简介：摘要：当前，我国学校以文化课为重点，对学校体育文化建设提出了新的要求。随着现代社会对我国体育教育的重视，对我国各大学校体育教育专业人才的培养提出了新的要求，并提出了相应的对策。在新课程标准的指导下，如何建设新的校园体育文化？在这样的情况下，如何对这一“素材”进行有效的开发与利用，使其更好地为学校的体育文化增添光彩，就成了一个迫切需要解决的课题。

简介：摘要：本篇论文阐述了花样跳绳在大学体育教学过程中设立的可行性展开研究，阐述了花样跳绳在大学中设立课程项目的重要性以及价值，从而为大学花式跳绳的开展给出更多的参考根据。

简介：摘要：红旗渠精神作为新时代需要的民族精神之一，在校园文化建设中有着很重要的作用。红旗渠精神融入中学校园文化的体系，有利于促进校园文化建设的作用，更有助于促进对中学生全面发展的培养，基于此，我们对于红旗渠进校园的途径进行了深入的探索研究。本文旨在对于红旗渠精神进校园的具体途径进行阐述，更有力地把红旗渠精神融入校园文化中。

简介：我国成人残疾群体属于社会弱势群体,需要社会各界的关注和支持。全纳教育提倡将残疾群体纳入主流普通学校,给予成人残疾群体同普通公民一样平等接受教育的机会。然而在教育实践层面,成人残疾群体校园融入仍然面临诸多困难,主要表现在学习适应性差、教育资源匮乏、教育交往缺位、教师素质片面等方面。基于此,要明确整体与个别关系,塑造良好学习环境;结合社区力量,构建无障碍全纳学校;注重有效合作,营造互助交际环境;促进教师专业发展,加强师资队伍供给侧改革。

简介：摘要: 教育是长期计划，德育是教育的基础。幼儿园是孩子们生活的起点，有效的道德教育将为儿童的终身发展提供坚实的基础。幼儿园是幼儿学习的主阵地，发挥着举足轻重的作用，健康的校园文化，可以陶冶幼儿的情操、启迪幼儿心智，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：客家文化是客家人在长期的社会生活中整合和总结形成的具备独特性、优质性的传统文化内容，继承并创新了中华先祖所留下的不畏艰难、守望相助的精神内涵，是非常有意义的地方文化素材。小学校园文化建设过程中，如何将客家优秀传统文化完美的融合进去？这需要在校园文化建设过程中不断进行实践创新。本文就小学校园融合客家文化的建设途径进行简要的分析与探讨，期望能对客家地区的校园文化建设起到一定的帮助与促进作用。

简介：【摘要】校园文化是一所学校的精髓和灵魂，是激发师生活力的源泉，是构建学校办学实力和竞争力的重要组成部分和文化展示的载体。本文试图运用陶艺特色教学成果进行探索，将“陶”元素融入到学校的环境、活动、课程中，推动学校文化特色的形成。

简介：摘要：该文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法，通过对济宁市中小学17所足球特色学校的498名参与校园足球比赛的学生及其家长的调查，探求家庭融入校园足球的影响因素，在此基础上提出对策建议，为校园足球的可持续发展提供新思路。

简介：摘要：学校是我国学生的思想精神生活驿站、学习上的宝地和日常生活中的乐园。校园文化教育建设基地是我校小学生及逆行知识文化学习的重要活动阵地。红色文化是我国历史上伟大的宝藏财富，因此红色文化融入校园文化建设是极为必要的。文章下面主要分析红色文化的含义，并分析红色文融入校园文化建设的实际策略，以期培养小学生个人良好的精神品德与综合素养。

简介：摘要：学校是学生的思想精神生活驿站、学习上的宝地和日常生活中的乐园。红色文化是一种先进的文化形态，因此红色文化融入校园文化建设是极为必要的。下面主要分析红色文化的含义，并分析红色文融入校园文化建设的实际策略，以培养小学生个人良好的精神品德与综合素养。

