简介:摘要:班主任是班级是否稳定以及学生是否能顺利成长成才的关键因素,本文结合多年教学实践经验,从工作思路、工作方式、工作态度和工作技巧阐述如何当一名优秀的班主任。
简介:【内容摘要】 新《课程标准》对高年级段的习作目标中指出:懂得写作是为了自我表达和与人交流。能写简单的记实作文,内容具体,感情真实。本节课设计的目标是:使学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。引导学生根据自己的生活经历,打破常规的思维和习作的定势,多角度地去观察认识事物,多层面地进行回忆、思考、分析、想象,从自己的生活经历中和感受中抒发最诚挚的情感。使学生的作文记事真实,抒情真挚;使学生的作文在"真"与"情"这一层面有所突破。
简介:李庆终于还是消失了,在彼此都极度厌烦和怨恨过后.这样也好,毕竟不是每一段感情结束都有一个完美的告别.只是可惜了自己用在李庆身上的那些心了.那些每一个都恨不得达到燃点的心.真是可惜了啊,可惜了,他也配.李庆消失了,但屋子里到处都是李庆.在厨房的、在床上的、在衣柜前的、在电脑桌的、在照镜子的;笑着的、恼着的、挤眉弄眼的、站着的、坐着的.无一不充满恶意.真不知道当初是用哪一只眼睛看上李庆的,现在一一回想过去,简直处处恶心无比.初见时怦然心动的美好,到现在全成了眼瞎有一胳膊深的顽强证据.