简介：摘要：随着教育的改革，在小学数学教学中，教师不仅要受教学生基础知识，同时还需要培养学生的核心素养。为此，小学数学教学必须转变传统的以教师为主导的教学模式，将核心素养全面落实到教学实践中。

简介：摘要：音乐教育对幼儿的认知、语言和情感发展具有积极的影响。通过学习唱歌和弹奏乐器，幼儿能够培养自己的音乐感知和表达能力。但是目前，针对幼儿歌曲弹唱技巧的研究还相对较少。大部分研究关注的是幼儿歌曲的教学方法和活动设计，而对于弹唱技巧的研究较为有限。本文的主要目的是探索提升幼儿歌曲弹唱技巧的策略，以期为幼儿教育和音乐教育提供有益的参考，促进幼儿的音乐素养和综合能力的发展。

简介：摘 要：在传统的初中数学教学过程中，采用“填鸭式”教学方法，学生学习比较被动，课堂气氛枯燥，学生的学习积极性不高，从而导致教学效率不高。因此，要通过采用趣味性的教学方法来营造良好的课堂氛围，保证教学质量，促进学生的全面发展，让学生爱上学习，形成良好的学习习惯。

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，学生们的综合素质培养也越来越受到人们重视。阅读能力是学生在学习语文知识中应具备的基本能力，广泛的阅读有助于提高学生们的基本素养，促进学生们全面发展。因此，在小学这个关键阶段，老师们应当将阅读教学作为重要教学任务，建立明确的阅读能力培养目标，从而有效地提高小学生们的语文阅读能力。基于此，本文将从当前小学语文阅读教学现状和小学生阅读能力提升具体策略两大方面来进行探究。

简介：摘要：随着人们生活水平提高， 对教育要求提高。其中，构思是写好作文的关键，构思力的强弱很大程度上决定着文章的成败。现在的学生写不好作文，除缺少素材的积累、忽视阅读的重要性之外，最主要的是缺乏有效的构思训练。对此，我们提出以小学语文教材为写作构思的导引，提炼并学习教材中文学作品的构思，读写结合，并在习作实践中加以巩固运用。

简介：　　摘 要：体育是小学教育的重要课程，教师需要合理的规划教学内容，根据学生的体能情况，采取多元化的教学方式，增强学生的身体素质，实现健康发展的目标。为此，在实际教学过程中，教师需要事先了解不同学生的身体状况和成长规律，制定合理性科学的体能锻炼计划，保证学生稳定成长。

简介：　　摘 要：高校体育经营管理是高校体育活动管理的重要组成部分，同时也服务于高校体育基础设施建设与管理的发展。近年来随着我国高等教育水平的不断发展，对高校体育经营管理工作提出更高的要求。高校体育经营管理不仅要满足高校体育教育的各方面工作，同时也要实现更加多元化的意义和功能，因此探究高校体育经营管理的优化与创新尤为重要。本文对高校体育经营管理的现状及存在的问题进行剖析，并提出针对高校体育经营管理提出对策的相关建议，以推动高校体育经营管理工作的持续改进。

简介：摘要：小学是一个学生刚刚开始逐步接触各种数学知识的一个开始，对其独立思维的不断形成以及思维能力的不断培养等都有着至关重要的推动作用，尤其特别是数学这门学科，大部分数学知识都较为抽象，所以在教学过程当中，教师应当注重选择科学合理的教学手段，以促使学生对于相关知识能够良好掌握。本文主要着眼于小学数学这一学科，以青岛版小学三年级数学为例，对小学数学教学质量提升策略进行分析。

简介：【摘要】在初中语文教学中，作文作为语文考试的必考题，且分值占比较大的题目，显得尤为重要。教师要注意结合初中生的特征，对习作进行优化教学。“三个一”教学是莫家泉老师提出的新的语文作文教学流程，即作文指导只“导”一点，作文评语只“语”一点，作文讲评只“讲”一点。教师应落实好这“三个一”，教会学生如何写好作文。

简介：摘要：我国目前在淡水鱼饲养方面，无论是规模还是数量，均出现质的飞跃。而在淡水鱼饲养中，应用淡水养鱼技术显得至关重要，是提高养殖率、杜绝疾病大面积感染、维护国民食用安全的关键因素。因此，必须要对淡水养鱼技术的应用及推广有高度的重视，通过此技术，来切实提高淡水鱼饲养的效率与质量，保障持续提升经济效益，达成我国持续性、稳健性发展饲养业的目标。基于此，本文将重点针对淡水养鱼技术及效益提升策略予以深入、细致分析。

