简介:今天下午放学后,我没有写作业,在小区里和小朋友们玩到很晚才回家,吃过晚饭,我又看电视,这样,我的作业到了九点还没写完。妈妈跟我着急了,还打了我的屁股。我呜呜地哭了。我和妈妈讲道理,作业是我自己的事,写到几点我自己会安排,家长打孩子不对,也是违法的,再打我就报110。
简介:火炬已成为传承奥林匹克精神的重要截体,无论是狂风暴雨、大雪纷飞还是极度酷热,在接力过程中火炬始终要熊熊燃烧着,那么怎样才能保证北京奥运会的火炬"祥云"不熄灭呢?
简介:
简介:有一次,作家林清玄到某地演讲,遇到一位女子.她说:“老师,您忘记我了吗?我是您30年前在写作班的学生呀!”林清玄想到了这位当年才气秀逸、常被他赞美的学生,就问:“现在还写吗?”她神色黯然地说:“现在只写些公文了。”
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简介:我们今天说的“金”,词义非常明确,一般是指黄金。而在先秦时期,“金”的词义大多是指“青铜”,
简介:黄昏.太阳慵懒地从西方的天空中落下.将自己的光芒洒向人间.为这座小城的大街小巷镀上了一层金色的光泽。我在这座三线城市开着一家金店。最近金价一路下跌.已经降到了一个历史上从未有过的冰点.许多人趁着这个当口来金店扫货。他们都抱着同样的心理:金价迟早会回升的,到时候再抛售现在低价买入的金子,绝对稳赚不赔。
简介:金永,重庆育才中学校长。1989年被评为“全国优秀教师”,1991年被中宣部、国家教委授予“全吲80年代优秀大学毕业生”称号,1992年被重庆市总工会授予“八五计划立功奖章”,1996年被市教委评为“市教委机关先进个人”,1999年被评为“市教委优秀党务工作者”,2001年被市教育工会评为“重庆市全心全意依靠教职工办学优秀党政领导干部”。
简介:学习英语的过程中你一定有迷失方向的时候,遇到难题时你一定有面对同学,面对老师羞于开口的时候。那么请在第一时间想起它——“金钥匙”。“金湖匙”自1997年正式启动以来,帮助数十万英语学者解决了英语学习上的疑团.
简介:从前,有一个农夫去地里干活,看见一条金黄金黄的大蛇正被一群黄鼠狼重重包围,顾头不顾尾,寡不敌众,眼里露出了哀怜的神色。
简介:昨日的太阳金线如汗水一样地流它把东边的霞酿成黄昏下的酒
简介:很古很古的时候,蓝蓝的天空飞来两只美丽的金鸭子,在一口水井边栖息,洗澡,游玩。从此,这口井里的泉水就变得非常可口、清爽,取之不尽,用之不竭。远近的人们都来这口井里取水饮用,在井周围居住。吃了这口井里的水,就会神清气爽、百病消除,能健康长寿。
简介:秋天来了放学路上银杏树叶由绿变黄随风飞扬我蹲下捡起几片作为书签珍藏那是一把把小扇子浑身金黄散发着清香
简介:<正>拜读潘昌凡、陈洪玉所写的《“请献十金”的“金”如何解释》(刊《南京师院学报》1982年第二期,下简称《解释》)一文后,觉得对“金”字的释义有进一步探讨的必要。《解释》认为“请献十金”的“金”是“古代计算铜质货币的单位”,先秦时代是“二十两为一金”,汉以后是“一斤为一金”。这个结论有两点需要研究:一是“金”后的中心词是什么?换句话说是什么铜质货币;二是“一金”究竟是“二十两”还是“十六两”?要弄清这个问题,还得先从课文入手。
简介:<正>建立学位制度是新中国成立以来的创举。今年七月,国务院学位委员会在北京召开的学科评议组会议是我国实行学位制度迈开的第一步。全国人民都对此表示高兴和关心.由于过去我们对学位制度很少理论研究和实践经验,现行的学位制度,尚需全国教育和科学工作者共同努力,才能使之逐步完善。爰将个人在参加这次学科评议会中学习和体会到的有关实施学位条例的意义、指导思想、原则、办法和教育学科评议组成员在讨论中提出的问题和建
简介:学生实验是学生理解和掌握知识的重要途径,同时也是近年中、高考考查学生动手能力的客观要求.学生实验的特点是:学生在教师的组织和指导下,利用课堂时间,在实验室独立地运用已获得的知识,进行实验操作、观察和思考实验现象、作好实验记录、写好实验报告.
简介:本文从香港质素保证视学检视教育质量管理,当中论及质素保证视学的四个范畴及特征,其中校风及给予学生支援方面对我们从以人为本、以学生为主体从事教育管理工作及提升教学质量不无裨益.指明高效的领导与管理在于从影响学生成长的内外部环境着眼,协调教与学两方面,增强学校管理转变的能力,使学生取得更高的成就.
简介:本文从网络管理的角度简单介绍网络安全背景及其重要性,简述网络安全所受到的威胁,综述网络安全的技术对策
妈妈的保证书
如何保证“祥云”不熄灭
如何保证学生主动参与
金羽毛
金版纳
说“金
金灾
金永
金 钥匙
金手杖
金线
金井
金扇子
“请献十金”的“十金”献疑
关于保证学位质量的问题
良好的板书质量的保证
如何保证学生实验的质量
香港质素保证视学之启示
研磨目标,保证教学真实高效
保证网络安全的对策