之前的试卷整体设计、具体试题的命制和试卷拼组。

简介：摘要：在开展教育课题《美育视野下的听障学生美术教学策略研究》过程中，作者结合特殊教育美术教学实践，对比了美育视野和传统环境中的特殊教育美术教学差异，重点分析美育视野下听障学生接收、掌握、融合美术相关知识和技巧的美术教学过程，以及美术教育和素质教育、品德教育的相互促进与影响，进而提出针对特殊教育中听障生美术教学策略的理解和建议，希望为特殊教育美术教育改革实践提出自己的宝贵意见。

简介：摘要目的分析短节段椎弓根钉固定联合重组人BMP-2和同种异体骨植骨治疗胸腰椎爆裂骨折的效果。方法选取40例胸腰椎爆裂骨折患者采取短节段椎弓根钉固定联合重组人BMP-2与同种异体骨植骨治疗措施，分析手术前后及随访期的指标情况。结果在术后，所有患者的切口均于Ⅰ期全部得到愈合，且无感染以及创面不愈合等并发症的发生。本组患者于术前测得Cobb角的愈合趋势较好。在伤椎前缘的高度压缩率方面，术前较术后有显著降低，伤椎的骨缺损发生率为10%（4/40），研究测得本组骨缺损程度在（2.67±0.62）%。显示患者的整体手术效果较为良好。结论短节段椎弓根钉固定联合重组人BMP-2和同种异体骨植骨治疗可有效地维持椎体的高度，同时降低对伤椎骨的缺损程度以及避免骨缺损的发生。

简介：黄永玉的散文《太阳下的风景》将作者自己的流浪过程与他和沈从文之间的交往过程交织在一起，在两条线索同时并进的表层叙事结构中隐匿深层叙事结构，含蓄地描述了湘西山民的另一种生活路向，并在平静质朴的叙述中还原一个真实而丰富的沈从文形象。

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简介：6．优效设计美国硅谷案例分析的活动题原来设计展示两张幻灯片。前一张幻灯片上显现美国地图，在相应位置标出旧金山和硅谷的名称；随后在图边展示文字内容：“美国硅谷因主要生产含有大量硅元素的电子材料而得名。美国硅谷是高新技术工业区的典型代表，其他还有：日本筑波科学城、中国中关村、印度班加罗尔等地区。”下一张幻灯片上部显示情境和问题：“小明想写有关硅谷崛起原因的小论文，下面是留学美国的爸爸（网名为‘硅谷来电’）与小明的QQ聊天内容，请你帮助小明解决疑问。”有关文字内容显示在QQ聊天面板图片上。

简介：摘要：课后作业是检测学生对课堂所学内容掌握程度的重要方式，它不仅可以帮助学生巩固知识，还有助于教师在课下及时把控学生的学习进度。“双减”政策给学生带来了课后延时服务，这让学生有了足够的时间来完成教师布置的课后作业。但是现如今在提出减负增效的政策后，如何布置课后作业就成为了一大难题。若想解决这一问题，就需要教师在作业的布置上做出一定程度的改变，比如在小学数学作业中实行作业分层布置策略。

简介：摘要：近年来，我国教育事业的发展取得了显著的成绩，为各个学科教学工作水平的不断提升起到了积极的助动作用。在小学课程结构之中，语文课程的作用是非常重要的，而在小学语文教学中阅读教学属于其中最为重要的一个部分，其在培养学生的理解能力和语文素养方面都是非常重要的，所以小学语文教师需要充分结合当前教育事业发展形式来对阅读教学工作进行不断地优化和创新，从根本上促进小学阅读教学工作整体水平的不断提高。

简介：摘要：在现阶段素质教育的大背景中，培养学生的语文核心素养，是我们每一位语文老师，要重点研究的问题，在小学语文学习过程中，要求打牢语文学习基础，通过开展阅读、写作等方式，从而培养出一套自身的语文学习方法，这也能够为学生的终身发展奠定坚实的基础，本文将结合核心素养下的小学语文阅读教学，进行研究分析，以期望能够更好的帮助学生学会阅读，提升语文核心素养。

简介：【摘要】  本文以“新课标”变革为背景，初探部编版小学语文“学习任务群”视域下教学模式。通过学习任务群的安排，在教师整体规划，学生课前先自主学习，通过空间视角，时间视角，培养了不同学段学生核心素养发展，焕发了课堂勃勃生机。

简介：摘要：在新课标视角下，小学数学核心素养的培养越来越受到重视。空间观念作为小学数学核心素养的重要组成部分，对于学生的数学思维和创新能力的发展具有重要意义。本文将探讨如何在小学数学教学中培养学生的空间观念，以提升学生的数学核心素养。

简介：摘要：对幼儿进行自理能力方面的培养是幼儿园必须做的教学工作，除此之外，家庭教育对幼儿自理能力的发展也有其独特的影响。为此，我们应积极推进“家园共建”工作，本文从家园合作的角度出发，阐述了提高家园合作有效性的策略，对如何培养幼儿的生活自理能力进行了一番探究，希望能够有效促进幼儿健康成长。

简介：摘要目的比较最长肌与髂肋肌间隙入路（LPA）与Wiltse肌间隙入路显微镜下单侧入路双侧减压（MBDU）对腰椎管狭窄症的疗效。方法通过影像学测量及形态学解剖证明最长肌与髂肋肌间隙入路的可行性。回顾性分析2016年至2018年北京天坛医院骨科收治的共124例[男75例/女49例，年龄（55±14）岁]因退变性腰椎管狭窄症接受单节段MBDU病例。根据椎管形态分为A组LPA入路48例，B组Wiltse肌间隙入路76例。记录各组手术时间、出血量、引流量、术后并发症。术前及末次随访时入路侧、对侧下肢疼痛及腰痛视觉模拟评分（VAS），Oswestry功能障碍指数（ODI），术后患者主观满意度。术后通过X线、CT评估内固定及椎间融合情况。组间数据比较采用独立样本t检验。结果最长肌与髂肋肌间隙稳定存在，套筒置放最大倾斜角度LPA入路为65°，Wiltse入路为40°。所有患者获得平均20个月的随访。A组手术时间（120±27） min、出血量（104±31) ml、引流量（50±15) ml，B组则分别为（115±32） min、(110±41) ml、(47±18) ml，两组差异均无统计学意义（t=1.246、-1.917、1.730，均P>0.05）。术中硬膜撕裂各1例和3例；术后脑脊液漏各2例和3例。两组末次随访时入路侧、对侧下肢疼痛、腰痛VAS、ODI评分均较术前显著改善，组内差异均有统计学意义（均P<0.05），而组间差异无统计学意义（均P>0.05）。A组患者主观满意度优良率为89.6%（43/48），B组为86.8%（66/76），组间差异无统计学意义（χ2=0.208，P>0.05）。结论经LPA行MBDU治疗退变性腰椎管狭窄症安全有效，对于三叶草形椎管的对侧神经根管减压有优势。

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