简介：作为儒家经邦济世宝典,孔子对其"和为贵"的理念有深刻阐述.诱导人们涵养心性和谐的精神境界,坚持"与人为善"的宽容心态,营造"安土敦仁"的和谐政局,维护天人和谐的生存环境.数千年来,所倡导的和谐理念已深入人心,成为中华民族的宝贵思想财富,对于当今构建社会主义和谐社会启迪良多.

简介：连带债务的法律规定起源于罗马法,连带债务能引起连带责任.连带债务多由法律规定.连带债务人履行了债务后,对其他债务人有求偿权.

简介：处于一定社会关系中的人们,是通过多种多样的沟通联系在一起的。保卫沟通是多种沟通中具有很强职业特点的一种。因此,保卫沟通的概念、主客体、渠道、类型等就具有了特殊性,对此进行探讨,具有现实指导意义。

简介：本文简要介绍了物流和物流系统；存储在物流中的重要性，存储策略的选择及零库存的意义。

简介：高校“激励”论熊川武（华东师范大学）当社会主义市场经济大潮奔涌而来的时候，高校（高等院校）既赢得了“弄潮”的机遇，又面临前所未有的严峻挑战。这挑战主要落脚在师资队伍的稳定与教职工积极性的涨落上。因此，如何进一步调动广大教职工的积极性，不断增强高校活力...

简介：文章根据马斯洛的心理需求理论，从大学生的行为与思想出发，研究高等教育中案例教学法的内在功能一讨论了案例教学思想对学生掌握知识的影响程度。从心理需求的角度考虑，激励机制下的案例教学可以最大程度地发挥学生的内在动力。提高对知识的认知能力，强化学习垂直迁移和水平迁移的效果，同时一对学生思维能力与情感发展也具有较大作用。

简介：本文根据当代国际经济、政治、科技和人才竞争的新特点，认为国家和民族竞争力从根本上说取决于创新能力，而创新能力的培养和开发主要依靠教育创新。因此，教育创新关系国家和民族的未来。我国教育正经历一场深刻而全面的创新，只有提高自觉的创新意识，积极培养创新型人才，才能适应教育发展的需要。

简介：

简介：社区教育是经济和社会发展的产物,社区教育在社区发展中具有战略性地位.社区教育是终身教育的依托和基础,而终身教育则是学习化社会的基石,发展我国社区教育是通往学习化社会的必由之路.

简介：本文论述了直觉、灵感等非逻辑思维的概念、特点、分类及其作用;直觉能力和物理直觉能力的培养,以及对于物理教学工作的意义.

简介：本文用现代思维理论分析了苏东坡对灵感的认识和苏东坡灵感理论对文艺理论的贡献,并从苏东坡的创作实践介绍了获取灵感的几种主要方式.

简介：传统的行政公益诉讼没有规定有关公益诉讼的原告资格以及受案范围等问题,这样,当行政机关的违法行为或不作为危及社会公共利益时,公民便无法通过司法手段监督行政行为,维护社会公益.本文在考察了行政公益诉讼的渊源和发展的基础上,探讨了这一制度存在的法理基础,并对我国构建行政公益诉讼的实务问题,提出了初步建议.

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简介：鬼谷子是战国时代纵横家的鼻祖,他的游说理论重在论述主体的修养与技巧和对客体的充分认知,即巧用德、才、知以系人心,并通过见类、得情之法,以御人之志。对此“无义战”时代的异果,我们务必辩证视之,弃芜取精,把握其内在规律,方可望转化为今人之智慧、才干而服务于市场经济时代,在对外交往、商贸会谈、公关协调等领域发挥其积极作用。

简介：对传统问题在西方和中国的含义作了探讨。认为在中国，传统问题讨论的关键是对传统本身缺乏了解，对传统缺乏本体论研究。初步指出传统的两个基本的本体论特征即主体依赖性和客观性及其统一。

简介：一、一般理论何谓“证据不足”,理论界对这方面的研究几近空白。然而其对立面“证据的确凿充分”则是理论界的热点话题。也许有人认为,只要把“证据确凿充分”搞清了,其相反部分即为“证据不足”,不必单独加以研究。但笔者以为,“证据不足”有其自身的特点和理论上的意义。其法律特征表现为:

简介：本文就近几年来我国出版界出现的“精品图书热”发表了自己的观点，追溯了“精品”图书的起源以及提倡“精品”图书的意义，提出了只有思想内容精深，文化内函较高，艺术精湛制作精良的图书方能称之为精品图书，并就实施精品图书战略，争创“精品图书、过程中出现的种种误区，在理论上加以深刻的认识和必要的澄清，积极树立起一个更加健康，向上的精品意识。

简介：中、日两国舞蹈文化艺术历史十分悠久,日本传统舞蹈,就是在吸收中国文化精华的基础上,与日本民族自身传统文化相结合的产物.现从中国对日本舞蹈艺术发展历史的影响、日本舞蹈动作特征以及中日两国文化交流三个方面加以具体阐述

简介：我国传统刑法理论中关于违法性错误的解释,有值得反思之处.违法性认识属于故意的要件.行为欠缺违法性认识,在有违法性可能且法律有关于处罚该过失犯罪的规定时,应作过失犯罪论处;在法律无处罚此项过失犯罪规定以及行为人无认识违法性之可能时,应作无罪处理.

简介：