简介:摘要目的利用微信群开展骨科股骨颈骨折患者的功能锻炼指导,促进骨折患者患肢功能尽快恢复,提高患者生活质量,最终达到提高护理质量的目的。方法建立微信群,群长、管理员、群员他们之间相互交流,做好群内的资料上传和更新,以群资源共享与个别指导、集体讲解、及时解答问题等形式进行功能锻炼指导。结果自2014年6月—2014年12月共有128例患者加入,解答并指导611次患者的问题,患者之间相互沟通216次,增加了患者康复的信心,缩短了患者功能康复的时间,早期发现患者并发症2例。结论利用微信群可对患者进行集体讲解与个别功能锻炼指导,而患者之间也可互相沟通、互相探讨、互相鼓励、互相学习,取长补短,使得我们护理人员对患者的功能锻炼指导工作,更快捷,更有效细致,更到位,患者的肢体功能恢复更快、更好,患者更满意
简介:摘要目的探讨知信行模式在种植牙修复后牙周维护中的护理效果及患者依从性的影响.方法采用随机数字表法将120例牙列缺损患者分为研究组和对照组各60例,对照组患者采用常规健康教育方式,研究组采用知信行模式,两组患者均接受2个月护理,对比分析护理前后探诊深度(PD)、出血指数(BI)、菌斑指数(PLI)、牙龈指数(GI)及患者依从性的影响.结果研究组患者接受知信行模式教育后其依从性表现较之前比例为(70%26.67%),对照组患者采用常规护理后依从性表现与之前比例为(55%25%),其统计学差异为(P<0.05).研究组患者实施知信行模式后,满意度为93.33%高于对照组的76.66%,知信行模式护理后PD、BI、PLI和GI显著低于对照组患者差异均具有统计学意义(P<0.05).结论知信行模式在种植牙修复后牙周维护中具有显著的护理效果,可以有效促进患者掌握口腔健康知识及行为、提高依从性,恢复患者口腔功能.关键词知信行模式;种植牙;牙周维护;临床效果AbstractobjectiveToexploretheknowledgenobuyukimodeinthedentalimplantsafterrepairperiodontalmaintenancecareeffectandtheinfluenceofpaGtientcompliance.Methodsusingrandomnumbertablemethod,120patientswithdentitiondefectcanbedividedintoresearchgroupandthecontrolgroup(n=60)andcontrolgroupweretreatedbyroutinehealtheducationmode,theteamusingnobuyukimode,twogroupsofpatientsreceivecare,2monthsagentbeforeandafGterthecontrastanalysisofnursingdiagnosisdepth(PD)andbleedingindex(BI),plaqueindex(PLI),gingivalindex(GI)andtheinfluenceofpatientcompliance.Resultstheteamafterknownobuyukimodeeducationitscomplianceperformanceiscomparedwithbefore(70%70%),thecontrolgroupweretreatedbyrouGtinenursingcomplianceperformancebeforeandaftertheproportion(55%55%),thestatisticaldifference(P<0.05).Team,afternobuyukimodeforthedegreeofsatisfactionwas93.33%higherthanthecontrolgroup,76.66%oftheknownnobuyukimodelnursingafterPD,BI,PLIandtheGIwassignificantlylowerthanthecontrolgrouppatientsdifferenceswerestatisticallysignificant(P<0.05).Conclusionnobuyukimodeindentalimplantsafterrepairhassignificanteffectofnursingcareinperiodontalmaintenance,caneffectivelypromotethepatients’oralhealthknowledgeandbehavior,improveadherence,recoveryofpatientswithoralfuKnecytiownor.dsknownobuyukimode;Dentalimplant;Periodontalmaintenance;Clinicaleffect中图分类号R193文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0341-02
