简介：摘要：本文对语文个性化阅读教学实施策略进行了深入分析。初中是整个教学生涯中非常关键的阶段，个性化阅读的教学模式符合新时期教学体制下高度关注学生的核心素养要求，有利于强化学生的专注力与自控能力，进一步拓展了学生视野，让学生在学习过程中收获了更大的乐趣，具有重要的教育价值。

简介：摘要：在新课改的影响作用下，初中数学教学在原有的基础上，不断发生变化。同时在核心素养的作用下，促使教师的教学理念及教学方式方法被广泛应用于教学活动中，为教学注入新鲜的血液。因此，本文针对初中数学的教学内容及对学生技能的培训方案，及时设置出有助于开展个性化单元教学的策略，实现对学生综合素养提升的教学目标。

简介：摘要：对学生进行个性培育促进其人格发展，是语文教学增质中的重要肩担项目。为了实现于此我们在小学语文教学中应采取多种实施方法来竭力实践。本文探讨了煽情激趣、调动多种感官和放飞思维想象三种培育方法。

简介：摘要：每个学生都有着无穷的潜力，音乐可以为他们插上梦想的翅膀，从而帮其实现个性化发展。作为教师，要充分发挥出小学音乐教学的作用，在教学中关注学生的实际情况，重视对学生的个性培养和情感教育，从而帮助学生实现全面发展。本文就小学音乐教学中个性培养与良好情感的渗透展开探讨，以期促进学生的健康成长。

简介：摘要：随着教育的不断发展和推进，“双减”政策被推出和运用，小学阶段实行“双减”政策，既是在减轻学生作业多作业繁杂的负担，同时也是在减轻学生的心理压力和负担，所以“双减”政策的推行对于小学生学习而言有着积极的作用和影响。小学教师在以往教育中并不注重于课后作业的设置，老师往往所设计的作业内容和他们的掌握程度和对知识点讲解并不相符，使得他们往往需要花费大量的时间才能完成作业，而结果最终作业的效率也并不提高，面对这种现象，老师们需要对作业设置的原因进行更深层次的调查与反思，以便制定出有利于他们并能有效提升学生学习质量的课后作业计划，使他们可以真正地利用作业来巩固今日的学习内容，而并非为完成作业而做习题。

简介：摘要:随着社会与教育事业的快速发展，学前教育受到人们越来越多的重视。学前教育的开展不仅能够对学生的个性进行有效的培养，同时在其身心健康成长的道路上也发挥着十分重要的作用。基于这种情况，如何提高教学质量，促进幼儿的个性发展就成为相关工作人员需要研究的重点课题。

简介：摘要：素质教育不断深入的教学背景下，小学体育教学的重视度日益增强，所以小学教师认识到体育教学所带来的积极作用，直面小学生体育教学，促进学生个性化发展，从而取得理想的教学效果，全方面提高学生的身体素质，使学生拥有健康的体格。本文课题研究中探析小学体育教学，培养学生个性发展的途径，从而为相关人士提供有价值的参考。

简介：摘要：“双减”政策是党和国家的一项重大战略部署，其目的就在于减轻学生所承受的过重作业负担。在小学教育阶段，作业不仅是课堂教学的有效补充，也是检验学生知识掌握程度和帮助学生巩固知识的有效手段。在当前“双减”政策背景下，如何减负增效已成为教育界的一项重要课题。英语学科与其他学科不同，英语教学形式更具灵活性和多样性。所以，英语作业设计也要随着教育形势的转变进行必要的优化，改变传统的单纯以书面作业为主的“一刀切”形式，遵循学生的学习规律和成长特点，突出作业的多样性、实践性和精练性，让作业不再是学生的负担，真正收到为学生减负的效果。

简介：   摘要：古人云：“感人心者，莫先于情。”音乐不同于文学与其余艺术门类，因为音乐的教学过程需要经由情感感受来达到的。在音乐中，“情”是贯通各环节的核心主线，把握了“情”也就相当于把握了实现音乐目标的胜券。本文就小学音乐教学中个性培养与良好情感的渗透进行了探讨，并提出了相关的教学策略，希望能够推动小学音乐教学的发展。

简介：摘要:机械按摩的应用会疏松肌肉。根据年轻用户对按摩椅的需求,对背部按摩设备单独设计头部按摩布局,按摩方式和相应结构,特别是头部、颈部、肩部和背部固定按摩,以及步行腰按摩,以满足不同按摩部位的需要。通过调整设备零件的连接,以满足不同类型用户的生理要求,同时,设备的整体设计可以采用折叠的方式以节省空间,该设备是专为个人需求和背部按摩设备的开发。

