简介:摘要在学案导学的指导下,小学科学高效课堂的建设已经取得了一定的进展,有了一定的进步。但是在当前的小学科学课堂教学中仍然存在着一定的弊病和缺陷有待于发现和解决。本文在讨论当前小学科学高效课堂发展现状的基础上,试图探讨学案导学下小学科学高效课堂的建设问题。
简介:设L是希尔伯特空间H上的一个CSL,AlgL是相应地CSL代数。一族线性映射δ={δn,δn:AlgL→AlgL,n∈N}在Ω∈AlgLJordan高阶可导,如果对所有n∈N,∑i+j=n[δi(A)δj(B)+δj(B)δi(A)]=δ(Ω),其中A,B∈AlgL,AB+BA=Ω。给出了一族线性映射δ={δn:AlgL→AlgL}在0点Jordan高阶可导的充要条件。利用此结果证明了不可约CDCSL代数,因子vonNeumann代数上的套子代数(特别地,希尔伯特空间套代数)到其自身的一族线性映射δ={δn,n∈N}在0点Jordan高阶可导当且仅当它是一个高阶导子。
简介:摘要目的对健康体检路径在健康体检中心优质护理服务中导医护士的应用效果进行观察和分析。方法此次研究主要以抽取我院在2013年1月~2014年1月的100例健康体检人员为研究对象,采用随机分配的原则,将所有健康体检人员分成对照组和实验组,每个组别各50例。对照组健康体检人员实施常规体检模式,实验组健康体检人员实施健康体检导医护士路径模式,对两组健康体检人员的体检效果进行观察和比较。结果经研究结果显示,实验组健康体检人员的体检时间明显短于对照组,体检效率、体检可信度以及受检者满意度明显高于对照组,实验组护理人员的护理服务明显优于对照组,差异存在统计学意义,P<0.05。结论经研究结果表明,在健康体检中心优质护理服务和导医护士工作中引进健康体检路径,效果显著,能够提高健康体检工作的质量,具有较高的应用价值,值得推广和普及。