简介：因为多起社会热点事件,学前教育话题一度被推到舆论的风口浪尖。在这次全国人代会上,长期从事教育工作的秦和代表呼吁,加快教育立法,构建学前教育公共服务体系,为孩子营造阳光快乐的成长环境。'孩子入托接受学前教育,对每个家庭来说,都是一种刚性需求,因此,国家出台的教育规划纲要提出了到2020年基本普及学前教育的目标。'秦和说,经过多年努力,我国学前教育事业已经取得了长足进步,但仍然存在管理体制机制不健全,投入、管理、教师、监管等

简介：近年来,瑞金中央革命根据地纪念馆党支部坚持以'两学一做'学习教育常态化制度化为统领,以'讲好红色故事,传承红色基因,弘扬苏区精神'为主题,创新开展'红色故事党课人人讲'活动,以红色故事感染人、教育人、启迪人、激励人,形成了'人人讲党课、个个受教育'的党课教育新格局,大大提升了党课教育的吸引力和实效性。

简介：党校干部教育培训工作不仅是党的事业的重要组成部分,而且是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。近年来,党校在加强干部教育培训、开展理论研究等方面发挥了重要的作用,但同时也存在着教学模式较为单一、学员学习内生动力不足等问题。新时代,党校要顺势而为,积极应对挑战,通过不断创新教育培训理念和方式、整合各类教学资源等途径全面提升干部教育培训质量。

简介：青少年营地教育已成为我国当前投资、研究和探讨的新热点。营地教育呈现出趣味性、开放性、情境性等八大特点,对青少年有着磨砺意志、培育团队精神和创新思维等作用,可以和学校教育相互补充。我国青少年营地教育的发展历程,可以分为萌芽和准备、成长、快速发展等三个阶段。发展我国青少年营地教育,应该着眼于以下策略：学习新思想,营地教育更具魅力;面对新形势,拥有营地最为关键;运用新理念,规划设计建设营地;开发新课程,打造一流师资团队;拓展新视野,加强国际交流合作。

简介：习近平总书记在党的十九大报告中指出,要讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。党课教育也要重视讲好中国故事、讲好党的故事。用讲故事的方式,创新党课教育的形式,使党课教育接'地气'有'营养'。把握好四个环节选好故事。党课姓'党',党课教育的特殊性要求党课故事必须经过严格'审查'。并非所有的故事都适合在党课上讲。选择党课

简介：党风廉政教育培训中心为何在一所交通大学诞生?重庆不少市级部门的党员干部,为何'排着队'到这个中心开展党风廉政教育主题党日活动?这两个疑问,促使我们走进重庆交通大学党风廉政教育培训中心,去揭开谜底。

简介：林伯渠是我们党和国家德高望重的领导人之一,邓小平评价他是'彻底的革命派'。他对人民有着很深的感情,在漫长的革命生涯中,他总是保持着密切联系群众的优良作风。林伯渠曾经在自己的日记中端端正正地写下'为人民服务.

简介：十九届中央纪委二次全会提出要增强纪律教育针对性。青白江区积极探索实践,从关键对象、反面教材、载体建设和体制机制方面入手,四步协同推动各级党组织压实责任,警示党员干部牢记纪律'红线'和'底线',在全区呈现出忠诚履职、敢于担当、立说立行、崇廉尚实的良好氛围。

简介：今年以来,石家庄市藁城区探索建立了“1248”智慧党建综合系统,运用网络信息化手段,初步实现了对基层党组织和党员教育管理服务的数字化全覆盖,有效破解了“口袋党员”“隐形党员”现象,全面提升了基层党组织建设科学化水平。“1248”智慧党建综合系统通过藁城区党建信息网,搭建起藁城区智慧党建云平台;党组织通过电脑端进行操作,党员在电脑和手机上在线学习和互动交流;“区委+基层党(工)委+基层党支部+党员”按照统一菜单设置和管理标准,四级联动、分级管理、共同维护;基本实现了“党建信息+党务管理+学习平台+组织活动+支部e家+积分考核+短信服务+审核管理”八大功能。运行以来,初步展现了“党建+互联网”的优势和魅力。

简介：粉碎＂四人帮＂之后,党内外希望邓小平出来工作的呼声越来越高。1977年7月17日,中共十届三中全会通过决议,正式恢复邓小平中共中央副主席、中央军委副主席、国务院副总理、中国人民解放军总参谋长等职务。面对十年＂文化大革命＂后百废待兴的严峻局面,邓小平主动请缨分管科学和教育工作。他一贯认为：＂要实现现代化,关键是科学技术要能上去;发展科学技术,不抓教育不行;靠空讲不能实现现代化.

