简介:摘要目的探讨复方α-酮酸对改善老年维持性血液透析患者营养状况的临床效果。方法按照数字随机分组法将我院收治的50例维持性血液透析患者均分为实验组和对照组,实验组给予复方α-酮酸片治疗,对照组不使用任何药物,比较两组患者血清TC、ALB、Hb、TF、PA及TG差异。结果实验组治疗20周TC、TG均显著降低,ALB、PA、Hb、TF均显著升高,与治疗前比较,差异具有显著性(P<0.05);治疗20周实验组TC、TG均明显低于对照组,ALB、PA、Hb、TF均明显高于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论复方α-酮酸能够显著改善老年维持性血液透析患者营养状况,临床应用和推广价值较高。
简介:摘要数学课堂应创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力,使学生的个性得以健康的发展。
简介:摘要数学源于生活又应用于生活。教师要树立将数学应用于现实生活中的意识,引导学生学会用数学的眼光观察周围的客观世界,让学生因为学习数学而感受到生活的丰富多彩,让学生尽情地体验数学与生活的密切联系。