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简介：摘要：音乐是人类精神和情感至高表达的一门艺术，具有情感共通性，要高度重视用音乐赋能未来乡村建设，使未来乡村更富文化底蕴、更具独特品位。乡村文化振兴是乡村振兴的前提的同时又为乡村振兴提供了基础，乡村振兴是全方位的全方面的振兴，乡村振兴离不开乡村文化振兴，两者相辅相成。

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简介：摘 要：课堂提问是一种课堂教学的重要手段，也是教师经常使用的教学方法，笔者通过对五六年级各10个课堂中教师提问的观察、分析，教师在提问的量、面和质三方面存在数量过多，提问面有视觉定式，质量不高等问题，经观察分析，课堂的以上问题可从适度性原则，公平性原则等方面进行改进。

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简介：【摘要】在科学课堂当中，探究材料是学生解决科学问题、获得科学知识、提高探究能力的基本载体，是学生感受科学与生活的联系、体验科学价值的重要资源。所以选择合适的探究材料是十分必要的。一堂课的成功离不开儿童、教材、课堂活动这几个要素，实验的选材必须要服务于这三个方面，才能让探究活动与教学目标更契合、与学生的亲历体验相对接，让课堂教学更加简约、高效，让探究走向真正的精致。

简介：【摘要】思维是教学的灵魂，是学生成长的推动剂。学生只有在老师的引领下，站在阅读的视角，站在儿童的视角，发展学生思维的灵敏性、广阔性和深刻性，形成良好的思维品质，才能为后续的学习奠定坚实的基础。

简介：摘要：本文深入探讨了校企合作在促进教育改革方面的重要性和影响。校企合作作为一种教育创新策略，通过构建学校与企业之间的紧密关系，有助于提高教育质量、培养学生的实际能力，并推动教育体制的革新。本文对校企合作的定义、背景和作用进行了阐述，探讨了不同的合作模式和实践经验，并强调了其在教育改革中的关键作用。文章还总结了校企合作所面临的挑战，以及通过分享成功案例和不断创新合作模式来克服这些挑战的途径。本文强调了校企合作在未来教育改革中的持续重要性，为提高教育质量、培养具备实际技能的学生和推动教育体制改革提供了有力支持。

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简介：[摘要]目的:分析责任个体化护理模式于降低肾病血透内科患者血透感染率中发挥的作用。方法:随机在我院2020年3月到2022年3月间进行血透的肾病患者共80例，平均分为40例一组的对照组和观察组，对照组应用常规护理模式，观察组应用责任个体化护理模式，比较两组患者血透感染情况及对护理服务的满意程度。结果:观察组患者感染率5%（2/40），对护理服务的满意率97.5%（39/40）；对照组患者感染率17.5%（7/40），对护理服务的满意率77.5%（31/40）。通过对比，观察组患者的感染情况及对护理服务的满意度均明显高于对照组。结论:通过分析两种不同的护理模式在肾病患者血透中应用的效果，可发现责任个体化护理模式能够降低患者血透感染的发生情况，并进一步提高了患者对护理服务的满意度。

简介：在认识圆锥之前，学生已经研究了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆等平面图形，立体图形中，对长方体、正方体、圆柱进行了认识研究，认识了这些图形的特征，经历了多次探究图形的过程，在学习方法、学习能力以及空间思维方面有一定的基础，这些都有助于学生将已有的知识和经验迁移到对圆锥的研究上。圆锥的实物模型虽然不像长方体、圆柱体那么丰富，但对学生来说也不完全陌生，借助对教具、学具的观察和操作，

简介：＂读写结合＂是指读与写在课堂内紧密结合,在体会读的同时酝酿写,在写的同时加深读的体会。这是一种能把学生的生理、心理发展,与课程进度协调一致的教学尝试。主要从以下四方面展开论述：读后感训练（整体品读）,换角色写作训练（揣摩感情）,扩写训练（意境赏析）,变换体裁改写课文（拓展创新）。通过科学系统的读写结合训练,实现以读促写,以写促读,从而提高学生的语文素养,特别是写作能力。

简介：2010年12月17-18日，广西自治区老促会及各市老促会会长共计80多人齐集东兰，广西老促会，西促会会长培训班开班。广西老促会常务副会长毛国斌，副会长陈章进、卢玉娟、黄奇峰、黄德举，秘书长韦福正，广西自治区扶贫办副处长韦松龙出席了培训班。

简介：深入学习，认识开放教育试点中期评估的目的，意义，是全面贯彻“以评促改，以评促建，评建结合，重在建设”指导方针，切实搞好评估工和的思想基础，自评工作中坚持求真务实，边评边改，促进了学校各项工作整体水平的提高，在取得的成绩面前，应保持清醒头脑，理智看待存在的问题，认真落实整改方案。

简介：《建筑制图》课是一门重要的专业基础课,传统的教学模式存在的弊端凸显,学生理论知识难以消化、实践不足,因而导致学习兴趣低下。通过以赛促学、以赛促教的方式提高学生的学习兴趣,弥补传统授课方式的不足。

简介：摘要本文以2016年指导学生参与技能大赛市赛、省赛为例，全面总结了筹备和备战省职业技能大赛的方法、实践和心得体会。