简介:继续教育是终身学习体系的重要组成部分,除了建构专业知识结构之外,更注重提高实际操作能力。目前继续教育本科层次的课程普遍是普通高校本科课程的压缩,没有突出继续教育的特殊要求。民事诉讼法课程的继续教育既有内容的创新,也有方法的创新。内容上,应更新适合继续教育使用的教材,坚持制度及规范、案例及实务、法律思维及职业素养的相辅相成;方法上,依山建宅——根据教育内容的不同采取不同的教育方法:理论制度部分,更新课堂教学方法,利用互联网信息平台加强基本制度的讲解和解疑,穿插真实案例以增加教学直观性与生动性;程序部分,共享普通高等学校法律院系拥有的实训资源,适时进行网络线上与线下相结合的实训演练和观摩。
简介:摘要乒乓球的多球训练虽然存在着一些弊端,但是对运动员的帮助仍是不可限量的,多球的训练有助于运动员可以很好的掌握乒乓球的基本技能和战术,有助于改正运动员在比赛过程中的错误动作,提高球感和战术技能,更有助于增强运动员的体力负荷,弥补运动员在训练中的步法缺点,更好地处理比赛中的关键球。多球的训练可以实时反映运动员在训练过程中存在的问题,伴随着训练结果的反馈及时进行战术和技术的调整。我们要在不断的训练经验中结合实际训练,最大化的利用多球训练的优点,更深刻的认识多球训练,更好的掌握多球训练的技能和规律,使多球训练在提高运动员技术和实战经验方面发挥更大的作用。
简介:摘要计算机应用基础课程作为中职学校各类专业必修的基础课程,以学生掌握基本计算机应用基础技能为目标,在此基础上进而学习其他计算机相关专业课。本文旨在探讨课程在教学过程中运用“任务驱动”教学法的必要性以及“任务”设计的原则及实施过程。