简介：摘要：融入多元文化的校园英语教学方法是以国际化、跨文化交流为目标的一种教学模式。在这种教学模式下，多元文化被融入到英语教学之中，使学生有机会了解和了解不同文化背景下的沟通方式和语言习惯。本文从理论和实践两个角度，探讨了如何融入多元文化的校园英语教学方法以提高学生的语言学习效果和跨文化交流能力通过多元文化的融入，校园英语教学可以更好地满足时代要求，培养具有国际视野和跨文化交流能力的全球化人才。

简介：摘要：初中阶段是学生意志品质和思想观念塑造发展的黄金时期，需要学校和教师全方位、多维度地做好学生的思政教育工作。鉴于此，本文将从课程、环境两个层面出发，探讨初中思政教育融入校园文化建设的具体路径，以期帮助学校营造出全过程、多元化的思政教育氛围，提升初中思政教育的广度和效果。

简介：摘要：小学校园内部有效的体育课堂教学工作开展，对于学生未来的良好发展有着不可忽视的重要作用，所以，教师也需要真正的关注到课堂教学所开展的重点和核心内容，合理地对学生进行教育和引导，以此达到教育效果的最大化。民族传统体育融入小学生的体育教学是新课标下的一种探索，是一次积极的教学创新和实践，因此教师在教学的过程中更要充分考虑不同的因素，增强学生民族精神认同感，促进学生身心健康发展。

简介：摘要：近些年来，随着社会对素质教育的重视，校园文化建设也逐渐引起了社会各界人士的重视，众多学校投入大量精力进行校园文化建设，也不断引入各种传统文化和舞蹈。本文以中职学校为例，在介绍了藏羌锅庄文化体系的基础上，阐述了将其融入课间校园文化的作用以及具体的推广措施，希望能够给少数民族地区中职学校校园文化建设工作的开展提供一定参考和借鉴。

简介：摘要：

简介：摘要:校园文化是一种特殊的价值观念和意识形态，而大学生创业意识培养是通过一种相对应的方式来影响着学生创业的意愿，从而在潜移默化中达到我们教育的最终目标。大学生在进行创业意识培养的过程中融入校园文化建设的路径主要包括三个方面，本文主要针对大学生创业意识融入校园文化建设的路径进行探讨，从而为大学生创业意识开拓新的思路和空间。

简介：摘要：高职高专校园文化建设是我国高校校园文化建设探讨的一个永恒课题。在二十一世纪国际大环境异常复杂的新的历史时期，我国高职高专院校应如何不断地引导红色文化资源进入校园，使其更好的融入和发挥校园文化建设在高职高专人才培养和社会服务中的独特作用，是摆在我们在每一个高职院校人面前的亟待认真思考和踏实践行的时代课题。

简介：摘要：国不防不立，民无兵不安。2001年，国家对部分高校开放军队建设以来，到2020年可统计的最新网络招生，报名人数达到108万人的高峰。但是笔者也在这个时期的研究中发现，很多大学生在服完2年兵役后，为难以融入大学生活而烦恼。对退役的复学大学生，我们应该给予这个群体特殊的关怀和服务，让退伍大学生可以在较短的时间内融入新的校园环境，摆脱环境差异带来的陌生感，适应正常的社会交流。文章使用包括文献资料法以及问卷调查法在内的多种科学的调研方法对退伍复学大学生进行调查，以此发现他们的校园融入现状，找出问题症结，提出可行性方案。

简介：

简介：摘要：良好的学校文化是学校发展中发挥重要作用的基础和基础。良好的学校文化也可能对学生产生潜在影响，形成正确的思想，实现更健康的成长。越来越多的学校越来越重视教育全面实施时的校园文化建设。音乐是一种促进感情、放松和审美的艺术形式。因此，学校在文化建设中应重视音乐教育的作用，通过加强音乐教育创造良好的学校环境，从而促进学生整体素质的提高。