简介：天津市民族中学始建于1954年，是首批国家级示范学校、市级重点中学。

简介：不属于56个民族在靠近中印边境的地区，海拔1000多米的森林里，居住着一个至今没有名字、没有族称的民族——“僜族”。僜人，藏语里被称为“僜巴”。中国的少数民族序列当中还没有“僜巴”这一民族，他们和住在新疆喀纳斯的图瓦人一样．是一个未识别民族。鲜为人知的“僜人”在全国只有1400多人，有语言、无文字。

简介：每个少数民族都有自己独特的物质文化与精神文化。少数民族幼儿教育应继承和发扬本民族的传统优秀文化，才能促进本民族幼儿的全面健康和谐发展。然而当前无论是少数民族幼儿园还是少数民族年轻一代的家长都盲目遵从城市主流汉文化，在教育内容与方式上没有体现本民族的文化特色。为促进少数民族幼儿民族认同感与民族自豪感的形成，促进少数民族幼儿社会性的积极健康发展，少数民族幼儿园与家长应积极创设富有民族特色的教育环境，带领幼儿感受传统民族节日与风情，为幼儿提供丰富多彩的具有民族文化内涵的教育活动，并在言传身教中培养幼儿具备本民族的传统美德。

简介：我老是闯祸，说来说去都怪我的嘴巴。它一下子就会哇啦哇啦叫起来。我们在教室里听老师讲笑话。老师说：“有一个孙子太顽皮了，气得他爷爷打了他一下屁股。孙子的爸爸看见爷爷打孙子的屁股，就劈劈啪啪打起自己的屁股来。

简介：<正>说到作家,就不能不说到他的作品。人们总是通过一部部作品记住一个个作家的名字。几乎所有读过赵本夫小说的人,都折服于他讲故事的能力。而作为他的女儿,我和我的妹妹、弟弟已经享受了很多年他在饭桌上即兴编造的故事,经常能听到喷饭的地步,做医生的妈妈为了我们的消化问题没少唠叨。现在,又轮到我的儿子,也就是他的外孙小虎来享受了。不

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简介：1．雅典娜并不是像别人那样出生的……她的母亲名叫墨提斯，一天，墨提斯有了众神之神宙斯的孩子。

简介：你好，我是赫尔墨斯！这位美丽的女神是我的姑姑——大地女神得墨忒（tè）尔，是他创造了四季。跟我来，我会告诉你四季的由来……

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简介：游戏是幼儿成长的重要教育方式。充分挖掘地方文化资源，将地方特色和角色游戏相融合，地方艺术与表演游戏相融合，地方古今建筑与建构游戏相融合，继承地方经典游戏项目，结合节日丰富地方游戏的内涵，是促进地方文化教育与幼儿健康成长的有效手段。

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简介：在许多俄罗斯小朋友眼里，成为一名少年军人，接受军事化特训，比一年一度的春游活动更酷哦。比如使用火箭筒瞄准目标，还能偶尔来几次丛林野战，这样的生活实在是太刺激了!

简介：设计意图：让孩子尝试用“挤彩”的方式制作民族服饰。材料工具：1．各色皮纹纸、透明胶、三角形的透明玻璃纸若干；2．白色牙膏、各种颜色的食用色素、裱花嘴。

简介：高校附属幼儿园所处的社区有着丰富的资源，给予幼儿艺术审美体验。文章从自然环境、院系专业资源、艺术社团等方面提出附属幼儿园在高校社区中可开发的艺术资源，并针对目前幼儿园在开发和利用高校资源中存在的问题提出改善策略：全园教研，深入挖掘和整理高校社区艺术资源；做好计划，合理利用高校社区艺术资源；建立关系，开发多样化的活动形式。

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