简介:城市精神是一个城市的核心灵魂,是孕育市民精神的母体,又是民族精神的具体体现。提炼城市精神,不仅应根基于城市深厚的历史积淀,反映城市当下的社会现实,而且更应当能够引领城市未来的走向和追求。基于此,关于淮北精神,笔者以为可以概括为:创业、奉献、崇德、尚法。
简介:对于参加大学英语四级考试的考生来说,段子题堪称听力考试难点中的难点。其实、段子不容易听,段子题却没那么难做。大家最主要的问题仍然是对段子题本身缺乏一定的了解。熟悉考题.选择正确的解题方向,拿高分根本不像我们想象的那么难。
简介:本条是关于夫妻财产约定的规定,需要以夫妻约定财产制加以规定,本条是关于夫妻扶养权利和义务的规定
简介:复习词汇的方法很多,但我认为归类复习是一种行之有效的方法。现对此作一简介,供同学们参考。
简介:即公民依照法律规定改变自己姓名的权利,法律保障夫妻双方独立使用自己姓名的权利,1.夫妻双方都有各用自己姓名的权利主要是针对夫妻姓氏而言的
简介:《普通高中语文课程标准》指出:"注重个性化的阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的情感思维和活动中,获得独特的感受和体验。"这深刻的揭示了阅读的本质。新课程标准提出,要让学生成为课堂的中心,鼓励学生对文本进行个性化的阅读,给学生阅读的自由,让他们体会阅读的乐趣,获得个性化的感悟。个性化阅读作为语文阅读的一部分,已经登上了历史的舞台,它突破了传统的阅读模式。
简介:
简介:有关夫妻应当互相忠实的规定是有其必要性的,1.夫妻应当互相忠实,夫妻应当互相忠实也是保护妇女、儿童合法权益的必然要求
简介: 2.有善有恶是法的价值的人性基础 (1)人性的善恶理论与法的产生和价值设定 人性的善恶理论不是人类对于人的行为的善恶认识,有善有恶是法存在的人性基础,(1)人性的理性性质与法的价值 人性是理性的
简介:记叙文的详略安排,是根据中心思想来确定的。与中心思想关系密切,能深刻、生动地突出中心的重点材料应该详写;与中心意思有些关系的次要材料要写得简略些。文章材料的详略安排也是有“法”可循的,本文介绍几种常用的方法,供参考。
简介:摘要小学数学教师应结合学生客观现实,采取科学有效的教学方式引导学生,增强学生探究欲,促使他们养成一个良好学习习惯,树立自身学习主体性,只有这样,才能又快又好提高复习效果。
简介:本条是关于夫妻计划生育义务的规定,法律对夫妻计划生育义务的规定,依据法律规定当然适用的夫妻财产制
简介:运用图形的面积公式及其基本性质(指面积的惟一陛、可加性、可比性)来解决几何问题的方法,称之为面积法.下面以三角形为主介绍几例说明.
简介:在桌上摆三四件小物品,如瓶子,纸盒,钢笔,书等,对每件物品进行追踪思考备两分钟,印在两分钟内思考某件物品的一系列有关内容.例如思考瓶子时,想到各种各样的瓶子,想到各种瓶子的用途,想到瓶子的制造,造玻璃的矿石来源等.这时,控制自己不想别的物品.两分钟后.立即把注意力转穆到第二件物品上。开始时,较难做到两舟钟后的迅速转移,但如果每天练习10多分钟.两周后情况就大有好转了。
简介:〔摘要〕时代的变化,给作文教学提出了新的难题,针对这一情况,在教学实践中探索了将近十年,摸索出一套关于作文教学的方法,取名为“限时作文改评法”。这一方法基本解决了教师改作文耗时多、学生写作文耗时长、讲评作文时教师说了算等难题。
简介:识字是低年级语文教学的一项重要任务,为使学生能高效快捷、快乐有趣、积极主动地识字,我除了课堂上让学生随文识字外,还密切联系学生周围的环境和日常生活,开展多渠道、多层次的课外识字教学活动,现已初见成效,为加快小学生识字速度探出了一条操作性较强的新路子。
创业奉献崇德尚法
CET听力段子解题法
婚姻法释义(十七)
谈谈词汇归类复习法
婚姻法释义(十五)
个性阅读“五化”法
图像法处理相遇问题
婚姻法释义(四)
人性与法的价值
记叙详略之五法
小学数学复习法研究
婚姻法释义(十六)
面积法解题例析
有意记忆法训练
限时作文改评法
课外识字教学“四法”
小学古诗教学四法
“文”“法”兼备教语文
解题的桥梁——构造法
作文创新有巧法