简介：利用实验经济学的方法分析社会贿赂现象。首先利用z—Tree软件开发基于局域网的实验平台，然后招募受试者参加群体交互行为实验，最后对数据分析得到结论，实验结果表明惩罚对贿赂行为有较大的震慑作用。还比较了博弈双方固定匹配和随机匹配两种情形，发现固定匹配情况下公职人员与普通民众之间更容易达成行贿受贿的默契，说明公职人员的轮岗制度是防治腐败的有效途径。

简介：国家开放大学作为教育部“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度的研究与实践”项目的承担者,从国家层面对整个制度体系进行了顶层设计,并初步构建了以学习成果框架（资格框架）为引领的制度模式和“框架＋标准”的技术路径。试图以中微观的视角,侧重落地的实施操作,从定位、利益相关者分析、业务板块分解、运行机制等方面为国家开放大学学分银行初步构建了一个业务模型。

简介：摘 要 ： 在小学阶段，虽然 小学数学的难度系数 不高 ，但是学生对数学的理解以及接受能力 还是比较弱 ，这就导致学生数学学习的差距明显。因此，在数学教学中 就需要改变传统教学方式， 运用分层教学思想， 进而使 不同程度的学生都可以通过学习提升自己，提高学生的接受程度和教师的教学效率。本文 就针对这一问题进行探讨，即 如何在小学数学教育中实现分层教育，为教师的实际工作提供参考。

简介：根据学生的数学基础和思维能力，对学生进行分层教学，更能体现因材施教的教学原则，有利于对学生进行个性化教育，有利于培养学生的思维能力，因而能较好地提高数学教学效果。

简介：

简介：羽毛球比赛中运动员大力扣杀球的速度,取决于挥拍速度的大小;挥拍速度的大小取决于正确的臂部动作、良好的制动效果和速度传递效果;大力扣杀球的落点准、刁,取决于击球高度和角度。

简介：摘要：分层教学对学生的数学启蒙具有十分重要的意义。教师要注重利用分层作业练习来巩固学生的基础知识，树立学生的学习自信，确保学生扎实牢固地掌握数学基本知识，在后期能够彻底爆发出自己内在的学习潜力，让学生在数学学习的过程中，体会到数学学习的乐趣，充分感受学习数学带来的成就感和满足感，促进学生数学综合学习能力的全面发展，为学生未来更加复杂的数学学习奠定稳固的基础。

简介：普通初级中学的学生一般是通过多重筛选后电脑派位到校。学生的数学基础和学习能力参差不齐。如果教师采用统一的教学进度、同一的教学方法，必定难以在教学过程中有针对性地兼顾到各个层次的学生。其结果是。

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简介：摘要“合作学习”已走进当今课堂。在小学数学教学中开展合作学习，能积极地相互支持、配合，特别是面对面的促进性的互动，积极承担在完成共同任务中个人的责任，使所有学生能进行有效的沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习、相互交流、合作竞争、想象创造，既培养了学生的合作意识，又培养了主动学习的能力。

简介：从经济学出发对企业信用问题进行了分析并提出了建立企业信用的措施.

简介：物理课程教育离不开实验,尤其是对于常识的掌握,学生更是需要实验的帮助。但在部分学校的高中物理实验教学中仍存有不少的问题,这些问题严重影响了物理实验教学的效果。那么,如何更好地开展高中物理实验教学呢？本文将对此展开探究。

简介：<正>一、文献回顾旅游行为是指旅游者的行为。对这一课题的研究至少可以包括旅游动机、旅游实现条件、旅游效果的自我评价与他人评价等内容。从研究方法上看,主要有心理学、社会学、人类学、经济学等多种方法。目前的文献也主要集中在从心理学、社会学角度入手来研究旅游动机和制约旅游行为发生的主客观条件。如霍洛韦、梅奥和贾维斯、朗卡尔、以及国内较早从事这方面研究的李天元等学者的论著就是如此。

简介：〔摘要〕分层教学是指按照学生的个体差异和学生先前知识的掌握水平，确立不同的教学目标，以促进全体学生实现最大的发展。基础教育阶段，各班级呈现出大班化的趋势，学生的发展水平存在差异，因此按照分层教学理论指导我们的教学就显得尤为重要。本文以初中数学为学科背景，探讨在初中数学教学中如何实现分层教学。

简介：审计制度作为一种政治制度，它也具有政治制度的一般功能。

简介：摘要所谓的分层教学就是指教师根据学生现有的知识、能力和潜力倾向，将水平相近的学生科学的分成层次，再进行有针对性的教学的教学方式。最大限度的满足每一个学生的需要，最大限度的发展每一个学生的学习潜能。

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简介：摘要本文主要以小学英语生活化教学分析为重点进行阐述，结合当下小学英语教学现状为主要依据，从营造生活化学习环境、充分体会生活化教学内容、组织生活化教学活动、收集生活中自己喜欢的英语信息、推荐学生观看一些国外电影这几点进行深入探索与研究，其目的在于提高小学英语小学质量，为加强小学生英语学习能力做铺垫。

简介：从2015年10月开始,南京农业大学体育部周全富老师开设了体育专项必修课＂运动减脂课＂,只有BMI（身体质量指数）超过24的＂胖胖＂才有上课的资格。至于最后的学分考核,主要是看学生能减掉多少肉。如此新奇的课程,口碑好评如潮。2016年9月,周老师准备扩大班级规模,帮助更多的＂胖胖＂开展科学健康减脂训练。

简介：著名作曲家汪立三从小也很喜欢绘画。上中学的时候,他就经常去美术教师宿舍,看书、画画。多年来汪先生无论身处何境,这个爱好却始终保持着。汪先生说:“我很喜欢梵高的画,热情、色彩丰富,感染力特别强。还有康定斯基——抽象派的鼻祖,他的画是无声的音乐。”汪先生除了收藏名画,更重要的是自己亲自作画,有油画、水墨画,有早年留下来的,也有近几年的,他对绘画爱之笃深,经年不舍的精神,令人赞佩。一九七九年,日本著名画家东山魁夷在北京开画展,汪先生非常关注,不