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  • 简介:摘要《新课程标准》指出“信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”现代教育技术能提高学生的注意力、激发学生学习的兴趣、提高课堂效率、促进思维、拓宽视野、培养创新,大面积优化课堂教学结构,提高教学质量。

  • 标签: 现代信息技术应用 课堂教学 教学效率
  • 简介:学习组合图形的计算方法时,通过教师的口头讲解,虽然学生明确了计算组合图形面积时,应先弄清这一组合图形是由哪些基本图形组合而成,然后再运算这些基本图形的和或差来,但学生在实际运用中却不能灵活运用。为了有效地教给学生学习方法,进一步提高自学能力,发展思维能力。我们利

  • 标签: 基本图形 电教手段 思维能力 图形面积 计算组 口头讲解
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  • 简介:生物教学中滥用电教手段严重削弱了学生操作能力与观察能力,同时也削弱了教师的主导作用。在教学中,要恰当地设计、开发、运用多媒体、优化课堂教学,才能体现出多媒体辅助教学的真正价值。在教学过程中只能适时适量地使用电化教学手段,而不能滥用电教手段,以免事倍功半。

  • 标签: 电教手段 生物教学 电化教学手段 教师 主导作用 多媒体辅助教学
  • 简介:摘要从教学的内涵出发,教学不仅具有科学性,更是一种具有艺术鉴赏性的工作。教学的艺术性不仅体现在教师传授学生知识,更体现在教师如何运用评价手段去激励和鼓舞学生。对于体育教学而言,教学评价更是课堂教学不可或缺的重要部分。体育教师通过对学生心理的把握和教学手段的运用以及个性化教学和评价策略的优化等不断改进教学,从而使体育教学更具有价值。本文通过四个方面来阐述体育教学中教学评价的正确运用对于提高教学综合效果的现实意义。

  • 标签: 体育教学 教学评价 教学效果
  • 简介:摘要学生在实验中一次次使小灯泡亮起来,激发了他们的成就感,从而体会到了探究的乐趣。使学生在观察试验过程中,直观地感觉到当时的情景,使他们的思维活跃起来,使学生的思维能力从平面走向立体,使其思维性、创造性和严密性都得到很好的锻炼,挖掘、提高了学生的探究能力。

  • 标签: 挖掘探究预设生成多媒体实验乐趣观察生活实践全面发展
  • 简介:摘要电能销售作为供电企业的核心产业,供电企业的经营成果最终是由回收电费来衡量,本文主要是分析电费回收风险的形成及存在的问题,并提出供电企业应对策略。

  • 标签: 电费回收 电费风险 供电企业 电力系统 电力资源
  • 简介:听力教学是大学英语教学中的重点和难点,也是研究领域的热点。由于传统教学模式的影响,目前大学英语听力教学仍然摆脱不了费时低效的困境。听写能较全面地检测学习者的综合语言水平,日益受到关注。只要材料合适、方法得当并辅之以正确的策略,听写可以成为大学英语听力教学的有效手段,提高学生的英语听力能力和综合应用能力。

  • 标签: 听写 听力 英语教学
  • 简介:矛盾修辞法是一种特殊的语言现象.语言的逻辑性要求语言使用者在同一思维过程中不能前后相互矛盾.然而,在实际语言的运用过程中,我们有时会发现两个意义相反、互相矛盾或者不调和的词并列在一起使用,形成矛盾修辞法,表达看似互相矛盾互相对立的概念,而实际却蕴涵着令人深省的深刻哲理.本文列举了英美文学作品中的一些典型例证,阐述了矛盾修辞法的几种结构形式.

  • 标签: 矛盾修辞法 构成形式 修辞作用
  • 简介:摘要:建筑施工的安全问题一直都是行业内以至整个国家所关注并重视的板块,安全隐患的存在和安全事故的偶有发生,从根本上是因为建筑安全管理上的不足引起的.安全事故的发生不仅影响到建筑行业本身的发展,更对社会的安全和谐有所影响.建筑安全管理是一项复杂的系统工程,管理者应结合项目工程的实际情况,防治结合,针对性的采取有效的管理方法,做到以预防为主,及时治理为主旨,真正的实现安全施工和管理的目标。

  • 标签: 建筑安全 安全管理 目标手段分析       
  • 简介:摘要:在全球化的今天,信息技术飞速发展,教育改革不断推进,信息技术的应用极大地影响着教育领域,丰富着教育资源。多媒体作为信息技术在教育领域最为广泛的应用之一,得到了越来越多的关注。多媒体教学在小学数学课堂上发挥了充分的作用,不仅让小学生对数学的态度转变,而且让学生数学能力得到高效提升,课堂效率大大提高。多媒体技术与数学课堂相融合的方式对于促进小学教学与信息技术的结合有着巨大帮助。本文旨在探究分析多媒体教学手段对于小学数学教学的优化和措施,以此为教育领域提供有价值的材料。

