简介：内容摘要极限方法是高等数学中的一个基本的方法，导数、定积分和级数等概念的引进都和极限紧密相关，而这些概念的引进又充实了求极限的方法。今天我来肤浅的谈谈求极限的方法，主要是谈求函数的极限。

简介：许多高中生写材料议论文时都是在常规下思考，提炼出的观点，常常大同小异。由于所持观点的相似性，再加上高中生知识有限，用来证明论点的论据也多趋同，从而导致作文千篇一律，无新颖奇异可言。面对这种情况，需要面对材料抓住主旨，在立意的过程中，打破思维定势，出奇制胜。教师应训练学生多提出几个与材料主旨相吻合的观点，在诸多观点中，拟选出新奇的观点。

简介：摘要公路养护工程按其作业性质、范围和工作量大小，各国通常都有不同的分类方法。随着我国经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，车辆数量日益增加，车辆大型化且严重超载，使公路路面面临严峻考验。因此，为确保公路的出行安全，需要做好其养护工作。本文介绍了公路养护的重要性，分析了对公路养护预防性养护分类的方法。

简介：2008年夏季奥运会将在我国的首都北京举行。这全世界华人自豪和兴奋的大事，是一件值得我们期待的的举行．充分显示了中国在世界上的地位，意味着中华民族之林．为了表达对祖国的热爱和对奥运会的期盼，的确是一件令国人和大事。奥运会在中国民族已经屹立于世界，李伟杰小朋友选择了给北京市市长王岐山爷爷写信的方式来抒发自己的情感。

简介：在课堂教学中,培养学生善于发现问题,提出问题、分析问题、解决问题而又从问题解决中发现新问题和解决新问题的能力。教师要坚持“师生互动”的原则，积极引导学生质疑、探究，让学生养成积极主动提问，互相答问的习惯，从而有效的调动学生学习积极性和主动性,较好的将创新教育融入课堂教学之中,培养学生的创新思维品质和能力。

简介：我是郯城第四中学2008届毕业生刘凯欣。在2008年的中考中，我的英语成绩接近满分，对于来自乡镇中学的考生来说，能取得这样的高分可以说是凤毛麟角。现总结自己在英语学习中的一点经验，与大家共享。

简介：

简介：摘要识字教学是低年级语文教学的重要任务，识字教学相对枯燥、乏味，难以得到学生的青睐。教师就要扮演魔术师的角色，让乏味的识字教学变得生动有趣，让学生积极主动地参与识字教学。教师在教学中要采用多样的教学方法，有趣味地进行教学。要鼓励学生自主创新，自主识字。采用各种有趣的游戏，以旧字带新字，实现复习与学习两不误。把握汉字的规律和学生直观形象的思维特点进行教学。同时，还不忘在生活中渗入识字教学。运用不同的方法、途径，提升识字教学的效果，使识字教学打下稳固的基础。

简介：摘要：随着经济研究的飞速发展，传统的一对一的数理统计理论已不再适用，多元统计方法的作用日益凸显，不仅可弥补传统梳理统计的信息缺失，还可以对数据进行验证。本文介绍了多元统计方法的基础理论，并且结合实际的案例，分析了多元理论的实际案例。从中国人口增长，经济投资行为以及企业生产管理为切入点，介绍了不同的多元分析方法。

简介：摘要本文着眼于小说的文体特点，遵循小说本身的内在规律，阐述了小说阅读的方法和体会。

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简介：在学习了不等式之后，刘老师出了一道比较两个分数大小的问题，若使用计算器，只须轻轻一按，答案立得；但老师要求不把它们化成小数，目的一方面复习不等式的性质，另一方面来培养同学们的思维创新能力，达到一题多用之功效．

简介：【编者的话】亲爱的同学们，数学学习，你一定非常重视解题，希望提高自己的解题能力吧？是的，解题是数学学习的重要形式．那么，怎样学习解题呢？本刊特辟“举题说法”专栏，通过典型问题的分析与解决，让你经历解题的过程，与你分享解题的心得，共同提高解题的水平．愿本栏目成为你的好朋友．

简介：全文的目标是想通过从整体上把握设计思维与思维方法，追本溯源，为深入研究设计方法论、深人研究设计思维特征及其方法应用奠定坚实的基础，探索艺术设计中创造性思维形成的规律和方法，促成创造力的发挥。

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简介：让学生真正掌握语法知识、灵活运用语法知识,进而帮助学生应用语法知识,常用的例句帮助学生记忆语法　　　　我们讲解语法的同时一定会给学生列出大量的例子来帮助学生理解语法规则

简介：　　好的商标翻译是宣传商品的一面旗帜,如何翻译文字商标,[摘要 商标是对产品宣传的一个首要途径

简介：例题：从源源家经过冰冰和嘉嘉家到学校有450米，从源源家到嘉嘉家有390米，从学校到冰冰家有320米，从冰冰家到嘉嘉家有多少米？

简介：档案的原始记录性质,赋予档案重要的价值,其中有一部份要长久保存下去,因此,档案寿命的长短与保存条件和环境有极为密切的关系,而档案由量变到质变过程比较缓慢,而且不易觉察,但一旦变质就比较难于抢救,而在这个过程中,都