简介:摘要免疫学检验技术是医学检验专业的一门重要课程,侧重免疫测定技术在临床中的应用,主要包括抗原抗体反应、免疫原和抗血清的制备、免疫标记技术、超敏反应及检测技术等免疫检测的新技术。相对于其他医学检验的专业课程而言,免疫学检验技术这门学科具有内容抽象、专业名词较多、内在关联紧密、逻辑推理性强的特点。
简介:摘要:与传统教学模式相比,微课的交互性、知识系统性特征更加显著,能够在课堂教学活动中突出学生的教学主体地位,并激发自主学习兴趣。本文将着重探究微课在中职病原生物与免疫学基础教学中的应用。
简介:【 摘要 】随着信息技术的 不断 发展,现代信息技术应用到《病原生物与免疫学基础》教学中,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能活跃课堂气氛,加快了教学的进度,针对教学中的重点和难以理解的知识点得到有效的突破,不仅优化教学,还可有效的提高教学效率。
简介:摘要:在中职院校的护理专业课程体系中,病原生物与免疫学基础课程是专业实训的主要内容,会直接影响护理专业学生对免疫学基础知识和护理实训操作的整体认知水平。微课是中职护理专业课程改革的重要教学资源,与传统教学模式相比,其交互性、知识系统性特征更加显著,能够在课堂教学活动中突出学生的教学主体地位,并激发自主学习兴趣。本文将着重探究微课在中职护理专业病原生物与免疫学基础教学中的应用。
简介:【摘要】微生物学是临床医学专业一门重要专业课,是一门研究人体病原微生物的生物学性状,致病性,培养和鉴定科学。临床微生物学及其检验实验课的教学质量直接关系到学生毕业后临床检测实际工作的能力。因此有必要对微生物学及检验实验课的教学做了一些改革探讨。如何深化实验课的内容和方法,培养具备一定实验技能,操作能力,独立分析和解决问题的综合素质及创新精神人才,以适应社会现代化发展的要求,是有待认真研究的问题。
简介:摘要:为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,将思想政治教育有机融入专业医学知识的传授中,对临床医学基础核心课程“病原生物与免疫学基础”的授课进行了实践及反思,在以教师为主导、学生为主体的教学理念基础上探索了如何深度挖掘思政元素,确定每堂课的思政目标及课程思政的实施路径、教学方法等,努力达到润物细无声的效果,引导学生立德成人。