简介：摘要：在小学阶段，教师需要加大对学生的教育关注力度，同时还要加强指导教育，帮助学生形成良好的学习习惯和个人素养。无论教授哪门课程，教师都需要重视提问这一环节的作用，通过提出问题，可以锻炼学生的思维，培养学生的思维创新能力。为了实现良好的教学效果，教师需要创新课堂提问模式，掌握提问技巧，实现教学水平的提升。

简介：摘要：构思是写好作文的关键，构思力的强弱很大程度上决定着文章的成败。好的文章读起来很有新意，如果再细细体会，就会发现妙不可言。而那些不够精彩的文章，几乎都存在构思不足、人云亦云、假大空等问题。如何有效提升学生的习作构思力？可以借助小学语文教材，从中提炼出习作构思点，再结合课外补充材料进行方法的训练。写作是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生的必备技能。他们在未来的生活、学习与工作中，有很多地方都需要用到写作能力。

简介：摘 要：在传统的初中数学教学过程中，采用“填鸭式”教学方法，学生学习比较被动，课堂气氛枯燥，学生的学习积极性不高，从而导致教学效率不高。因此，要通过采用趣味性的教学方法来营造良好的课堂氛围，保证教学质量，促进学生的全面发展，让学生爱上学习，形成良好的学习习惯。

简介：摘要：随着人们生活水平在不断的提高，电能计量管理工作的关键核心就是电能计量资产管理工作，但现阶段，电能计量资产管理工作中存在诸多问题和不足，因此，要采取有效措施来实现电能计量资产管理水平的提高。本文主要从电能计量资产管理的含义、核心理念及现状入手，并提出相应的解决措施，仅供参考。

简介：摘要：现如今，如何提升教学的质量与效果，是每个教育工笔者都必须要思考、解决的问题，小学体育教师也并不例外，亟需展开深度地研究和探索，去优化体育教学的过程，实现高质量的体育教学，以促进学生的身心全面发展。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，其对小学信息技术教学的要求，提出更高的标准。教师是课堂教学活动的主要引导者，小学信息技术教师在教学的过程中要注重教学的时效性，应努力学习专业知识，完善自身教学理念，并在教学经验积累的过程中，不断提升自身教学能力，始终为小学生的信息技术学习搭建高效的学习课堂，才能最终实现从有效教学走向优质教学的迈进，从而提升学生的信息核心素养水平。本文作者对小学信息技术高效课堂的构建策略，根据多年的教学经验，提出一些实践观点，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在21世纪，信息技术以迅猛之势进入到了人们的生活、学习中来。信息素养成为每一个人必备的素养。在新时代，关注教师信息素养的提升，对教学的有序进行有着深远的现实意义。但体现在实际的教学中，依然以知识教学为主，忽视了学生信息意识、信息汲取能力的培养。基于此，文章简述了信息素养，分析了高中教师信息素养现状，并提出了有效的提升策略。

简介：摘要：语言表达能力，是当前一种十分重要的交际与表达能力。而作为小学阶段的孩子，正处在吸收、学习以及培养各种生活习惯的一个重要阶段，培养并养成良好的语言表达能力，提升语言素养是十分必要的，因此，本文拟从如何提升小学生语言素养这个角度出发，提出相关建议与策略。

简介：摘要：近年来随着教育教学的不断改革，教育者对于体育方面的教学也逐渐重视起来，对于体育教学中篮球教学也非常重视，在小学体育中进行篮球教学不仅能够有效的培养学生的团结合作能力而且能够提高学生的体育素质，因此，体育教师在进行教学时要注重篮球教学的效率，让学生在有限的体育课堂教学时间里高效的学习篮球理论知识以及篮球技巧。

简介：摘要：要想在激烈的市场竞争中占据优势地位，电力企业必须在电力营销服务研究上下工夫，更加重视电力营销服务工作，才能提高用户满意度，实现自身的稳健发展。本文主要就电力营销优质服务提升策略进行探讨，在论述营销服务优化重要性的基础上，思考当前电力营销存在的问题，并探明电力营销优质服务提升的具体策略。