简介:摘要目的了解彭州市乡镇及社区医务人员对营养标签的认知、态度、行为现状及影响因素。方法选取22个乡镇及社区472名医务人员作为调查对象,以自制的问卷进行调查。结果70.1%的调查对象知道食品营养标签名词,10.4%的调查对象能正确回答营养标签组成部分,38.1%的调查对象能正确回答营养标签“1+4”内容,30.1%和34.5%的调查对象会和可能会看了营养标签后影响购买计划。54.9%的调查对象在购买食品时有偶尔参考营养标签。调查对象在购买食品时最关注的食品标签是生产日期(56.4%),而最关注营养标签的仅占6.8%。最关注的产品是乳及乳制品(68.3%)。调查对象主要从电视(45.1%)和报刊杂志(44.7%)获得营养标签知识。结论调查对象对预包装食品营养标签的认知率和关注度仍需大大提高,并且应提高对营养标签真正含义的了解。针对医务人员这一特殊群体,不仅应该从电视、书刊等途径来获得营养标签的知识,还应该更多的参与专题讲座和培训加大营养标签理念的灌输,使其成为广大群众的营养宣传好导师。
简介:摘要目的通过对ICU医护人员多重耐药菌感染控制采用知-信-行干预模式,观察干预前后医护人员认知水平、防控意识及控制感染效果的变化,评价知-信-行干预模式在多重耐药菌感染控制中所起的作用。方法收集2012年1-12月住在ICU患者的资料,首先进行基线调查,了解ICU患者多重耐药菌感染的情况及医护人员对多重耐药菌感染控制知识的认知、防控态度、感染控制措施执行情况,从2013年4月开始采取知-信-行干预模式对ICU医护人员多重耐药菌感染控制进行质量管理,为期15个月,对干预前后各项指标的变化进行比较,评价干预效果。
简介:目的调查分析冠心病患者主要照顾者冠心病知识、信念及行为的水平。方法采用问卷调查方式了解浙江省某三级甲等医院107位门诊冠心病患者主要照顾者的知识、信念和行为的情况。结果主要照顾者疾病知识水平中位数分14.0分,多个条目知晓率〈50%,尤其急救处理方面,中位数分1.0分,总体较差;年龄、文化程度、家庭收入、是否与患者同住等对知识水平有影响(P〈0.05)。照顾者对戒烟、限制饮食、与患者交流、定期复查、患者及自己学习冠心病知识方面认为非常有必要/有必要的百分率超过80%,总体较积极,但对患者需终身用药、坚持运动及自身学习急救知识技术认为必要率仅为52.34%、55.14%及29.91%。对冠心病患者戒烟、饮食、服药及复查方面的经常/总是督促提醒行为达到60%-70%,在督促控制体重、运动、缓解患者压力、提醒携带识别卡和硝酸甘油及自身了解冠心病保健知识方面经常/总是的行为不足50%,经常/总是学习急救技术的照顾者为0。结论冠心病患者主要照顾者的知识水平、对冠心病的态度及对患者的照顾行为需要提高。
简介:摘要目的研究微信互动的健康教育方式应用于儿童保健中的效果。方法在应人石社区中选取90名儿童家长,按照随机分组的方式分为两组,分别为实验组和参照组,两组各45名。参照组儿童家长采用普通的健康教育方法,实验组患儿家长在参照组的基础上采用微信互动式的健康教育方法,对比两组儿童的生长发育情况和疾病的发生率进行比较。结果两组患儿家长在进行健康教育之前的健康知识掌握程度无差异,没有统计学意义,P>0.05,而实验组患儿家长在接受微信互动式的健康教育之后,健康知识的掌握程度显著高于参照组,且实验组儿童的生长发育情况显著优于参照组,两组之间的对比差异明显,具有统计学意义(P<0.05);实验组儿童的疾病发生率也明显低于参照组,两组之间的对比差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论微信互动式的健康教育方式能够有效提高患儿家长对健康知识的认知,从而提升患儿家长对儿童保健的参与意识,提高儿童对疾病的预防,促进儿童的健康成长。