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  • 简介:摘要在现阶段,高等院校逐渐开设高职高等数学作为重要课程,对学生日后课程学习、素质培养有着重要作用,在教材编排、教学改革方面、数学教学的内容、课时数方面没有真正意义上的变化,对教学效果和质量都有着严重影响。因此,我们需要优化高职高等数学课程内容的优化,按照专业特点,整合几大模块,按照专业自身需要,对其模块教学组织进行有针对性的选择,使得学生学习到的数学知识与专业知识进行联系,激发出学生的学习数学兴趣,促使深奥数学的理论不再枯燥,进而减少了教师授课的难度,发挥出数学基础的作用。下面就对素质教育与高职院校的数学教育进行探讨。

  • 标签: 高职院校 素质教育 数学教育
  • 简介:摘要在当今的经济以及科技不断发展的过程中,高校的教学模式也在传统的基础上实现了进一步的改革。因此,新媒体技术在高校教学过程中实现了良好的应用,尤其是对于财会专业而言,新媒体技术的应用使得财会专业的教学模式实现了进一步的改革,并且取得了一定的满意成效。

  • 标签: 新媒体技术 高校 财会专业 教学 运用 对策
  • 简介:摘要中国风电已进入规模化发展阶段,风电场装机容量不断扩大,风力发电在电网中所占比例也逐步提高。在风力发电经历了高速增长以后向稳步发展过渡的时期,对风电场运维管理方式积极进行深入探索,引导风电企业不断适应时代发展的需要,使风力发电更好地为社会服务,具有重要意义。

  • 标签: 风电场建设 运维管理 探讨
  • 简介:摘要现如今,建筑市场的竞争正在日益的激烈起来,在一些中小型的设计单位中,因为其专业的人员配备不齐全,并且技术力量相对比较薄弱,质量的保证体系相对来说不完善。所以我们加强建筑专业施工图设计的质量控制。建筑专业的施工图设计中存在着许许多多的要点和事项,并且设计的质量还有待提高,需要更加全面的施工指导。此外,在设计过程中每一个阶段都应该做好检查验收工作,这样才能让工程更加顺利的进行。本文主要对建筑专业施工图设计要点及事项进行分析讨论。

  • 标签: 建筑施工图 设计要点 事项
  • 简介:摘要当今社会对信息管理与信息系统专业的人才需求逐年增加,而此专业的学生就业率并无大幅上升,其原因主要是信息管理与信息系统专业的毕业生不能以优秀的实践能力与专业知识相结合,作为人才市场上的核心竞争力。鉴于此,为了提高本专业毕业生的竞争力,满足社会人才的需求,本文提出如何培养学生的实践能力。

  • 标签: 信息管理与信息系统 实践能力 培养模式
  • 简介:摘要随着社会经济快速发展,人民生活水平不断提升,服装也被赋予更多附加功能。服装设计与工艺专业教学整合是指教师改变原来的教学知识体系,关注各专业科目的共同要素,重新编排学习内容,创设贴合企业实际工作的情境并利用最新信息技术呈现专业知识和技能的教学活动。笔者阐述了笔者在教学实践中总结了变学科体系为工作过程的整合策略,专业课程与信息技术相融合的整合策略和教学情境与工作场景相统一的整合策略。

  • 标签: 服装设计与工艺专业 教学内容整合 整合策略
  • 简介:摘要主要机械过程装备与控制工程专业专业建设情况,介绍了该专业专业特色,对新开设过程装备与控制工程专业的企业有一定的借鉴意义。

  • 标签: 过程装备与控制 新思路 新发展
  • 简介:摘要地理国情监测除了要培养人才掌握遥感、测绘、地理信息相关知识之外,还需要面临新的任务需求,和遥感信息工程专业相比,还需要培养动态测绘的专业人才。本文从地理国情监测专业人才需求分析入手,提出专业定位、特色、人才培养要求、人才培养环境等,分析从测绘遥感地理信息工程到地理国情监测专业建设,希望本文的研究对相关工作有所帮助。

  • 标签: 测绘遥感地理信息工程 地理国情监测 专业建设
  • 简介:摘要随着经济的发展,纺织产业发展有了长足的进步。在此背景下纺织品专业国际化人才的培养方式也面临着升级和优化的要求。如今的纺织行业不仅需要具有专业基础知识和动手能力的人才,更期望具有创新思维、个人魅力、能够独立进行设计研发的专业人才。同时,纺织品人才培养需要构建适应行业发展的专业课程,境外的纺织品人才培养模式是很好的参考。

  • 标签: 纺织类专业 国际化教育 人才培养模式
  • 简介:摘要“毕业设计”课程是本科人才培养体系中的重要环节,是人才培养质量的重要体现,是学生学习深化和升华的重要过程,是对学生学习、研究和实践能力的综合能力和专业素养的全面检验。毕业设计质量的好坏关系到学生能否正常毕业、能否获得学位资格证书。同时,毕业设计也是学生进一步学术深造和工作的重要桥梁,关乎其他高校和用人单位对毕业生质量的认可和学校教育质量的赞许。本文以我校电子信息类为例,针对毕业设计指导过程中存在的问题,进行深入的剖析,并提出了相应的解决措施。

