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  • 简介:摘要:随着中国电影市场的演变,从单一的娱乐消费转向丰富的精神文化体验,观众对电影类型的选择展现出日益多元和个性化的趋势。这种变化反映了电影类型在塑造群众社会情绪健康和价值方面的重要作用。因此,本研究基于文化传播理论和心理媒介效应理论,对电影的社会心理作用进行了深入探讨,研究聚焦于如何通过电影选择揭示观众的情绪状态和价值

  • 标签: 电影类型偏好 社会情绪健康 社会价值观
  • 简介:【摘要】基于英语学习活动设计课堂活动能够有效激发学生的学习热情,培养他们英语阅读能力。笔者对英语学习活动内涵进行深入分析,主要探讨如何在初中英语阅读课中践行英语学习活动,提出具体的课堂活动设计策略。

  • 标签: 英语学习活动观 初中英语 阅读课 课堂活动设计
  • 简介:摘要:文章高中生物教学中如何有效实现情感、态度和价值目标,分别从课堂氛围的营造、学生参与与互动、课程设计与内容选择、伦理教育与社会问题的融入以及鼓励批判性思维与讨论方面入手。通过深入分析旨在为教育实践提供有力的指导,以培养学生全面发展的教育价值

  • 标签: 高中生物教学 情感目标 态度目标 价值观目标
  • 简介:摘要:本文分析了英语学习活动与教学实践的关系,指出其对提升教学效果的重要性。接着讨论中国优秀文化融入高中英语教学的价值,强调文化渗透对于培养学生跨文化交际能力的重要性。最后深入探讨了基于英语学习活动的教学策略,旨在促进学生对中国文化的深入理解和英语技能的全面发展。

  • 标签: 英语学习活动观 中国优秀文化 高中英语教学
  • 简介:摘要:本文探讨了在大思政课视域下,如何引导小学生实践社会主义核心价值的路径。通过深入分析大思政课在小学教育中的作用和意义,结合社会主义核心价值的内涵和特点,探索学校德育工作发展方向,提出了一套切实可行的实践路径。通过这些措施,可以帮助小学生树立正确的核心价值,培养社会主义事业的接班人。

  • 标签: 大思政视域 小学阶段 社会主义核心价值观 实践路径
  • 简介:摘要:随着我国对未成年人及校园文化体系建设的重视,社会主义核心价值的培育愈发成为重要课题。为此,有必要构建小学校思想政治教育一体化体系,将社会主义核心价值融入思政课教学全过程,包括强化教师间互动交流,提高教学内容和方法的适应性和连贯性;并以这些元素为媒介,引导学生在实践中领悟和体验社会主义核心价值。此外,深入探讨如何实现这一目标,对于有效提升思想政治教育各阶段的水平和素养,以及帮助青少年树立正确价值观念具有深远意义。

  • 标签: 大思政课视域 社会主义核心价值观 实践策略
  • 简介:摘要:当代中国正处于高速发展时期,提出并弘扬社会主义核心价值,对全社会的价值建设起到了重要的导向作用。在此背景下,小学德育教学中如何融入社会主义核心价值已成为当前教育界的一个热门话题。小学是培养人的社会主义核心价值的重要阶段,所以笔者本篇文章对如何在小学道德与法治课程教学中融入社会主义核心价值进行了探讨,助力于学生树立正确的价值、法治理念,培养出合格的社会主义接班人。

  • 标签: 社会主义核心价值观 小学道德与法治 教学策略
  • 简介:摘要:在初中阶段,学生自身的思想道德理念和行为意识不具备成熟性。因此在文化课教育过程中,应当加大学生道德法治的教育力度,这是非常重要的。通过将社会主义价值理念融入到道德和法治课堂中,能够转变学生的自我意识。在本篇文章中,主要结合初中道德和法治教学现状,提出了从初中道德和法治教学过程中渗透社会主义核心价值的基本途径。

  • 标签: 社会主义核心价值观 初中道德法治教学 渗透路径
  • 简介:摘要:当今,新媒体技术的发展和我国网民数量的迅速扩大,为网络流行语提供了有利的条件。大学生作为社会中接受高等教育的群体,最具有前沿思维,也最容易接受互联网中的新鲜元素。这些不断出现的网络流行语对大学生群体的价值形成产生了不可忽视的影响。基于网络流行语带来的消极影响分析产生的原因,并且提出相应的对策,旨在对创新高校思想政治课堂体系,营造风清气正的网络环境,从而引导大学生树立正确价值

