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  • 简介:随着人民生活水平的不断提高,越来越多的患者因各种原因引起的缺牙修复要求已不局限于采用活动义齿、固定烤瓷桥来修复,而采取一种全新的修复方法来修复缺失的部位——种植义齿。种植义齿在临床上的成功应用不仅是口腔学领域里的一个突破性发展,同时也提高了缺牙患者的社会生活信心。本文就如何做好种植义齿的科学维护作一阐述,其目的是种植义齿能长久性地发挥其功能,更好地为缺牙患者服务。

  • 标签: 种植义齿 健康教育 维护 科学 人民生活水平 患者服务
  • 简介:目的通过健康教育强化社区老年人的用药知识,做到安全服药.方法采用问卷和访谈的方法对社区146位老年人服药情况及用药知识进行调查.结果老年人的用药知识严重缺乏,良好率仅为4.8%,一般者为30.8%,差者为64.4%.采取做好组织工作、有计划的健康教育、特殊情况特殊教育后老年人的用药知识普遍提高,良好率为38.4%,一般者为47.9%,差者为13.7%,与健康教育前比较差异具有统计学意义(P<0.01).结论对社区老年人进行用药知识的健康教育极其重要,健康教育增强了老年人服药的安全性.

  • 标签: 健康教育 老年人 安全服药 影响
  • 简介:摘要目的为探索健康教育在慢性盆腔炎治疗中的应用效果。方法2009年12月至2010年6月十堰市人民医院体检保健中心对体检中检出的511例慢性盆腔炎患者进行门诊治疗,治疗中应用健康教育干预。结果实施健康教育后提高了慢性盆腔炎患者对健康教育知识的知晓率。提高了实施率。提高了患者对医生的满意度。提高了疾病的治愈率。降低了疾病的复发率。结论把健康教育干预用于慢性盆腔炎治疗中是可行的,有效的。这种结合应该作为我国治疗慢性疾病的一种必要的治疗手段。还可以促进医学模式的转型。

  • 标签: 健康教育 慢性盆腔炎 干预 医学模式 转型
  • 简介:肺癌是严重威胁人类生命与健康的最常见恶性肿瘤之一,随着医疗技术的迅猛发展,癌症患者的存活期明显延长[1],为了使患者更好地配合治疗提高生存质量,人们已意识到健康教育的重要性并将其列入肺癌住院患者的治疗措施中.但许多肺癌住院患者并不按照健康教育的要求去做.为此,我们对肺癌住院患者的健康教育态度进行了调查,现报告如下.

  • 标签: 肺癌 住院患者 健康教育 态度 调查 出院指导
  • 简介:目的:探索在解剖学教学中如何进行素质化教育,方法,从医学素质教育的危机和机遇出发,论述了医学生素质教育的必要性,并结合我院十多年的解剖学教学改革经验,提出新的素质化教学模式,并进行了尝试。结果:在改革传统教学法的基础上进行素质化教学收到极好的效果,结论:素质化教育模式在解剖学教学中是可行的。

  • 标签: 素质教育 解剖学 教学模式
  • 简介:为满足我国医学发展的需要,本文通过对医学教育改革的阐述,并从知识结构、教学、考试等方面提出了改革性的建议,为教学事业的发展奠定了基础。

  • 标签: 医学教育改革 中国 教学 知识结构 考试 基础
  • 简介:全面推进素质教育教育改革与发展的重点工作之一。素质教育是依据人和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,以培养学生的实践能力和创造力为核心,注重开发学生的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育

  • 标签: 素质教育 医学生 组胚教学 教育改革 主动精神 学生主体
  • 简介:<正>山口乡渔业村是我县血防健康教育的一层试点村。该村位于皖河中下段岸边,三面环水,东西面均毗邻着重度易感地带;92年底全村人口为1684人,大多数渔民和船民。因生产生活与疫水接触频繁,居民感染率很高。该村自93年起开展了血防健教工作,历

  • 标签: 健康教育 血防 易感地带 渔业 接触疫水 卫生行为
  • 简介:目的:如何在医学教育中正确应用多媒体教学.方法:随着计算机多媒体辅助教学在教学中的广泛应用,如何对这一教学手段扬长避短并结合传统教学方法的优点已成为现代教师特别是教学经验相对不足的年轻教师所面临的一个主要教学问题.结果:多媒体教学的优点是能把文字、图片、声、光、色、动画集于一体,使课堂效果生动、形象、增加学生趣味性和兴奋点等;但也存在速度快、内容和容量大、室内光线暗、视力易疲劳等缺点.结论:应用多媒体教学应扬长避短,根据不同教学对象和不同教学内容合理应用.

  • 标签: 多媒体教学 传统教学 医学教育 合理应用
  • 简介:摘要健康教育是整体护理的重要部分,护士在进行健康教育过程中,通过自己的语言行为、表情和姿势等为病人提供最佳的服务,引导患者养成有益健康的习惯,从而达到疾病恢复、增加健康的目的。针对临床上护理人员不足,健康教育难以有效实施的问题,几年来,我们采取了有计划的三级宣教与灵活有序的非正式宣教相结合等对策,使健康教育有效实施,取得较好的成效。具体方法如下

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  • 简介:摘要目的探讨健康教育临床路径在预防产后尿潴留中的作用。方法将400例在我科住院经阴道分娩的初产妇分成实验组和对照组,各200例。实验组实施健康教育临床路径,对照组实施传统的健康教育,比较2组效果。结果实验组尿潴留的发生率明显低于对照组,两组相比差异有统计学意义(p<0.05)。结论在产科中应用健康教育临床路径可预防产后尿潴留的发生。

  • 标签: 产后尿潴留 健康教育 临床路径
  • 简介:通过广东省韶关市开展以现场医学急救知识为内容的健康前后公众急救知识水平的对比,及其急救知识来源的调查,表明健康教育对提高公众医学急救知识水平有显著作用,调查人群的急救知识平均知晓率,从原来的28.63%上升至开展专项健教后的71.74%,对不同人群的急救知识知晓率进行比较,结果显示,不同年龄、性别、文化程度、职业、身体状况、病史及家族史的人群,其知晓率存在显著性差异。并对调查对象的急救知识来源进行

  • 标签: 健康教育 急救知识 效果评价
  • 简介:1989年12月15日至19日,陕西省卫生厅,爱卫会联合召开了全省健康教育工作会议。参加会议的有各地、市卫生局长、爱卫办主任,防疫站长、健教科长和地、市健康教育馆长,厅直医疗卫生单位,省级有关厅局以及新闻单位共90多人。会议期间,潘蓓蕾副省长到会讲话。她强调指出:发展健康教育事业对于振兴陕西经济具有深远的意义,并要求各级卫生部门,爱卫会部门要认真加强对健康教育工作的领导,切实解决工作中存在的实际问题。

  • 标签: 陕西省卫生厅 爱卫办 卫生部门 医疗卫生单位 教育工作 工作会议