简介：

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简介：抗美援朝五次战役后,敌我双方形成对峙局面。这时,中国人民志愿军实行了“持久作战,积极防御”的战略,以削弱敌人,壮大自己;改变敌我力量对比,最后战胜敌人。作为中国人民志愿军第12军第35师师长,李德生坚决执行“持久作战,积极防御”的方针,率部与敌军巧妙周旋,取得了胜利。

简介：摘要应用文写作是中职语文教学的重要组成部分，可是在教学中学生的学习兴趣不高，课堂教学效果不好，学生应用文写作能力差。本课题作者根据自己的教学实践分析了现状，总结了在应用文写作教学中四种激发学生学习兴趣的方法，改变了呆板、生硬的课堂教学模式，提高了教学效果。

简介：摘要当前，农村初中住校生管理是广受社会、家长关注的话题。本文旨在分析农村初中住校生管理存在的问题，并探索解决的办法。

简介：望江南[宋]苏东坡春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。青石路,砖瓦小城。好端端是夹山傍谷的一块桃源地。时光多么奇妙,像千手千眼的观音化身在每一丝季风里,照拂山城的人民及草、木、鸟、禽。

简介：摘要当前，桉树在我国从引进之初发展到大范围栽种，不但很大程度上保护生态环境，还能为不少人员带来较大的经济效益。本文结合笔者的工作实践与多年研究，对山地速生桉树丰产栽培技术进行探讨，以供参考。

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简介：摘要“十根手指有长短，荷花出水有高低”。在一个团体中，个体差异总是客观存在的。尤其是在一个班级中，我们难免会面对一些“后进生”。作为一个人的培根教育阶段，小学教育显得那么重要，面对课改新形势全面实施素质教育，让每一个人都得到全面健康发展。作为一名教师，我们必须做好“后进生”的转化工作，让他们的身心在小学阶段能够得到健康发展。在实践中我是采取下列措施进行后进生的转化工作的1、用爱心开启后进生的心门；2、认真观察，善于捕捉后进生身上的闪光点，及时鼓励表扬；3、给后进生一个尊重的位置；4、重视对后进生的辅导；5、建立别样的家校联系，形成教育合力。

简介：【摘要】当前，桉树在我国从引进之初发展到大范围栽种，不但很大程度上保护生态环境，还能为不少人员带来较大的经济效益。本文结合笔者的工作实践与多年研究，对山地速生桉树丰产栽培技术进行探讨，以供参考。

简介：摘要： 随着经济社会的迅速发展，对于人才的要求越来越高，为了更好的符合社会人才发展需求，相关教育部门也逐渐对其传统的教学模式进行创新与改革，在新课程改革的要求下，其教学模式得到了充分的改革与创新。本文首先对其生本课堂进行简单概述，然后就其在初中地理教学中如何具体应用提出针对性的措施。

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简介：摘要近年来，我国科学技术迅猛发展，现代信息技术取得长足进步，并且教育教学改革不断开展与深化，随之出现诸多新型教学资源，而微课便是其中之一，被广泛应用于小学数学教学中，发挥着不容小觑的作用。在教学质量方面，其作用更为特殊，并且认可与青睐微课的小学数学教师日益增多。本文阐述了微课的含义、特征，分析了小学数学教学现状，提出微课应用技巧。

简介：一、关于设计理念荷花,娇艳而脱俗,碧叶摇曳,给人以潇洒、圣洁的感觉。荷花自古以来有“花中君子”的美称,荷花以它的风骨和姿态体现着中国传统文化中对美的阐释。本课通过大量图片和优秀作品的欣赏,从不同的观察角度与花期出发,介绍荷花的造型特点,又引导学生运用概括等表现形式体会笔墨的韵味,并能感受作品托物言志的艺术特点。教学中让学生主动欣赏、感受,从而丰富学生的视觉经验,促使学生感悟不同造型荷花的意境美。

简介：摘要： 微课的出现，改变了传统的教学方式，使教师对教学方式有了新的认知，并且在中职教学中得到广泛的应用，取得了良好的教学效果。将微课运用到中职电子实训教学中，不仅为实训教学提供了便利，而且能够有效培养学生的自主探究能力与学习能力，为今后他们的职业发展奠定良好的基础。

简介：摘要教育信息化推进“微课导学”是一种新兴的教学策略，是教学中以微课为载体结合导学案的教学模式。实验是高中化学中重要的组成部分，在高中化学实验课上应用“微课导学”的模式能够激发学生学习化学的兴趣，加深学生对抽象的化学实验内容的理解，进一步提高学生学习的自主性。本文分析了高中化学实验课中运用“微课导学”的意义，提出了高中化学实验课中“微课导学”的运用策略。

简介：随着教学模式的改变，在初中英语课堂中加入吸引学生的内容，可以有效地促进学生对英语的热爱。英语活动课被越来越多的教师重视，通过英语小活动鼓励学生学习和使用英语。微课通过在英语课堂中加入多媒体的形式，通过配套英语视频教学，让学生在更欢快的氛围里学习英语。通过微课加入到初中英语活动课中，可以更好的提高学生英语学习的热情，也有利于提高英语教学质量。

简介：本文主要从微课在语文教学中的价值与意义和微课促进语文教学效率的提高两个方面,阐释微课在语文教学应用中所起到的积极作用,通过结合具体的课文案例分析微课的合理应用能够有效促进老师的教与学生的学,总结行之有效的语文教学方法,提高语文教学的效率。

简介：摘要微课是以多媒体为载体的一种新的教学手段，在高校的形势与政策课中有什么样的积极作用，本文将从微课教学的现状入手，分析其原因，最后提出高校形势与政策课中，如何充分发挥微课教学的积极作用的一些观点。

简介：摘要读写是初中阶段英语课程重点的教学模块，如何提高读写模块教学的有效性，是当前英语教师在素质改革背景下，需要面临的重要教学挑战之一。作为英语教师要以教学创新为己任，积极革新授课模式，构建高效课堂。鉴于此，本文主要围绕读写模块的教学现状，以及具体的创新方法展开分析，从而为提高学生英语学习水平提供重要教学革新依据。