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  • 简介:摘要体育教学不仅能使学生增强体质,提高运动技巧和技能,而且还能发展智力、陶冶情操、锻炼意志,培养集体主义精神,增强组织性、纪律性。前几项任务一般能被广大教育工作者重视。而后几大功能往往被人们所忽视。鉴于此,笔者谈谈体育教学在德育教育方面的几种做法。

  • 标签: 体育教育德育渗透
  • 简介:

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  • 简介:注重心理健康教育是当前提高农村留守儿童素养的要求,是改革农村小学语文教学的需要,留守儿童心理健康对社会和谐发展有重要影响。面对较严重的留守儿童心理健康问题,小学语文教师急需引起重视,在教学渗透心理健康教育。接下来主要探讨心理健康教育在小学语文中渗透的几点具体做法,以促进留守儿童心理健康,提高小学语文教学质量。

  • 标签: 农村留守儿童 小学语文教学 心理健康教育 渗透
  • 简介:摘要在素质教育不断推行的今天,在体育教学中教师应将德育教育渗透其中,让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学渗透德育,关键是要解放思想,转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身的优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中,使学生在身心健康的情况下进行学习。

  • 标签: 小学体育教学渗透德育教育
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着社会的不断发展和进步,我们的社会也越来越文明,然而德育好像离我们越来越远了,道德缺失也越来越凸显,那么在学生中进行道德教育变得越来越重要,我们应该抓住任何一个给学生进行思想道德教育,小学美术课中也不乏这样的时机,利用各种途径给学生进行德育的渗透

  • 标签: 美术学科 德育渗透 爱国主义
  • 简介:摘要体育和德育分属不同的教育领域,体育与德育从来都是在教育活动中相互渗透,相互影响的。转变观念,树立为学生终身体育打基础的思想,“坚持健康第一”,“快乐体育”的思想,让学生从“要我学”到“我要学”、从“学会”到“会学”的转变,充分挖掘学生的学习潜力,使学生从被动的学习状态变为积极思维、主动实践。

  • 标签: 体育教育 转变观念 自主锻炼 终身体育
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  • 简介:摘要一个人良好的行为习惯和优秀的道德品质大都是在幼儿园生活中养成与培养起来的。但现阶段幼儿的品德教育缺失情况比较严重,幼儿园必须抓住幼儿的一日常规活动,适当地渗透一些品德教育,潜移默化地让幼儿养成良好的思想品德与行为习惯。

  • 标签: 幼儿教育品德教育渗透
  • 简介:摘要教育,最重要的是教给学生如何做人,是每个教师义不容辞的职责。这就要求我们教师在传授知识的同时,必须不失时机地对学生进行德育教育,促进学生的健康成长。信息技术教学中的德育教育已成为信息技术教师的共识,作为信息技术教师,新课程改革,应始终坚持“先成人才可以成才”的教学理念,加强学生的人文、伦理、道德和法律方面的教育,从而培养学生的网络道德,培养学生的团队精神,高度的社会责任感以及强烈的爱国主义感情。

  • 标签: 信息技术 德育教育
  • 简介:摘要“绿色化学”这一新思想的提出是基于全球环境形势的日益严峻。它是防止环境污染的一种理想手段,所以在教学渗透绿色化学教育有重要意义。本文从注重课堂渗透、有效利用多媒体、利用教材和生活实际来渗透绿色理念三个方面进行阐述,明确绿色化学在可持续发展中的积极作用。

  • 标签: &ldquo 绿色化学&rdquo 环境污染课堂渗透多媒体教学渗透绿色理念
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位.”可见健康教育是幼儿园实施素质教育的重要的组成部分,因此我们必须高度重视幼儿健康教育活动,在实践中认真贯彻《纲要》所阐述的幼儿健康教育思想.传统观念下对幼儿健康教育的认识是有失偏颇的,往往将幼儿园健康教育简单地等同于幼儿园日常的体育教学活动,以发展幼儿体育能力、增强幼儿体质为主要任务,使幼儿园健康教育成为体育教学和常识教学的代名词.

  • 标签: 中渗透 健康教育 幼儿生活
  • 简介:摘要随着由于反渗透膜元件的使用周期的增加,膜元件的性能在逐步衰减,膜出水水质降低,给精处理除盐设备EDI增加了很大负担,甚至会大大缩短EDI设备使用周期,本文主要介绍水处理系统的技术改造方案。

  • 标签: 反渗透 存在问题 清洗 更换
  • 简介:新课程的实行促使广大教师的教学观念发生了或多或少的变化,在此背景下,教学的任务和目标除了向学生传授知识外,还要注重学习思想的传授。文章探讨了在小学数学课堂中向学生渗透模型思想的策略,以期培养学生的创新精神和实践能力,提高教学效率。

  • 标签: 模型思想 小学数学 课堂教学 渗透策略
  • 简介:模型是抽象思维与形象思维最佳契合点,渗透模型思路教学能够引导学生将未知问题转化成已知问题,模型的形象性奠定了抽象思维与抽象概念的基础,通过感性而又理性的模型思路学习,深化学生对知识的理解,强化其观察能力、分析能力、想象能力以及创造性思维能力.高中化学知识较为抽象,渗透模型思路学习,是基于学生已有认知水平、知识结构、能力架构,展开拓展性的分析与思考,从而拓展知识网络,强化过程与方法体验.

  • 标签: 高中化学 学习过程 模型法 生活原型 知识网络 未知问题
  • 简介:摘要子长油田史家畔油区属于低孔、超低渗透油藏,注水水质要求高。本文介绍了低渗油田注入水水质要求及常规控制指标,然后通过分析回注水对低渗透油田储层的危害因素以及注入水与储层配伍性评价、注入水与地层水配伍性评价等。最后提出低渗透油藏注水的一点看法。

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  • 简介:摘要子长油田史家畔油区属于低孔、超低渗透油藏,注水水质要求高。本文介绍了低渗油田注入水水质要求及常规控制指标,然后通过分析回注水对低渗透油田储层的危害因素以及注入水与储层配伍性评价、注入水与地层水配伍性评价等。最后提出低渗透油藏注水的一点看法。

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  • 简介:21世纪是信息化的社会,互联网已经深深影响着人们的生活.但网络也在被一些不法分子所利用,并且在网络进行恐怖主义活动对新疆渗透的不法行为,从而危害当地人民的生命财产安全,威胁地区的稳定与安宁,进而破坏中国的国家稳定与民族团结,使中国在国际上形象受损,不利于进一步增强中国的国际竞争力.因此,对待网络恐怖主义活动对新疆的渗透,我们必须要提高警惕,不断加强网络的管理,始终保持“高压”态势去打击这些恐怖行为,进而保持这些地区的稳定,才能更好的使中国屹立于世界民族之林.

  • 标签: 渗透危害 抵制措施 取得的效果 网络管理
  • 简介:摘要胜利油田低渗透油藏油层埋深在2000m~5000m,形成了包括小泵深抽技术和减载技术的有杆泵深抽技术。以Ф44mm泵、Ф38mm泵、Ф32mm泵三种泵型为主的小泵深抽技术,解决了油井产液量相对较低的问题;减载深抽技术可在不增加地面设备的条件下,解决泵挂较深时大幅降低抽油机悬点载荷的问题。现场应用表明,小泵深抽技术延长了油井的检泵周期,高达930天;减载深抽技术降低了抽油机悬点载荷,由11.2t降来9.7t;满足了低渗透油藏的高效开发。

  • 标签: 低渗透油藏 小泵深抽减载深抽