简介：摘要：随着综合国力的提高，水利事业的快速发展，能够为发电、农业灌溉和防洪抗涝等提供保障，加快社会经济发展速度。随着工程建设规模和数量的扩增，对于工程质量的要求也越来越高，应该加快先进技术的应用，实现对施工全过程的有效掌控。导流施工技术的应用效果，会对水利工程的整体建设周期和质量安全等造成影响，而且在施工中容易受到现场环境、人为因素等影响，对于施工人员的综合能力提出了更高的要求。基坑排水和下闸蓄水等，是导流施工的基本内容，应该明确各个环节之间的关系，做好技术应用管理。传统管理理念与方法存在局限性，应该根据当前工程建设要求进行不断改进。同时，从实际情况出发对技术应用方案进行优化与调整，防止在建设中出现质量安全问题。

简介：摘要：随着综合国力的提高，水利工程建设的快速发展，基坑的开挖深度和规模也在不断增大，一些大型水闸、泵站、水电站等工程的施工都会涉及到深基坑的开挖问题，施工过程中往往会受限于周边建筑物或者地形而无法进行大开挖，这时就要借助基坑支护的手段来解决这类难题。近年来，基坑支护技术也取得了长足发展，从早期的放坡开挖发展了多种支护方式。

简介：摘要：人们对教育事业关注的不断增加，教学理念要不断创新以提升教学质量与学生的健康发展。教育信息化背景下,智慧课堂越来越多地运用在学校教育教学中,教师通过分析心理健康教育智慧课堂教学模式,分析小学心理健康教育的现状,构建小学心理健康教育智慧课堂教学模式。主要策略有:改进心理健康课的教学模式,完善心理健康教育设施,提高心理健康教学师资力量,丰富小学心理健康教育课程,关注心理健康教师自身素质。小学教师通过落实这些策略,能够更好地发挥这种教学模式的重要作用,促进学生身心健康成长。

简介：摘要：在教育事业迅猛发展的形势下，教学理念也在不断创新与改革，面对这样的形势小学科学教育紧跟时代步伐。在新时期，教师应该适应新课标的要求，创新教学理念与教学方式，将课堂作为培养学生思维能力的主阵地，在课堂教学中通过多种方式培养学生的思维能力，促进学生的全面发展。本文将从教学情境、教学模式、合作探究性教学活动、科学实验等角度出发，探究在小学科学教学中培养学生思维能力的策略，希望能为教学实践提供更多的参考。

简介：摘要：实践教学是学校培养高素质人才的重要环节，也是实现人才培养目标的关键。为进一步完善计算机应用的实践教学体系，提高学生综合实践能力和创新创业能力，结合计算机应用技术的特点，提出了“三层次、五模块”的实践教学体系，即基础实践、综合实践和创新实践三个层次的实验和实训教学模块，以及一个能力训练中心和四个专业方向的校外实习基地。同时，结合“卓越工程师教育培养计划”、“新工科”建设和“新工科”背景下“产教融合、协同育人”的教育理念，积极探索适应社会需求、满足产业需求、服务学生发展的现代职业教育人才培养模式。

简介：摘要：事业单位是经济社会发展重要组成，更是社会公共服务机构，其档案管理内容涉及多项内容。所以，档案质量与管理水平关系到事业单位运行与发展。传统档案管理方式已无法有效保障档案管理质量，提升事业单位档案管理水平势在必行。基于此，本文将对事业单位档案管理效率提升的路径进行分析。

简介：摘要：我国地域辽阔，矿产资源种类繁多，且地质成矿条件较好。随着社会主义市场经济体制的逐步确立，地质勘探和找矿工作也面临着转型与发展的新局面，而在传统体制下存在的问题也逐渐暴露，并影响了矿产资源开发和利用的效率。相关部门必须要提高地质勘探与找矿工作能力，积极促进矿产资源开发工作的有序开展。采用先进的技术手段纠正勘探的错误，促进矿产资源的深层开采，推进勘探技术创新的速度。

简介：摘要：现阶段教育领域强调对学生实施素质教育，注重学生的全面发展。美育教育在小学阶段的培养必不可少，它可以提升学生的审美能力，帮助学生理解人文美、自然美、生活美等。小学语文是一门基础性学科，能够提升学生的综合素养，将小学语文融入美育教育，会将艺术美与现实美有机的结合在一起，以此来达到感染学生及净化学生的心灵的目的。对此，语文教学模式需要突破，打破传统，教师要对课文内容进行反复斟酌，将美育渗透到小学语文课堂教学中，本文将详细介绍渗透对策。

简介：摘要：党建品牌建设是推动企业高质量发展的重要举措。它以中国共产党的领导为核心，坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平总书记系列重要讲话为指导，在企业内部始终保持着鲜明的政治立场、思想路线和价值取向。]其中，党建品牌建设不仅展示了企业积极响应党的号召，参与社会主义建设的责任担当，更体现了企业文化的核心价值观和经营理念。

