简介:为研究盗窃犯人格特征与心理健康之间的相互关系,本研究采用中国罪犯个性分测验、SCL90症状自评量表对广东321名盗窃罪犯进行调查。研究发现盗窃犯的文化程度及婚姻状况与是否重复犯罪没有显著关系,而年龄及职业与重复犯罪呈现显著关系。盗窃初犯与重复盗窃犯在同情心、聪慧性人格维度及恐怖心理健康维度差异显著;典型相关分析发现,盗窃初犯需要重点关注其人格特征中的情绪稳定性、焦虑感以及心理变态倾向方面,在心理健康方面重点关注焦虑、偏执、精神病性、抑郁、恐怖维度;而对重复盗窃犯而言,除了关注盗窃初犯的人格特征、心理健康维度外,还需加强对内外倾向以及躯体化、人际关系的关注。
简介:作为职务犯罪的典型样态,贿赂犯罪一直是我国刑事立法和刑事司法规制的重点。但在实践中,由于各种因素的限制,贿赂犯罪防控体系的运作效率难以尽如人意,其中最主要的原因就是贿赂犯罪的定罪对口供的依赖度较高,而随着我国刑事司法领域人权保障程度的提升,刑事侦查讯问受到愈加严格的限制,检察人员尽早获得贿赂犯罪人真实供述的难度在逐步增大。因此,提高贿赂犯罪的防控力度就必须根据贿赂犯罪行为人在犯罪过程中心理的变化,有计划地开展侦查取证尤其是讯问活动。基于此,本文拟利用实证研究方法,对贿赂犯罪行为人在侦查阶段的心理变动情况进行总体透视,以对检察机关在法治轨道内提高自侦案件讯问效率及改进口供真实性有所裨益。
简介:开展大学生社会主义核心价值观教育活动,理论详实阐释固然重要,但实践中理论往往泛于形式,最终达不到有力推进大学生社会主义核心价值观教育的良好效果。转变教育视角,大学生伦理管理顺势而为,直指管理过程中大学生个体社会主义核心价值观教育的接受心理机理、接受心理规律分析,创新社会主义核心价值观教育思路,以期提高大学生社会主义核心价值观教育实效性。