简介:随着21世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人民的生存方式和学习方式.全球的信息化悄然改变着人类的教育,信息技术的飞速发展必然会带动教育从目的、内容、形式到组织的全面变革.基于网络下现代教学模式已是目前社会的热门话题,也是目前国家级教研教改的重点课题,引起社会各界高度重视,并逐渐在社会上得到广泛推广应用.然而,我们在谈论网络教育优势的同时却忽略、淡化了传统教育的存在,我们应该保持清醒的头脑,用辩证唯物主义的观点来正确认识网络教育与传统教育,不能在原来的传统教育上停滞不前,也不能一味高唱网络教育,应该取长补短,优势互补,从而推动整个国民教育的全面发展.1国内外研究现状在现有的研究中,专门讨论网络教育与传统教育的课程整合、优势互补的文献并不多见.许多专家、学者和研究项目对网络教育进行了大量的探索.比如:英国高等教育质量保证局(TheQualityAssurauceforHigherEducation)提出了《远程学习质量保证指南》(GuidelinesontheQualityAssurauceofDistancelearning)[1];美国南卡罗莲纳...
简介:摘要:储能系统其实就是能量的仓储空间,这项系统的应用能够更好地解决风力发电和光伏发电系统并网过程中产生的不稳定性问题。同时,储能系统还应该成为目前风力发电和光伏发电新能源建设的基础配置,政府通过加大对新能源发电并网中储能系统的配置技术研究,确保风光发电系统并网后区域配电网络运行的稳定性。本文主要是分析了风光互补储能发电站在应用过程中的重要意义,并且对风光互补储能发电系统并网技术进行了探讨,希望能够为不断提升储能发电系统并网的稳定性提供参考意见。
简介:摘要:家庭教育是学前教育工作中最为重要的组成部分,也是当今幼教改革的必然趋势,学龄前的幼儿在家庭中的生活时间较长,家庭氛围和家长对幼儿的影响在很大的程度上影响了幼儿的认知观念和行为模式,因此家长必须重视家庭教育,促使家庭和幼儿园之间的各种教育资源有效利用,优势互补,在此过程中制定科学合理的策略,以此更好的实现家庭教育和幼儿园教育有效果。
简介:摘要:随着我国经济的快速发展,人们生活的质量水平都有了很大提高,对孩子的教育水平也有了更高的要求,刚上幼儿园的孩童教育是当今最为关键的一部分。最近几年以来,人们对幼儿园里孩子的教育重视程度也越来越高,逐渐认识到系统的幼儿教育主要包括家庭当中的教育和幼儿园内的教育这两个部分组成,两者组成了系统完整的幼儿教育,两者都承担着不可替代的重要作用。从当前教育发展程度来看,家庭当中家长对孩子的教育和幼儿园里老师对孩子的教育并没有形成较为有效的互补的关系。对此而言,本文章主要根据这一问题,研究和探讨家庭教育和幼儿园教育怎样进行科学的整合,发挥出两者各自的优势,为以后幼儿的教育提供更优质的服务。
简介:摘要:近年来,我国的科学技术的发展迅速,通过合理的能源供应方式提高能源利用效率,减轻污染物排放对环境的影响,已得到各国学者的广泛关注。风光储联合发电系统由于其独特性能,被广泛认为是能够高效节能的满足多种类型能源需求的有效和潜在选择。而储能技术作为近些年来的研究热点,在能源系统削峰填谷、微电网稳压稳流、可再生能源消纳等方面发挥着重要作用。在多国承诺2050年前实现“碳中和”的背景下,储能技术已经成为能源产业发展的重要载体。许多国家明确提出储能在发展微电网、分布式能源和可再生能源等方面的重要性,并出台大量政策为储能技术特别是混合储能技术的发展提供保障。
简介:摘 要:“渔光互补”形式的光伏电站在我国东部地区快速发展。光伏场区设备物资管理是很重要的环节,因光伏发电项目的特殊性,针对规格型号种类繁多且大规模,多批次,到货集中的设备材料的物资移交管理更为复杂。本文依托兴化李中80MW“渔光互补”光伏发电项目,对光伏发电工程总承包项目现场管理中的设备物资管理经验进行总结,可供类似工程建设参考。