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  • 简介:摘要:诗歌鉴赏是成考语文必考题型,分值9分,两试题。本文从新时代要求,结合考生的实际,客观分析成考诗歌鉴赏考纲要求和题型特点,结合多年的教学经验,总结出鉴赏古代诗歌三步法。

  • 标签: 鉴赏 古代诗歌 三步法
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  • 简介:摘要:排球是一种老少皆宜的群众体育运动。在小学体育教学中应用和推广排球,既符合小学生的心理和生理特点,又能够锻炼小学生的身体,促进小学生全面发展。在教学过程中,小学体育教师应用趣味教学法展开教学活动,可以让小学生更好掌握排球的动作要领,并锻炼小学生的体质。

  • 标签: 小学体育 气排球 趣味教学法 教学实践
  • 简介:摘要:高校实验室用气管理安全问题是重要安全隐患,严重威胁到了师生生命财产安全。鉴于此,就用安全管理进行深入研究与探索,力求寻找到最佳用气管理之法,及时消除安全隐患,为高校高素质复合型人才的培养创造安全条件。

  • 标签: 高校实验室 用气安全 探索实践
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  • 简介:摘要:通过一题多解,发现了一违背物理原理的错题。经过研究,找出错因并加以改正,以期引起同仁的注意并努力减少类似错误。

  • 标签: 高中物理 错题 科学性
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  • 简介:摘要“”在现代汉语中是个较常用的量词,前人学者对“”的产生及其历时演变都有过一定的研究,但是数量不多,研究范围也不算广,因此对量词“”的发展和语义演变的深入研究,对于现代汉语量词的研究及学习具有一定的意义。首先,本文主要讨论了量词“”的产生及发展。在三国以前的文献中,“”基本用以名词功能,而在三国以后,其量词用法逐渐显现;魏晋南北朝时期,得到广泛应用;到了唐朝更加成熟;但自清代以后量词“”的发展因各种因素受到了一定的限制。其次,讨论了量词“”所限定的名词的类型及量词“”的语义特征。

  • 标签: 量词 “道” 历时演变 语义特征
  • 简介:摘要:本文主要基于2020全国Ⅰ卷圆锥曲线中一个定点问题的思考,探究在一般的椭圆方程中得出相应的结论1,将结论1再一次推广到更为一般的情形;最后类比到圆中得出相应的结论,培育学生数学运算、直观想想等数学核心素养。体现了对高考题探究的一般思路,提高学生对数学问题的追根溯源的深度学习与探究学习兴趣。

  • 标签: 圆锥曲线 定点问题 逻辑推理 探究学习
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  • 简介:摘要:“冰冻三尺,非一日之寒”,为了克服高一学生对分类讨论思想的初次接触的陌生与生疏,我们反复强调,反复练习,反复解题,学生依然漏洞百出,不尽如人意.这不得不让笔者进行教学反思,并找出问题的根源.希望本文对学生渗透分类讨论思想以及提高学生的解题能力有所帮助.

  • 标签: 分类讨论 互斥性 全集 空集
  • 简介:摘要:如果我们的小学科学课堂上的学生没有像语文、数学课上那样认真和专心;如果我们的学生在动手实验探究过程中蜻蜓点水走过场,学生胡乱摆弄器材收不了场;如果师生在各级各类比赛中难登大雅之堂,作品拿不出手,赛不出水平来。那么,我们的科学课和科学教师则难以得到学校、家长和学生的重视和认可。小学科学教师要善于闯过三关,闯出属于自己的一片天地来。

  • 标签: 小学科学 教师 闯过 三道关
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  • 简介:摘要:通过对历年的化学中考卷试题分析可以发现,试题立足于实验基础,符合课标要求,既考查化学的基础知识,也考查分析与解决问题的能力。九年级化学教材中有关实验装置内气体压强的变化而导致装置发生次生变化、外在形变——液体移动、冒出气泡、活塞移动等现象比较多,并让学生能借此解决实际问题,本文就有关气体压强变化内容进行整理,有一定的借鉴作用。

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