简介：【摘要】目的：探究分析综合护理干预对青少年肺结核患者依从性的影响。方法：选取我院2020年12月至2022年12月治疗的80例青少年肺结核患者,随机分为两组，即研究组和参照组。研究组40例患者运用综合护理干预，参照组40例患者运用常规护理干预，对比两组应用效果。结果：研究组治疗依从率95%（38/40）比参照组77.5%（31/40）高（P＜0.05）；SAS、SDS评分（21.36±1.36）、（22.25±1.23）比参照组（34.12±2.37）、（35.26±3.26）低，（P＜0.05）。结论：综合护理干预可提高青少年肺结核患者的治疗依从性，应用价值高，值得推广。

简介：

简介：摘要：教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》后，劳动教育成为必修课程。结合幼小衔接开展项目式劳动教育，让幼儿园和小学共同参与幼儿劳动教育实践，更好的促进幼儿全面均衡发展，让儿童经历“爱劳动——习劳动——创劳动”的体验过程，使幼儿能够不断地提升自身的综合化能力，帮助幼儿逐渐形成良好的学习兴趣、行为习惯，提高其规则意识和遵守规则的能力、任务意识和完成任务的能力，从而帮助幼儿顺利的过渡到小学。

简介：【摘要】：目的：研究心理护理干预予以乳腺癌患者护理中对其负性情绪的改善作用。方法：择取在本院就诊的54例乳腺癌患者，接收时间段介于2020年6月至2022年6月间。利用双色球随机分组，每组27例，蓝色设为对照组，施以常规护理，红色设为观察组，在此基础上实施心理护理干预。观察两组患者的负性情绪评分。结果：干预后，观察组的SAS评分（40.10±1.17）分、SDS评分（43.72±2.03）分均低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在乳腺癌患者的护理中强化心理护理干预能够更好地改善其负性情绪。

简介：摘要：红色文化能够传递正能量，培养幼儿积极活泼、健康向上的精神品质和性格特征。把红色文化融入幼儿园课程，不仅是现代教育的需要，也是时代发展的需要，只有把红色文化浸润在幼儿的心里，才能传承好红色基因，才能把红色江山传下去，才能把幼儿培养成具有民族精神和民族气概的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学英语教学也面临着新的挑战和机遇。本文以核心素养为导向，探讨了小学英语课堂教学的变革取向，旨在提高小学英语教学质量和效果。首先，本文介绍了小学英语教学存在的问题；然后，提出了核心素养导向的小学英语课堂教学变革取向。以期为广大小学英语教师提供借鉴。

简介：

简介：摘要：随着社会进程的加快，创新是我国新时代经济发展的重要课题之一，为了能够给人们的生活提供更高的便利性，国内的科技水平突飞猛进，带动了各个行业的革新与发展，尤其是各种先进科学思想的引进与开发更是为我国建筑工程行业中的高速发展创造了极为有利的条件，这些思想在土木工程建筑施工技术应用中的落实无疑给建筑工程领域的发展注入了新的活力。

简介：摘要：在素质教育之中，小学科技教育是重要的组成部分之一，既能对学生的科学意识进行有效培养，更为重要的是也能对学生科学探究的兴趣进行激发，使其能逐步形成勇于探索、实事求是等科学精神，与此同时，其动手动脑能力也能得到培养。本文对小学科学教学中渗透科技教育的必要性进行探究，随后对渗透的具体措施进行分析。

简介：摘要：在地质找矿和勘探工作中，科学合理的找矿技术可以提高矿产资源的利用率，提高勘探工作的效率，减少找矿和勘探工作的时间。通过对地质勘探技术的创新与优化，可以使我国的综合技术水平进一步提高，把现代科技成果运用于地质找矿工作，从而使我国的找矿勘查工作的原则与方法得以持续发展。技术人员很有必要探讨有效提高地质矿产勘查及找矿技术的方法，这是相当必要的。希望对地质勘探和找矿工作的进一步发展提供参考。

简介：摘要：基于当前各类工程项目的实施，为保障项目效益最大化，应当注重强化造价控制。而工程变更是影响造价的重要因素。在当前我国社会建设进程持续加快的背景下，对于工程变更开展造价控制的重要性日益突出，有利于减少不必要支出，特别是对于甲方而言，有利于节省工程投资成本。现阶段，我国学者对于工程变更造价控制的研究内容相对较少，大多是集中在对工程变更行为的控制或是整体项目造价管理，导致现有理论成果无法指导工程实践，工程变更造价管控效果不理想。有学者在研究中认为工程变更会直接影响项目的综合效益，并使工程造价与工程概预算之间有较大的偏离。基于此，对甲方面对工程变更实施造价控制措施进行研究，以供参考。