  • 标签: 毕业设计 教学反思 教学改革
  • 简介:摘要近年来,随着我国科学技术的发展,我国一些设备得到发展,工业生产中的设备越来越趋向自动化、精细化、大型化。在这种情况下,过程装备和控制工程专业得到了人们的广泛重视。而学校为了培养该专业的优秀高素质人才,学校必须要找准过程装备与控制工程专业定位,关注社会动向,明确该专业的发展方向,这样才能培养社会需要的专业人才,才能推进该专业的发展。本文就过程装备与控制工程专业定位以及发展方向进行探讨,在介绍该专业专业定位的基础上,具体阐述了该专业的发展方向。

  • 标签: 过程装备与控制工程专业 专业定位 发展方向
  • 简介:摘要高职院校环境艺术设计专业通过课堂实践教学的改革和创新,使得三大构成的教学更加有利于专业人才的培养,提升学生的工作适应能力以及创新能力,进一步的培养学生的创新思维,为今后学习环境艺术设计的相关课程打下良好的基础,本文就高职院校环境艺术设计专业实践教学中存在的问题进行分析,并提出相应的措施,突破传统的教学,不断地进行教学方法的改革和创新。

  • 标签: 高职院校 环境艺术设计专业 实践教学改革
  • 简介:摘要电气工程及其自动化专业作为电气类的核心专业,主要是输送电力、电气相关人才,为了能够更好地满足“十三五”规划对人才市场的需求,必须对专业人才培养方案进行创新调整,坚持以“双创”为导向,把人才培养作为核心要素,不断提高本专业对人才的需求和引导,营造协同创新的环境氛围。本文首先对当前我国电气工程及其自动化专业人才培养中存在的问题进行分析,并探讨其相应的解决策略,希望为促进电气工程及其自动化人才培养质量的提高贡献一份力量。

  • 标签: 电气工程及其自动化 专业人才 培养 创新
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,人们对生态保护的愿景越来越强烈。其中土木工程作为经济建设中的重要组成部分,为了实现土木工程的环保建设,需要一批专业的“绿色”建设人才,才可以有效的提高土木工程建设的质量。本文主要就生态文明背景下土木工程专业绿色人才的培养进行研究分析。

  • 标签: 生态文明 土木工程 绿色人才 培养策略
  • 简介:摘要目前,随着我国综合国力的不断提升,给机械设计制造行业提出了新的要求。传统的机械设计制造方式已经无法适应社会的发展,其正在朝着自动化方向发展。新时期机械设计制造及其自动化专业学科的设立,对于培养相关机械设计与制造人才有着重要的作用。鉴于此,文章重点就新时期机械设计制造及自动化专业特点及引导策略进行研究分析,以供参考和借鉴。

  • 标签: 新时期 机械设计制造 自动化专业 特点
  • 简介:摘要在电厂汽轮机的运行过程中,汽轮机和化学专业辅机是极为重要的,这是一个热门的研究课题,所以本文重点探讨了电厂汽轮机和化学专业中辅机的优化方法,从电厂汽轮机和化学专业辅机的运用特点和运用实际情况出发,提出了一些比较有效的改进措施,希望能够为今后的电厂汽轮机和化学专业运行和管理工作带来参考和借鉴,提高电厂汽轮机的使用效果和化学专业的工作效率。

  • 标签: 电厂 汽轮机辅机 化学专业辅机 运行优化 改进
  • 简介:摘要伴随着经济的发展和工业的进步,纺织业作为传统工业的重要组成部分也面临前所未有的机遇和挑战,企业的快速发展新形势下,新技术,新工艺的引入急需具有创新精神和实践能力的专业人才加入到纺织工业中来,推动纺织业的健康发展。

  • 标签: 纺织工程 人才培养
  • 简介:摘要随着经济的发展,自动化仪表安装工程施工技术管理要求越来越高,对相关技术要求也进行严格的监管和控制,所以加强自动化仪表安装施工技术管理是必不可少的,让自动化仪表安装更加规范,施工更加标准,安装效果更好。因此,本文对实施科学合理的自动化仪表安装工程施工技术管理进行讨论和研究。

  • 标签: 自动化仪表 安装工程 施工技术 管理
  • 简介:摘要本文确定了机电技术应用专业培养目标,分析了机电技术应用专业课程的设置特点及教学特点,说明了课程体系改革的主要目的是克服传统的以“学科本位”课程论为主导的课程体系的弊端,建立了一个以培养实用型、技能型人才为出发点,瞄准职业岗位实际需要,以职业能力为基础,理论和实践紧密结合,既有较强针对性又有一定适应性的课程体系。

  • 标签: 机电专业 《机电技术应用》课程 课程改革
  • 简介:摘要在我国传统的中医教学中,大多是采用师承教育的方式,由师傅将自身的中医知识传授给弟子,并带领学生积极参与到临床实践过程中。在现阶段的中医院校教育体系中,高等院校往往已经形成了较为完善的中医教育体系,拥有较为完善的人才培养方案与中医教学课程体系,对于中医人才的规模化培养具有重要的意义。师承教育与院校教育在中医教学中都有各自的优势与不足,在现阶段的中医教学中,如何结合这两种教学模式,培养更加高水平的中医人才成为高等院校关注的重点。本文首先简述现阶段中医教育的现状,并对师承教育的有点进行论述,针对师承教育与院校教育的结合措施进行探索。

  • 标签: 师承教育 院校教育 结合 教学模式