简介：摘要：武术统称为徒手或持武器进行格斗搏杀的综合性技艺，徒手搏斗技艺囊括八卦掌、迷踪拳、长拳等，武术兵器囊括双节棍、枪、大刀、长棍等。武术源于古代战争及狩猎活动，是人们长期搏斗经验的累积。在《兵迹》《礼记》《文选》等古代文献中对武术均有不同程度的解析，伴随时代迁移一直发展至今，使我国传统文化的缩影。然而，当前有些高校仍未能妥善开展武术教学活动，影响其作为文化在高校育人活动中的渗透成效。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对文化传承视域下高校武术教学探析提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要伴随着我国经济的快速发展和信息化进程的不断加快，人类的生存方式发生了很大的改变，这必然会对艺术设计的设计观念和设计需要带来新的变化，对艺术设计人员的职业素质提出了更高的要求。因此，为了更好的适应这种变化，高校艺术应该积极探索艺术设计教学的新路径和新方法。现代高校艺术设计教育必须符合社会经济发展的客观要求，培养综合素质高、创新能力强的设计人才。本文首先详细论述了当前高校艺术设计教学面临的现状，进而提出了加强高校艺术设计教学的对策。

简介：摘要：生活在当今的世界，我们明白健康是高于一切的，伴随着教育体制的改革，体育学科逐渐受到了有关部门的重视，体育教育也是中职教育不可或缺的一个方面，中等专业学校体育教学的目的同基本教学目标是一致的，就是为了增进学生的健康体魄，增强学生的体质锻炼学生的精神，从而达到学校教育的要求，让学生在校园当中适应面向现代化，面向社会面向未来的发展，需要为社会发展输送更多的合格人才。基于此，打造中职体育高校教学课堂需要仔细研究。

简介：课堂教学评估是当前高校教学管理和教学质量监控的重要手段之一.其目的是以评促改,以评促建,不断提高办学水平和教学质量.但目前我国高等学校课堂教学质量评估中还存在一些问题,我们应该正确认识与处理评估中的各种关系,完善评估指标体系,充分发挥课堂教学评估的潜在价值和功能.

简介：文章积极地探讨了应用写作教学中的基本教学方法,归纳总结了作者的教学经验。

简介：通过教学实践,总结出5种教学方法,深受学生欢迎,并收到了较好的教学效果。即:1.完整与分解教学法;2.示范与讲解教学法;3.音乐诱导法;4.领操与提示相结合教学法;5.运用现代化教学手段。

简介：高校教学秘书是连接教务处、院系、教师等方面的重要桥梁。他的专业化程度直接影响着高校教学质量，因此教学秘书应该积极努力做到使自己成为一个专业化秘书，同时，也需要领导进一步重视，为教学秘书提供学习提高的机会，让教学秘书成为保证教学质量的中坚力量。

简介：为培养适应21世纪飞速发展需要的高素质人才，针对高校体育教学改革中存在的问题，本着以人为本、健康第一、以学生为主、可持续发展的教学指导思想，根据高等教育和现代大学生的特点及中国特色，对当前我国高校体育教学的现状进行研究，提出高校体育教学彻底改革的设想。

简介：高校体育要树立"健康第一"的指导思想,要以健康教育为根本,充分发挥体育增强体质,提高健康水平,增强社会适应能力和加强学生的道德修养等方面的功能,促进学生健康成长.

简介：学分制体育教学是一种因材施教、适合学生需求心理，注重学生个体发展的教学管理制度。借鉴“学分制”教学管理的高校体育，其教学分组与评价模式的提出，旨在针对高校体育的实际进行改革，有效地实现体育目标，提高教学质量。

简介：论文摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分，是培养和造就人才的摇篮，通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质，学校体育责无旁贷。

简介：摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分，是培养和造就人才的摇篮，通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质，学校体育责无旁贷。

简介：摘要体育游戏不止丰富了体育教学形式、活跃了气氛，还使学生感受到学习的快乐，提高了教学效果。在篮球教学中引入体育游戏是一种有效的教学方式，可以提高学生注意力与参与热情，培养学习意识。本文对体育游戏从准备、授课、结束三个阶段讨论在篮球教学中的应用，最后指出了应用中的一些注意事项。

简介：介绍“高校体育教学成绩评分系统”的设计思想、结构特点及主要功能模块,具有通用性

简介：摘要：在高校开展英语教学过程，教师要重视合理的采取更加高效的教学手段，通过实践研究，本文以微课教学模式为研究内容，深入总结了微课的制作方式与应用对策，希望分析能够帮助学生全面提高英语专业能力。

简介：探究式教学模式被公认为我国基础教育课程改革的一大亮点,作为一种重要现代学习方式已经进入学校基础教育体系中。在高校游泳教学中应用探究式教学模式,有利于师生合作,能较好地提高学生基本技术,增强观察、分析、解决问题的能力,从而有效提高教学质量。

简介：作者根据多年在高校计算机基础教学中的探索、实施、验证后提出一些新的"教、学"关系、"教、学"方法、"教、学"程序、"教、学"目的、"教、学"环境,重点介绍了三个层次的"教、学"创新环境的实施过程,并为今后的高校计算机基础教学的教学和方法提出了进一步的设想.

简介：现阶段,伴随科学技术的快速发展与高校体育教学的不断深入。作为高校教育重要环节的高校体育教学,不再只是承担向学生传授专业知识的任务,还要根据社会的实际需要,为其培养出更多的新型人才。因此,高校应及时转变教学观念,积极培养学生的终身体育意识,以促进学生的全面发展。为了实现这一目的,良好的体育教学环境是必不可少的。

简介：摘要在高校日常工作体系之中，教学档案收集归档占据着十分重要的地位，直接影响不同阶段的教学计划安排。而本文将在强调高校档案归档创新的现实意义基础上，探讨新时期下有效的教学档案归档创新策略。

简介：高校非专业音乐课是提升大学生文化底蕴和素质修养的重要课程之一,它是为非音乐专业的大学生提高审美能力及人文修养,扩大知识面,塑造完整的人与全面发展的人为目标而设置的。本文旨在探讨普通高校非专业音乐教育的理念,并以笔者的两种音乐教学法的课程实践为例,着重探讨普通高校非专业音乐教学,从而提出笔者对普通高校非专业音乐教学改革的构想。