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简介：    摘要：  于式枚为晚晴贺县籍光绪庚辰科进士，曾经是《清史稿》总编工作，吏部侍郎，官至从一品。最近对于其籍贯问题也有不同的看法，本文试图从清朝户籍管理制度的角度切入探讨于式枚的籍贯问题，旨在抛砖引玉，共同探讨清朝科举制下士人参加科举的严苛规定，发现歧异，同时并存，不能非黑即白，应该是互相认可。

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简介：义务教育小学自然第四册教材,是根据《九年制义务教育全日制小学自然教学大纲》对低年级的基本要求编写的。这册教材从全套自然教材的整体结构出发进行设计,对教学内容作了合理的安排。各教学单元及各课内容的编排,注意符合学生学习自然科学知识的认知过程,既便于学生学习自然科学知识,又有助于发展学生的科学能力。现将第四册教材内容介绍如下:

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简介：1.下列各加点字的注音没有错误的一项是A.浸(jin)渍收讫(qi)造诣(yi)同仇敌忾(kai)B.迸(bing)裂玷(dian)污谥(shi)号怙恶不悛(quan)C.驯(xun)服剔(ti)除隽(juan)永锃(zheng)光瓦亮

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简介：明末清初的山水画坛有一个极有趣的现象，几位以书名世的大书法家如张瑞图、黄道周、王铎、倪元璐，以余兴随意点染，或清奇古拙，或刚冷严正，皆不同流俗，别有意味，成为当时山水画坛一道奇异的景观。与其异曲同工，以篆刻见长的徽派大家程邃，用枯淡中锋之笔作山水，荒拙茂朴，极具金石趣，自谓“镌刻之暇，随意挥之，以泄胸中意态”，在当时自成一家，风格独具。

简介：苏教版（2006年第3版）必修1-4册的教科书和教学参考书编校的问题虽不是很多．但仍有改进的必要。这主要表现在以下几个细节。

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简介：作为数学教师，在课堂数学中要力求使学生成为知识的探究者、获得者，鼓励学生勤于思考，敢于质疑，善于解决问题，激发学生的创新意识。