简介:【摘要】:目的 探究和分析烧伤患者实施术前心理护理对于遏制其焦虑现状及手术耐受性的相关影响,并针对术前心理护理的相关措施进行研讨,期望能够给同领域专业的护理技术人员提供一定理论支撑。方法 随机选取入我院接受烧伤患者手术治疗的患者80例为研究对象,研究时间控制在2020年7月-2021年7月,随机均等分组为对照组(40例)和观察组(40例),其中对照组开展常规护理模式,观察组在常规护理的基础上施加术前心理护理,比较两组患者的SAS评分及手术耐受性的评分情况,作统计分析。结果 观察组中患者的SAS评分要低于对照组患者,且观察组的耐受性要高于对照组,且P<0.05,具有统计学意义。结论 对于烧伤患者来说,术前心理护理对于减少患者的焦虑状况,提升手术的耐受性等具有重要意义,且不仅能够促进患者的治疗,同时能够优化手术治疗环节,因此值得在临床上广泛应用和推广。
简介:摘要:随着当前世界形势的不断复杂变化以及我国国民经济的高速、健康发展,人口增长之快,导致诸多大型建设工程拔地而起,桥梁工程作为重要的交通枢纽,尤其对于云南来说,海拔高差悬殊,其建造要求更高。混凝土作为常用建筑材料,具有坚固、持久与稳定性强的特点,作为关系到桥梁工程整体质量的大体积混凝土施工技术要求愈加严格,裂缝控制的质量与桥梁投入使用后的安全性与耐久性息息相关,甚至影响居民生命安全和公司财产安全。因此,本文将桥梁工程大体积混凝土裂缝的核心问题进行分析和探讨,希望可以有效改善大体积混凝土出现裂缝问题,提高桥梁工程的质量以及混凝土施工技术,仅供参考。
简介:摘要 目的 分析优质护理用于小儿重症肺炎中的临床效果;方法 经我院医学伦理委员会审批,并征得患儿家属同意的基础上。回顾分析我院于2020年9月至2021年10月收治的小儿重症肺炎患儿88例为研究对象。随机数字分为对照组44例与观察组44例。对照组采用常规护理方法,观察组采用优质护理方法。统计患儿临床治疗效果,统计患儿睡眠质量情况;结果 观察组临床总有效率超过95%,显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);护理前睡眠质量评分较高,无显著差异,无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P=0.001);结论 优质护理用于小儿重症肺炎护理中的临床效果能实现较好的临床效果,建议在临床护理中推广、使用。
简介:摘要 目的 探讨聚焦解决模式综合康复护理干预在直肠癌根治术后的应用价值。方法 以2021年3月-2021年
简介:【摘要】目的 分析1064nmNd:YAG皮秒激光治疗黄褐斑的有效性和安全性。方法 选取本院2020年3月-11月期间收治的68例黄褐斑患者进行研究,并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组,各34例。给予对照组药物治疗,给予观察组1064nmNd:YAG皮秒激光,并对两组的效果进行对比。结果 观察组治疗有效率、不良反应发生率优于对照组(P<0.05)。结论 对黄褐斑患者使用1064nmNd:YAG皮秒激光进行治疗,效果显著,不良反应出现的概率较低,值得推广。
简介:【摘要】 目的 调查急性心肌梗死患者并发严重心律失常的危险因素,并探讨其护理对策。方法 我院2016年6 月至2017 年10 月共接收急 性心肌梗死患者80 例,其中并发严重心律失常患者42 例,未并发生严重心律失常患者38 例。对患者的年龄、性别、发病时长、生活习惯、病史、 入院时血常规、心电图、血清生物标志物进行回顾分析,通过 logistic 回归分析处理数据,探究急性心肌梗死并发严重心律失常的影响因素。 结果 患者年龄、发病时长、白细胞数、中性粒细胞数、超敏 C 反应蛋白、肌酸激酶同工酶是急性心肌梗死并发严重心律失常的主要影响因素。 结论 临床上对急性心肌梗死患者护理时,要特别注意易并发严重心律失常的危险因素,积极采取有效的预防和应对措施,提高预后质量。
简介:【摘要】目的 探析超脉冲CO2点阵激光联合碱性成纤维细胞生长因子(hFGF)软膏在痤疮凹陷性瘢痕治疗中的应用效果。方法 随机选取本院64例痤疮凹陷性瘢痕患者,选取时间2019年4月-2020年11月,采用平行对照法分组,对照组(32例)实施超脉冲CO2点阵激光治疗,观察组(32例)采取超脉冲CO2点阵激光联合碱性成纤维细胞生长因子软膏治疗,对两组治疗效果进行比较。结果 治疗总有效率方面,观察组(93.75%)比对照组(75.00%)高,差异明显(P0.05);治疗后,观察组较对照组低,差异显著(P
简介:摘要:目的 分析磁共振检查在脑室扩张胎儿产前诊断中的作用。方法 随机选取近一年内在我院接受产前检查并确诊为脑室扩张胎儿的中晚期妊娠产妇32例,并对其进行磁共振检查。结果
简介:【摘要】目的:探讨全面护理干预对老年慢性支气管炎患者躯体功能及生活质量的影响。方法:选取2019年3月至2020年11月收治的80例老年慢性支气管炎患者作为研讨对象,用随机数字法将其分对照组和观察组,各40例,对照组为常规护理,观察组为全面护理,比较两组患者躯体功能、生活质量。结果:两组患者护理前躯体功能评分差异无统计学意义(t=0.1360、0.1159、1.4397,P>0.05),护理后,观察组躯体疼痛、生理功能、生理职能评分高于对照组(t=54.3401、53.0583、28.8005,P0.05),护理后,观察组SF-36评分高于对照组(t=20.2598,P
简介:【摘要】目的:在脑梗塞患者中应用情绪护理的效果及对患者心理状态的影响分析。方法:根据探究实验的时间区间2020.1--2021.3,选取我院就诊的脑梗塞患者82例,采取对比实验的方法,将患者划分为实验组与对照组,采取情绪护理和常规护理不同的护理模式,更具护理人员对两组患者心理状态的记录,对比应用效果。结果:对比两组患者的护理有效性,实验组患者护理有效率为95.12%,而对照组患者的护理有效率为78.05%,实验组患者的护理效果明显高于对照组患者,P<0.05;对比两组患者护理后的心理状态,护理后比较明显地看到实验组患护理后患者心理状况好于对照组患者,P<0.05。结论:情绪护理在脑梗塞患者中应用,可以有效地提升患者的护理应用效果,提升患者治疗中的心理状态
简介:摘要:分层教学支持教师根据学生能力进行教学的理念,并尊重学生的个体差异。它的主要目标是满足所有学生的发展需求。在新的课程改革和社会的各种发展的背景下,强烈强调了对分级教学的需求。研究分层教学的必要性及其实际应用,旨在改善初中英语教学方式,并寻求英语教学的突破。