简介：<正>清初设议政大臣制,即议政王大臣会议,亦称“国议”。“协议国政,军国大事,均于此决之,”是清朝前期重要的中枢决策机构之一。据文献记载,议政大臣制作为政体,始于清太宗崇德二年,至乾隆五十七年被裁撤(1637年—1792年)。在一百五十五年的历史时期里,它一直是满洲贵族在清王朝中主体作用的体现。

简介：西汉元帝时期由于儒学复古思潮的推动,开始了长达数十年的庙制争议.其宗庙制度的确立经过了元、成、哀、平四个时期.其间,诸多因素纠缠在一起,理论的制约,现实的需要使庙议在夹缝中进行,显示了新政权对旧制度改造磨合的艰辛,庙议的结果也对后世产生了深远的影响.

简介：关于圣人的生成问题，苟子貌似认为圣人的生成靠后天努力，实际上他是主张圣人天生的；在现实政治中，圣人就是统一天下的霸主；圣人制礼使礼具有了绝对正确、万世不易的特性，使礼具有了多功能性，使礼神圣化，更重要的是确定了礼的理性与工具性特质；圣人制礼的政治意义足通过调整统治阶级的内部秩序而实现和巩固君主专制。

简介：中小学生的一“长”一“少”——在校学习时间过长,而体育运动时间过少已是不争的事实。《小学管理规程》要求“小学生每天的在校时间,毕业班最多不超过六个小时。其它年级还应相应减少”。世界上其它国家,德国小学低年级每天上4小时课,高年级最多6小时,美国中小学生平均为5.5小时,阿根廷为4小时,墨西哥公立学校为4小时,巴基斯坦为5小时,但我们不少小学在实际上执行为中、低年级6个小时,毕业班6个小时以上;有的学校甚至达到7个小时以上。

简介：我国周代存在过阡陌较为整齐、沟洫纵横的方块田，即井田，此种田制一向为史学界所重视，研究成果很多，井田按其土地分类主要有“公田”和“私田”，这是多数学者承认的。但就其“公田”和“私田”的含义，存在形式以及其租税制度而论，分歧很大，众说不一；对于史学领域这一重要课题，仍有进一步研究的必要，本文拟就这些问题提出几点商榷意见，以就教于史学界。

简介：混合所有制经济是我国所有制结构调整和完善过程中出现的一种新的所有制形式,是社会主义初级阶段的产物;与其他单一的所有制经济相比,混合所有制经济有其特有的长处、特有的形式,因而也必然产生特有的作用;总体而言,混合所有制经济的性质取决于占支配地位的资本的性质,即取决于谁掌握了控股权;从现代企业制度建立和生产力发展的角度看,混合所有制经济是公有制经济的重要实现形式,现阶段应大力发展,而且从长远看,它对于过渡到发达社会主义的所有制结构也将开辟一条全新的道路。

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简介：隋代破九品中正而确立科举制,开创中国历史分科取士之先河;唐代进一步发展和充实了隋代的人才选拔制度,奠定了影响中国历史长达千年之久的科举制的基础.探讨二者之间的继承和发展,加深对古代科举制度的整体认识与了解.

简介：实验证明,使用H2O2催化分解是实验室制取O2的一种好方法,如果此法得以推行,不仅能获得良好的效益,而且将促进实验教学的重大革新.为寻求在实验中最优化的方案,本人在实验技术上进行了一系列的探讨.

简介：本文用历史分析和经济分析、历史分析和现实分析结合的方法考察了中国传统社会的土地国家所有制与现在的社会主义所有制,导出:前者有效地维护了传统社会的皇族统治,导致了中国传统社会制度的长期停滞;后者既有其历史的进步性,又有其致命的缺陷,对国家所有制的改革应是政治体制和经济体制配套改革的重要对象.

简介：本文通过对会计委派制的成因及其运行过程中出现的问题的分析与探讨,提出几点改进措施和建议。

简介：学校是否适合采用“末位淘汰制”是目前学校管理中争议较大的问题之一。本期刊登的《“末位淘汰制”应淘汰》一文从实施该制度不符合现有法律法规的规定、缺乏科学性、不利于正常教育教学工作的开展、不利于学校的发展和教师的身心健康等五个角度阐述了在学校管理中不适合采用“末位淘汰制”的观点。希望给读者一定的启发和思考。

简介：时下，在一些学校风行“末位教师淘汰制”——在一个学校里，对所有的教师进行筛选，能者上庸者下，选上的就教书，没有选上的就待岗、进修或者说下岗。

简介：我认为民办教育可以赢利。一项有利于国民经济的行业应该给予鼓励，所以，民办教育不但可以赢利，而且应该减税，让它的利润更高一些，让更多的人来办教育。相反。如果某项行业不利于国民经济，就应该加税，如烟草业。

简介：所有制和所有制实现形式是两个互相关联而又具有不同内涵的范畴。所有制作为一种财产制度是指生产资料为谁所有、归谁支配的问题。它是生产关系的基础。所有制实现形式是指一定的所有制关系是采取什么样的经营方式和组织形式来实现的。从哲学的角度看,就是内容和形式的问题。任何性质的所有制都有与其相适应的实现形式,但所有制性质与实现形式并非“一对一”的,同一种所有制可以有多种实现形式。不同性质的所有制可以采用同一种实现形式。目前我国正处于社会主义初级阶段,在建立社会主义市场经济体制中采用何种公有制实现形式才是国有大中型企业摆脱当前困境的有效出路,才是公有制的最佳有效实现形式呢?江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:“公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,

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简介：男生日记的开播引起了女生们的不满,女生们向老编提出强烈抗议,为什么没有女生日记呢?女生更爱写日记啊!可不是嘛,老编知错就改,这不,“女生日记”新鲜出炉啦!女生们快快狂顶一下啦!

简介：上海市曹安学校小林同学问:最近在新闻里看到奔驰、沃尔沃召回自己造的有毛病的汽车,听说这就是汽车召回制。我想知道这到底是怎么回事?我国有相关规定吗?

简介：国家在西部实施的农村寄宿制学校建设在一些贫困区遭遇操作难题，专家建议建立以中央为主的农村义务教育财政体制。

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