简介：摘要：在现行的教育机制下，我们发现学生的作业越来越多，学习压力也越来越大。数学属于逻辑性较强的一门学科，学生学习起来比较困难，若作业量大，学习任务繁重，则极容易让学生产生厌学心理。通过个性化作业设计，不仅可以提升教学质量，还能帮助学生不断强化数学知识，收获独特的学习体验，为高效学习奠定良好的基础。因此，本文探讨了小学数学精准减负个性化作业施策研究。

简介：摘要：当前学校教育当中，教师对学生所布置作业，并不是目标明确的，更多的时候教师所布置的作业大多是重复性，繁琐性较为无意义的工作，教师设置的作业不能够与时俱进，在完成作业查漏补缺的基础上，让学生能够创新思维，提高实践能力，激发学生学习兴趣，提高学生的学习效率。

简介：摘 要：“双减政策”规定要全面压减作业时长和总量，减轻学生的作业负担，这就要求教师必须做到在减少作业数量的同时要提高作业设计质量，对英语作业设置遵循趣味化、层次化、探究化、人文化等原则，达到减负增效的最佳效果。

简介：摘要：随着幼儿的个人发展将得到社会越来越多的重视，使幼儿自主性的发挥也日益受到社会重视，因为只有发挥个性，孩子才能表现出社会的生机。幼儿自主游戏是一项非常有效的早期教育活动，它能够促使孩子的个性发展，也可以很好地适应其个性发展的需要。所以在幼儿的自我意识中，适当地运用自主游戏，使其充分发挥其自身的价值就显得尤为重要。

简介：【摘要】部编版教材语文要素和人文主题双线并行，同等重要。那么，如何让语文实践活动课真正落到实处，学生学得生动有趣呢？作者从语文实践活动的前期策划、过程中模式创新、活动后的科学评价等方面，详细论述了语文实践活动个人思考和具体做法。

简介：【摘要】目的：探究分析个性化护理在眼科病房中的应用效果。方法：选取于2021年1月至2022年8月，我院眼科病房收治的患者共385例，作为本次研究对象。采用随机数字分组的方式，将385例患者随机分为对照组以及观察组。对照组采用常规护理模式进行干预；观察组采用个性化护理模式进行干预。对比分析对照组以及观察组的护理满意度。结果：经护理干预后，观察组在护理满意度方面明显优于对照组，其中（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：在对眼疾患者进行护理的过程中，采用个性化护理模式进行干预，能够有效提升患者的护理满意度，在实际应用的过程中具有优良的效果，值得进一步的推广与应用。

简介：【摘要】目的：对个性化护理方式在儿科患者护理中的应用效果作出深入分析。方法：随机选择某院2019年2月至2020年2月接诊的儿科患者中选择180例作为临床观察对象。将患儿分成参照组、观察组两个小组。参照组提供的是常规护理，观察组提供的是个性化护理，之后，对两组患儿及其家属对护理服务的满意度进行分析；结果：观察组患儿及其家属对护理服务的满意度要明显高于参照组。结论：在儿科患者护理中，个性化护理方式与常规护理方式相比，效果更好。

简介：

简介：摘要：声乐演唱不同于其他表演方式，其更注重情感和个性表现，从而为观众带来不同的视听盛宴。弱音是声乐中一种重要而困难的表现方式，它要求演唱者控制喉咙和呼吸，在不影响表演效果的情况下创造稳定的音效，创造良好的意境。同时，声乐教学中的个性化情感表现需要积累经验和教训，这就要求我们继续推动声乐表演中个性化情感表现创新，特别是研究发展迅速的声乐个性化情感，从而更好地提高声乐教学质量。

简介：摘要：本文探讨了小井眼钻井基本情况，小井眼钻井关键技术主要体现在套管开窗侧钻、井眼轨迹设计、钻具组合的选择，掌握好关键技术是小井眼钻井成败的关键。通过研究小井眼钻头小排量工况下防泥包设计技术，小井眼螺杆钻具大位移井防托压设计技术，小井眼钻头和螺杆钻具高攻击性设计技术，小井眼钻头和螺杆钻具高抗研磨设计技术，缩短了钻井周期、降低了钻井成本。