简介：摘要：改革开放以来，随着社会经济的增长，建设现代化城市步伐的加快，城市基础建设发展也进入了高速阶段。基于人们生活水平及现代化城市建设要求的提高，各地标志性建筑不断的涌现人们的视野，高支模作为满足现代化商场、文体、办公等要求的混凝土建筑结构中必不可少一项技术，也得到充分的应用。多年以来，由于高支模安全事故的不断发生，给社会造成重大损失，因此高支模现场施工必须得到重视。

简介：摘要：随着现代教育新课程改革的不断推进，在新课改的要求下，高中语文的改革也在不断推进。高中语文被要求减轻语文的工具性和转向对学生素质培养。高中语文教师要树立现代教育观念，构建创新型的教学模式，大力的提高学生的综合素质培养以及文学素养。本文主要从审美性教学，情感性教学，趣味性教学等等方面探讨高中语文创新型教学模式的构建。希望可以对高中语文高效教育教学课堂模式的创新构建有所帮助。

简介：摘要：随着中国经济的快速发展，政府工程项目的规模持续增长。本文首先分析了建设项目管理模式的重要性和需求，讨论了项目类型、项目建设、管理模式和方法，并详细分析了项目管理中的未解决问题，对该项目管理提出了新的改进措施，可有效提高中国的项目管理水平。

简介：摘要：在小学，孩子们刚刚接触到英语课程，由于他们的年龄上小，通常接受能力与认知能力不高，而且在学习英语的过程中，他们会感觉到非常的吃力，甚至会产生抵触情绪，这一点受到广泛大众的关注。所以当今教育者认为，通过游戏教育来进行教学，他可以在其中发挥很好的作用，而且可以进一步激发学生的学习兴趣，当英语与教育游戏结合起来时，可以进一步减轻教师们的负担，学生们学习英语也充满了乐趣，进一步提高了教学的治疗。因此本文正式探究，在小学英语教学中教育游戏模式的应用。

简介：摘要目的探究高血压脑出血后遗症患者中康复护理干预的效果。方法选取我院2014年4月~2015年4月收治的74例高血压脑出血后遗症患者，按照患者住院的先后顺序，分成观察组和对照组，各37例。观察组通过康复护理干预，对照组采取常规护理干预，对比两组的护理效果、神经功能缺损评分。结果观察组的总有效率91.89%，对照组的总有效率67.57%，组间比较，差异显著，P<0.05。观察组和对照组的神经功能缺损评分分别为（16.97±2.35）分、（27.38±3.55）分，差异具有统计学意义，P<0.05。结论高血压脑出血后遗症，经康复护理干预，护理效果较好，具有重要的临床价值。

简介：

简介：摘要我国经济快速发展的过程中，各企业都在积极扩张，面临着来自社会和市场经济多方面的挑战，需要企业从行政管理的角度创新发展路径，从而获得更好、更快速的发展机会。新时期环境下，企业需要运用正确的行政管理模式，为企业发展提供基础保障，避免企业受到管理限制而影响发展速度和稳定性，促使企业健康发发展。

简介：摘要在小学数学教学中渗透数学思想方法的教育，是培养创新人才的需要，是小学数学教学改革的需要，也是新课程教学的要求。因此，小学数学教师要高度重视，把数学思想方法的渗透列入自己的教学计划，逐步实施，达到“授之以渔”的目的，不断提高学生的数学素养，为学生将来的各科学习奠定基础。

简介：摘要西周时期，我国的法律制度和体系经过夏、商两代的发展，已经达到了一定程度的进步和完善，礼和刑的建立以及礼与刑的关系成为当时政治和社会生活的重要组成部分，礼与刑互为表里，相互作用，成为协调社会行为的一种规范和机制，共同推进社会的发展与进步。本文主要从礼与刑的内涵，礼与刑的关系，礼与刑关系出现的背景和原因以及两者对当时社会法治法治的作用和对现代法治的影响进行和分析，使得我国古代法律制度和体系对当今社会法制的建立和发展发挥着重要的作用。

简介：摘要随着新医药卫生体制改革的逐步深入，临床药师的作用及其价值也更加凸显临床药师是保证患者合理用药，提高用药安全性的重要因素，然而相对于国外发达国家，我国临床药学目前的发展依然存在较多不足。文章通过分析当前形势下临床药师与医护人员及患者的关系，深入研究了临床药师的价值，并针对当前的发展形势对临床药师工作的进一步完善与发展提出了相应的对策，供相关工作人员参考。

简介：摘要孤独与爱情，两个容易让人引起遐想的词汇。许多人排斥孤独，享受爱情，可有些人把玩孤独，玩味爱情。我们在观照日本作家村上春树的代表作《挪威的森林》时不难发现，这两个词就被进行了深刻的诠释。本文将对这本书中的孤独感与爱情观进行浅显的分析，对《挪威的森林》进行进一步的解读。

简介：摘要国家经济的不断提升，建设工程随之越来越快，混泥土工程作为建设工程中的重要组成部分，其质量的控制，是保障建设工程发展的重要条件，最终有效的保证国家持续的发展。

简介：摘要小学班主任在小学的班级管理中起着最为重要的作用。笔者多年来从事小学班主任工作，现结合自己的教学管理经验，和大家简单论述如何提高小学班主任在管理中的语言艺术水平以及如何运用这些语言对小学生进行艺术性管理。