简介:
简介:关于全省开展教育思想大讨论的安排意见为了贯彻落实教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针,落实辽宁省“进场入轨”大讨论的指示精神,巩固和发展我省“普九”成果,把工作着重点转变到注重提高教育质量和办学效益上来,加速由“应试教育”向素质教育转变...
简介:"阅读"能力是学生终身发展的核心素养,传统"阅读"课程的教学目标或侧重于推广阅读活动,或侧重于语言学科建设;阅读的对象主要指向书面材料甚至局限于文学作品;途径诉诸视觉阅读;主体往往是个人。在数字化时代,获取信息的方式、渠道、种类都发生了变化,传统阅读不利于培养具有主体意识和能力的人。
简介:开展生本教育下的大语文教学的实践与研究,有必要在思想观念上有个整体的认识和把握.为此,笔者参照生本教育理论,考查语文教育的历史和现状,做出了一些分析和思考,提出了生本教育下的大语文教学的思想框架,概括成为"一二三四五",即一个目标的把握、两个理论的结合、三个观念的运用、四个课堂的构建和五个关系的处理.
简介:<正>如何搞好初中政治课教学是个既老又新的话题。在实践中,笔者深切地体会到:抓好两方面的“点、线、面”,才能做出中学政治课教学的大文章。一、基础——理清教学内容的点、线、面初中思想政治教材尤其是初二、初三部分,内容十分丰富,专业名词多,理论性与时代性都很强。初中学生受自身素质与能力的限制,难以把握教材的
简介:开展教育思想大讨论推进素质教育的实施鞍山市教育委员会素质教育是90年代基础教育改革的主旋律,是面向21世纪基础教育工作的根本任务,是一项复杂的工程。能否用素质教育思想武装队伍,营造良好的社会环境,是能否奠定好此项工程基石的至关重要的第一步,它将直接关...
简介:从现在起至本世纪末。我国正进入一个转型发展的新阶段,目标是初步建立社会主义市场经济体制。社会转型,使学校德育面临新的挑战。第一,社会转型给学校德育注入了新的生命。近年来,学校德育在实际操作中基本处于一种“三无”状态:无力、无用,无位。德育无力——学校德育软弱无力,面对社会变迁和学生的思
简介:辽宁省教育思想大讨论办公室工作计划本计划依据《辽宁省教育思想大讨论安排意见》制定,计划期限为1997年4月1日至1998年3月1日。一、工作职责。省教育思想大讨论办公室是省教育思想大讨论领导小组领导全省大讨论工作的办事机构,具体负责大讨论工作的组织协...
简介:栾川县教育局在认真总结2004年各项工作的基础上.日前筛选整理出十大要闻,涉及教科研工作的三项内容列入其中。
简介:伴随着新式学堂的兴起,教科书承载“开民智”的时代重任,蓬勃发展起来。并且因其辐射广泛的受众群体、声势浩大的编撰出版成为清末民初最具有影响力的大众启蒙文本。
简介:铁凝小说将视角专注于人性的深层勘探与展示,对于人物所处时代的生存环境只是作为一种契机和背景.但是品味这些背景的言外蕴涵,则令人深悟:生存环境,既是灵魂的染缸,也是浴缸,既有污染糟蹋,也有洗涤冲刷.人性就在这染污与洗涤中演变,灵魂在自我沐浴中提升.
简介:本文以一起真实案例展开话题,对某中学作了有关二孩问题的现状调查和心理分析,将家庭所有资源视作一个美味的大奶酪,将大孩二孩比喻成争夺奶酪的两个孩子.并以部分咨询个案为事实依据,以相关心理学书籍为理论依据,从心理学角度来剖析导致家庭角色认知出现偏差的孩子的心理,从家庭层面和学校应对两方面就大孩学生的家庭角色认知的构建提出相应的策略,以此为家庭教育和学校心理健康教育提供借鉴,期待大二孩能谱写出和谐的“同心”乐章.共享美味的奶酪套餐!
小学语文教学点滴——小故事大进步
关于全省开展教育思想大讨论的安排意见
用“大阅读”校本课程培育学生人文超越
小学教师应该树立怎样的“大语文”观
生本教育下的大语文教学思想初探
浅析侗族大歌的民俗文化及其艺术特征
十年三大步——县级督导工作的探索
抓好“点、线、面” 做出大文章——谈初中政治的教与学
开展教育思想大讨论 推进素质教育的实施
中国教育改革与发展的五大进步
市场经济条件下学校德育的三大主题
浅谈高中政治教学应突出的四大特点
辽宁省教育思想大讨论办公室工作计划
栾川教育十大要闻 科研工作三项列入
论中国近代史两大研究范式的理论分歧
小课本 大启蒙——试析清末民初教科书的巨大影响力
深化区域性教育综合改革 营造实施素质教育大氛围——辽宁�
生存环境:染缸?浴缸?--品味铁凝小说《大浴女》的背景蕴涵
知识经济时代人才开发的八大趋势
大孩与二孩奶酪之争:现状调查及相关心理问题分析