  • 标签: 现代信息技术 小学数学教学 融合 必要性 对策
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展,教学手段也随之产生了变革性的发展。运用先进信息技术的现代教学手段变得越来越丰富多样,也在很大程度上促进了 教育业突飞猛进式的发展,但是在促进发展的同时,现代教学手段也逐渐显现出一些对教学的不良影响。

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  • 简介:摘要:在如今这个信息技术的时代,我们生活的各方各面都有互联网的影子,教育行业也因为信息技术的兴起和渗透而发生了巨大的变革。互联网下的电教手段使得传统教学模式和手段已经完全跟不上时代的发展,而且很多的弊端也逐渐凸显。电教手段使得教师的教学方式更新颖更加符合当代学生的教育,教师已经逐渐接受了多媒体辅助教学的方式,这一方式比板书教学方式会更省时省力,且教学效果也更显著,而且也因为这一教学方式的使用,教师的教学质量以及学生的学习效率同步得到提升。

  • 标签: 小学数学 电教手段 应用策略
  • 简介:摘要:本文围绕军人心理健康监测对军队选拔高素质人才、基层部队预防自杀管控、能否圆满完成执行任务等方面的重要作用为突破口,进而提出了目前军队心理健康监测手段存在的诸多问题,有待于军队相关部门重视心理健康监测工作,为部队提高备战打仗能力奠定基础。

  • 标签: 心理健康 监测手段 存在问题
  • 简介:摘要:在经济发展的同时也带动了建筑行业的发展,在建筑行业的发展工程中,其中一个非常重要,并且与建筑工程的利益直接挂钩的就是工程的造假问题,工程的造价也就是整个建筑工程从开始到完工所需要花费的所有支出之和。那么这也就说明,要想通过一个建筑工程获得更大的经济效益,就需要采取一定的方式来进行整个建筑工程的合理性价格控制,这样才能获得更好的收益。

  • 标签: 建筑工程 造价 合理 控制手段
  • 简介:摘要:在最新的《小学英语课程标准》中不仅提出了“英语核心素养”这一概念,还对英语课堂教学提出了更高的要求:教师必须要有效地使用最新的教学手段,拓展英语教学资源,增强学生的学习效果。因此,在新的教学要求下,小学英语教师必须紧紧围绕“高效课堂”的目标,充分借助多种媒体技术,不断提升教学有效性。文章以小学英语课堂教学作为研究中心,对多种媒体构建高效课堂的现状进行简要的分析,并提出了行之有效的改进策略。

  • 标签: 多种媒体 信息化 小学英语 高效课堂
  • 简介:摘要:人类已经进入了信息化时代,技术变革带动着技术的高速发展。在教育领域当中,将计算机、录像机、互联网等多种技术加以整合,形成了一种全新的教学技术,也就是多媒体技术。多媒体技术的应用拓展了更多的教学形式,构建了全新的教学模式,使枯燥乏味的学习变得更加精彩,为教学注入了全新的活力。多媒体教学逐渐成为主要的教学形式,也成为高效的学习工具,推动着教学的改革。多媒体教学的跳跃性、丰富性特点,为教学带来了热情和活力,让学生的学习积极性得到了良好的培育。借助多媒体手段辅助教学,让学生拓展学习渠道,掌握更多的知识和技能,不仅如此,学习的质量和效率也能得到有效提升。在小学英语教学中,要利用好多媒体技术优势,打造小学高效课堂。

  • 标签: 多种媒体 信息化 小学英语 高效课堂
  • 简介:摘要: 面对全球经济高速发展的态势,面对企业之间,竞争越来越激烈的局势,人力资源管理的理念和手段都要进行革新,在激烈的竞争中,只有高质量的人才,才能让企业立于不败之地。要积极主动的在人力资源管理中引入先进的理念,积极的落实以员工为中心的核心思想,在制度建设,激励制度建设,培育可持续发展制度的建设等方面形成完善的体系。

  • 标签: 人力资源管理 理念
  • 简介:摘要:随着电子科技水平的日益上升,给高职音乐的课堂教学提供了方便,同时很多新兴技术产品也都进入了高职音乐的教育中,其中应用较为广泛、尤为明显的是对多媒体的运用。在现代的高职音乐教学中,合理地运用多媒体手段,不仅能够提高音乐教育课堂的氛围,还可以有效提升音乐课堂的整体效果,是现代教学发展趋势的必然趋向,文章对现代化教学手段在高职音乐教学中的意义和其在高职音乐教学中的合理运用展开剖析。

  • 标签: 高职音乐教学 现代教学 实践手段