简介：

简介：“灵灵，快拿脸盆来，墙壁出水了!”星期天，我到奶奶家玩，没玩多久，只听到奶奶在卧室焦急地喊我。“墙壁出水了？”我拿上脸盆飞快冲进卧室，只见卧室一角湿了一大片，白色的墙壁被水浸湿，成了暗灰色，天花板上的水源源不断往下滴，而且越来越大，再看其他卧室，都一样，奶奶床上的被子也被淋湿了一大块，客厅的沙发也淋了水。

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简介：2008年9月1日，我又迎来了一批天真烂漫的孩子。望着孩子们花儿一样的脸庞，看着他们背着书包时雀跃的样子，我的心里甜滋滋的。

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简介：<正>一天,我的好朋友吴悠给我和印跃如带来一颗名叫"秀逗"的糖。她说:"这颗‘好吃’的糖,会给你们带来‘味觉极限’。"我由于第一次吃,不知深浅,一口吞了下去。吴悠在一旁笑着说:"可别吐出来哦!谁先吐出来就按我们的约定,被刮100个鼻子。"我很担心那个"秀逗"会给我带来什么样的坏结果,于是就先用舌头去试探它。突然,一阵酸味从我的嘴巴遍布全身,让人难以忍受,有种想吐出来的感觉,但是想起

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简介：摘要如何才能提高小学数学教学的有效性，上好小学数学课呢？这就要求教师要善于激发并保持学生的学习兴趣，把数学课堂创造成一个充满活力、魅力无穷的舞台，让每个学生在这个舞台上淋漓尽致地展现自己。启迪学生的思维，让学生积极地感受数学美、追求数学美。本文是结合作者的教学实际，在此谈谈自己的观点。

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简介：在很多家庭里．望子成龙的父母们为了让孩子按照自己的既定路线走下去，绞醛脑汁，费尽心血，给孩子立了很多的“规矩”．让孩子必须达到某种“要求”。

简介：摘要对于高中的物理大部分的同学都认为是一个大难关，总是上课听得懂，就是不会用，一遇到物理题就不知从何下手。同学们常常想找到一种巧妙的学习方法使自己轻而易举或稍加努力就能掌握好应学的知识。其实学习任何一门知识都有一定的技巧和方法，但对不同的人又不能采用完全统一的方法，这也就是所谓的学无定法。关键是掌握物理知识，能独立应用。

简介：摘要关键词新课标实施以来语文教改势在必行。那么，初中语文教学应该如何适应课改精神呢？我认为，语文教学走向素质教育，必须实现“三转变、二优化、一体现”的教育教学理念。

简介：摘要针对小学生对体育课“厌学”的现象，我们采用提高教学的吸引力、增加教学的趣味性、活跃课堂气氛、培养学生团队精神等方法，提高了学生体育学习的积极主动性，取得了良好的效果。

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简介：摘要生活是一切的源泉，小学生品德的形成源于他们对生活的认识、体验和感悟，我们一定要从真实的生活源头出发，引导学生用自己的感官去认识，用自己喜欢的方式去体验。一定要以活动为纽带，引导他们用自己的思维去碰撞、用自己的心灵去感悟。

简介：从康到康巴的传统地理概念中，可以解读出康巴特殊的自然环境、经济环境和社会环境对康巴文化的深远影响，康巴文化的地域文化特色十分明显。这种特色从源头上就体现了康巴民族形成的复杂历史，以及作为以藏文化为主体的康巴文化在宗教文化与民俗文化两方面相互依存的关系。在这个民族走廊上许多民族留下了他们的痕迹，是文化多样性在边缘地区保留得最好的地带。康巴地区曾一度成为宗教的避难之所，因而苯教及佛教的多种教派在此得以较好地保存了下来。

简介：“上帝为你关上了一扇门，也必然会为你打开另一扇窗。”多年的特殊教育经历让我深深地体会并毋庸置疑地相信这句话。