简介：作为马克思主义执政党,我们的党性是政党属性和党员标准内化于党员个体之中,通过党员个体的言行表现出来,再形成一个整体的区别于其他政党的显著特征或质的区别。党性不是党员先天所有,而是后天养成的;不是先天本性,而是党组织培养出来的初心。中国共产党历来重视党性教育,善于运用开展全党活动、制度创新和党性修养等方式,来促使党员干部达到、保持、增强党性。抓好新时代机关党员的党性教育,是一个实践性很强的系统工程,需要机关党组织、党校、党员个体、社会等多方面共同努力,相互促进、相辅相成。

简介：党性教育是彰显马克思主义政党本质属性的重要依托,是党员干部保持先进性和纯洁性的重要载体,是党校体现党校姓党原则的主业主课。新时代党性教育要突出党性教育的价值追求,明晰党性教育的目标追求,规划党性教育的内容框架,拓展党性教育的形式创新,释放党性教育的效果合力。

简介：教育反思过程就是教育自我变革的过程，过去的教育变革主要集中于学校教育，改革的重点集中于现代教育制度和现代课程体系。但是，随着改革的深入，人们发现学校教育中一些固有的顽疾并没有像预期的那样被祛除，因为许多教育问题并不是（或者主要不是）学校造成的。“减负”就是一个最明显的例子。于是，近些年教育反思开始向家庭转向，改变家庭教育成为当前教育改革的共同呼声。笔者同意这种判断并认为，我国家庭教育根本问题在于它偏离了其根本的属性——生活性，基于美好生活而设计家庭教育才是应然道路。

简介：近日,成都高新区纪工委充分运用执纪监督成果,经广泛收集、认真整理,精选16个违纪违规典型案例汇编成《警示教育读本》,以案释纪,以案释法,教育引导广大党员干部自觉增强拒腐防变的“免疫力”,筑牢思想作风“防火墙”.

简介：扶贫是一项伟大且艰巨的工程，为了适应扶贫新形势，2013年习总书记首次提出了“精准扶贫”的指导性思想，在精准扶贫方略的指导下，进一步提出了“五个一批”的脱贫措施，其中教育脱贫和西方人力资本投资的观点不谋而合，现代社会是人才竞争的社会，本质上是对高素质人才的竞争。教育脱贫正是立足于对人才的重视，助力提升贫困群体的脱贫能力，提高贫困地区教育质量，发挥教育的基础性、先决性和关键性作用，实现从“外部输血式”扶贫到“内部造血式”扶贫的转变，增强个体可持续发展能力，做到阻断代际贫困。

简介：在党的十九大报告中,习近平总书记对全面从严治党给予了＂成效卓著＂的高度评价,并指出：＂坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育,推进‘两学一做’学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。＂习近平总书记的这一重要论述为我们正确认识、科学把握十八大召开五年来的党内教育,扎实推进党的建设新的伟大工程提供了重要指引和根本遵循。

简介：7月10日，团将乐县委组织县直机关团委、团总支负责人赴将乐县白莲镇坳厚村开展红色教育主题党目活动。

简介：对于每个将要步入职场的大学生来讲,诚信是其择业和就业最基本的要求,但是一些毕业生在此过程中却出现了失信行为,给学生本人、毕业学校和用人单位都带来了极坏的影响,因此对大学生的诚信教育刻不容缓。大学生就业失信行为是近年来高校就业工作中出现的新问题,具体表现为就业材料、面试过程和协议履约的失信。大学生诚信缺失问题的原因主要有大学生自身素质的缺陷、社会大环境的诱发、高校教育的不足、家庭教育的薄弱、国家对诚信的重要性的宣传力度不够。基于诚信就业的大学生素质教育策略主要包括加强校园诚信文化建设、建立奖惩机制、鼓励大学生积极参加社会实践活动等。

简介：时值建校35周年之际,中共四川省委省直机关党校于2018年5月10日在成都举办了新时代党性教育理论研讨会。省直机关T.委常务副书记、省委省直机关党校校长王承先做了题为《全面抓好新时代机关党员的党性教育》的主旨发言。会上,来自中央党校、中国社科院及部分省直部门、省市党校、社科机构、高等院校、媒体期刊、有关市县区等的领导和专家围绕“新时代党性教育”的主题,进行了深入的理论探讨和经验交流,省委党建办秘书处处长陈润培、省直机关工委机关党委书记陈发清、省委党校副校长装泽庆、四川日报评论理论部主任向军、成都市委党校副校长谢育新、绵阳市委党校副校长刘仲平等提交了书面发言。会议从多个角度对新形势下加强党性教育提出了新思路新举措,发言观点鲜明,讲述生动,具有很强的针对性、实效性。

简介：作为预防腐败的源头，廉政教育的根本目标是提高党员干部的廉政自律能力。治学精神是孔子思想体系的精华，爱学、乐学、勤学、持之以恒、学思结合、博中求精、学以致用是孔子治学伦理深蕴。党员干部在接受廉政教育方面仍存在不足，提高廉政自觉性，实现廉政慎独是廉政教育的最高境界。学习积极性和主动性是实现廉政慎独的思想前提；学习内容的针对性是实现廉政慎独的题中之义；终身学习是实现廉政慎独的不竭源泉；教育和学习方法的灵活性是实现廉政慎独的关键；学以致用是实现廉政慎独的根本目标。