  • 标签: 网络流行语 价值观 大学生 对策
  • 简介:摘要:在当今高职语文教育中,国学传统和社会主义核心价值教育的融合成为了一个备受关注的话题。国学传统秉承着中华民族几千年来的智慧和文化传承,强调修身齐家治国平天下的价值观念,而社会主义核心价值强调社会公德、个人品行等现代社会的重要观念。基于此,以下对语文教育中的国学传统与社会主义核心价值教育融合进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 高职语文教育 国学传统与社会主义 核心价值观 教育融合探讨
  • 简介:摘要:本文探讨了英语学习活动在高中英语阅读课程设计与实施中的应用。首先,通过选择适当的阅读材料,设计多样化的阅读任务,引入多媒体技术以及组织语言实践活动等方法,构建了一个符合学生需求和英语学习活动理念的阅读课程框架。其次,以《Unit 3 The Internet》为例,展示了实践案例中这些方法的具体运用和效果。通过教学实践,验证了英语学习活动在高中英语阅读课程中的有效性和可行性。本文旨在为提升高中英语阅读教学质量和学生能力提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 英语学习活动观,高中英语阅读,课程设计,实施研究
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  • 简介:摘要:在社会主义核心价值视域下开展课程、实践和文化育人的实践研究,对于培养具有坚定信仰、积极向上、自立自强、责任担当的新时代好少年具有重要意义。通过探索和实施适合不同阶段的实践研究方案,我们能够更好地融入社会主义核心价值的教育内容与方法,使其成为学生身心发展的重要支撑和指导。我们要不断创新实践模式与方法,促进学生的全面成长,为实现中国梦和国家发展作出积极贡献。

  • 标签: 社会主义核心价值观视域 课程 实践 文化育人
  • 作者: 孟祥健
  • 学科:
  • 创建时间:2024-03-19
  • 机构:唐山市玉田县中医医院 河北唐山 064100
  • 简介:摘要:“会主义核心价值”的精髓之一是在公民层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善为医院文化建设指明了方向与医院文化建设属知与行的关系。医院是为人民健康保驾护航的场所,培育与践行社会主义核心价值,可以实现社会主义核心价值与医院文化建设的融合,让医院的各项工作得以有序开展,也有利于推动医疗事业的健康发展。基于此,文章对医院思政工作中的社会主义核心价值传承与实践策略进行了研究,以供参考。

  • 标签: 医院思政 社会主义核心价值观 传承实践
  • 简介:摘要:文化价值在当前全球化的背景下,对中国企业国际商务管理的重要性不言而喻。随着中国经济的快速发展,越来越多的企业走出国门,参与国际竞争。然而,跨文化交流中的误解和冲突时有发生,这在很大程度上是因为忽视了文化价值在商务管理中的核心地位。首先,文化价值是企业理解和适应不同市场环境的关键。每个国家和地区都有其独特的文化背景,这不仅体现在风俗习惯上,更深入到商业行为和决策方式中。例如,西方企业强调直接沟通和个体主义,而东方企业则倾向于间接表达和集体主义。如果中国企业不能理解和尊重这些差异,可能会导致产品定位错误,市场营销策略失效,甚至损害企业形象。总之,文化价值是中国企业成功进行国际商务管理的重要基石。只有深入理解和尊重不同的文化价值,才能在全球化的大潮中行稳致远,实现可持续发展。因此,中国企业需要将文化价值的教育和实践纳入其全球战略的核心,以提升其跨文化管理的能力和效率。

  • 标签: 文化价值观 中国企业 国际商务 管理 重要性
  • 简介:摘要:核心价值下对班级管理工作提出了更高的要求,教师不仅需要重视对学生进行知识积累,还需要加大对学生全面发展能力的关注,以此来完成对学生良好思想道德的培养,保证学生的价值观念更为端正。在小学阶段的管理工作中,班级管理作为一项重要内容,通过将核心价值渗透到班级管理工作中,有助于促进学生的全面及健康发展,完成对良好班集体的建设。

  • 标签: 核心价值观 小学高年级 班级管理
  • 简介:摘要:新冠疫情的爆发、反复性和长期性推动了线上教学的发展,同时也对安全施教施训带来了新的挑战。首先,阐述了与线上课程组织实施密切相关的国家安全的四个方面,强调了贯彻国家安全在线上教学中的重要意义。其次,从网络安全、科技安全、文化安全、军事安全等四个方面分析了线上教学可能存在的漏洞,最后,给出了线上教学贯彻国家安全应采取的可行性措施和建议。

  • 标签: 线上教学 国家安全观 四个安全 军事职业教育
  • 简介:摘要:在全球化和信息化时代背景下,文明礼仪教育作为塑造社会精神文明的重要组成部分,其重要性愈加凸显。文明礼仪不仅是个体良好行为习惯的体现,更是社会文明进步的重要标志。随着我国社会主义现代化建设步伐的加快,践行社会主义核心价值成为了全社会共同追求的目标。

  • 标签: 文明礼仪教育 社会主义 核心价值观 启示