简介:数学的发展史表明,重要的数学概念的产生和发展,对数学的发展起着不可估量的作用.有些重要的数学概念,对数学分支的产生更
简介:在C语言中,函数一直是学习的重点和难点,针对学生学习函数时出现的一些问题,结合软件工程的思想,设计了三个简单的例子,分别说明了标准数据类型作函数参数、递归函数和数组作函数参数的情况,主要从函数的参数和返回类型的角度讲授函数的用法,在实际授课中取得了良好的效果。
简介:多变量的函数最值问题,历来是同学们的一个难点,由于变量多或变量之间的相互约束,往往是顾此失彼,感到难以入手.虽如此,这类问题也有一定的规律可循.下面给出处理这类问题的几种常用的方法,供参考.
简介:
简介:《函数及其图象》一章的内容,是中考命题重点考查的内容之一.近几年各省市中考题中,考查本单元内容的分值平均占到20.12%左右.要求能从多角度思考解决以函数为基础的综合型考题.本单元除重点考查函数思想和数形结合的思想外.着重考查学生的阅读理解能力.收集处理信息的能力,运用知识的能力.解决实际问题的能力,考察社会活动的能力.探索、发现问题的能力等.这些思想和方法.对于认识问题、解决问题,有着十分重要的意义.
简介:函数与方程既是高中数学中的重要内容,又是重要的数学思想之一,因此务必熟练掌握。学习时只要紧紧把握:一个概念——函数零点的概念;一个关系——雨数的零点与函数图像和砖由交点的横坐标以及对应片程根的关系;一个定理——零点存在性定理;一个求法一利用二分法求力‘程的近似解,就不难熟练掌握这部分内容。下面就这部分内容详细解渎如下,供学习时参考。
简介:求函数最值是中考及各类竞赛中最常出现的题型,这类问题内涵丰富、涉及面广、综合性强、技巧性高.它要求我们准确掌握函数、方程与不等式之间的关系,并灵活运用函数的最值解决实际问题,其解决问题的手法主要有转化、配方、数形结合、构建模型等.下面结合具体例题进行研究.
简介:二次函数是中考命题的重点,它涉及的知识面比较广,能够同其他知识紧密地联系起来。主要考查二次函数的图像、性质及表达式的确定,在填空题、选择题和解答题中都有出现,常与方程、几何等知识综合编拟压轴题。
简介: 一、函数、方程与不等式知识间的关系 1.一次函数与一元一次方程的关系 一个一元一次方程一般都可以转化为ax+6=0(a、b为常数,a≠0)的形式.解一元一次方程ax+b=0可以看做:当一次函数y=ax+b的y值为0时,求自变量x的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+6,确定它与x轴的交点的横坐标的值.……
简介:该函数有两个参数, begin S,该函数用于从字符串中复制指定范围中的字符
简介:数列本身就是一种定义在正整数集上的函数,在教学中引导学生用函数的视角考察数列、用函数的思想理解、挖掘数列的函数性质来解题,会让学生体验到一种豁然开朗的感觉.
简介:函数解析式是研究函数性质的基础,其解析式的求法也综合了代数、三角、几何的相关知识,以及相应的数学思想方法,本文仅对函数解析式的求法加以概括,对相应的求法做以总结并提出值得注意的问题.
简介:函数是高考的重点内容,函数的单调性是函数的重中之重。通过理解函数单调性的概念,掌握判断函数单调性的方法,有助于解决最值问题等。我们第一次接触单调性是在初中,在学习了一次函数、二次函数、反比例函数图像后,对增减性刚有一个初步的感性、直观认识,并学会了用符号语言来刻画图形语言。紧接着,高一阶段我们开始学习函数单调性的严格定义,从数和形两个方面理解单调性的概念,用定量分析解释定性结果,并在高二利用导数为工具研究函数的单调性。
简介:函数及其图象是初中学段核心基础知识之一,包括平面直角坐标系、函数的基础知识、一次函数、反比例函数以及二次函数的解析式、图象、性质及应用,是中考必考内容.而且试题往往有基础题和综合题多种形式.以函数及其图象中几个知识点融合的试题,我们称它为函数综合题,是中考命题中的常见题型.
简介: 对于函数,我们并不陌生.七年级下学期,我们曾经学过,感受过现实生活中的一些运动变化,其中多数变量之间的关系就是函数关系,只是没有明示而已.规范地研究函数,这里还是第一次,因此这一章在研究一次函数的同时,也让同学们了解一下一般的函数研究的内容与方法.……
函数概念的发展史
C函数教学方法探讨
多变量函数的最值
突出函数主线 深入数学复习
第三章函数
函数与方程问题解读
函数最值的常用求法
“二次函数”考点聚焦
函数、方程与不等式
抽象函数的同期及其应用
函数与方程思想专项训练
专题三函数与导数(6)
Delphi 7.0常用函数速查手册
挖掘数列的函数性质解题
函数解析式的求法综述
《函数的单调性》教学设计
函数单调性的几点探讨
例析函数综合题
认识一次函数
8.函数应用题