简介：教育公平是实现社会公平的重要工具，在实现高等教育大众化进程中，我国的高等教育尚存在着教育不公平，基于现代网络信息技术的电大远程开放教育在高等教育大众化进程中、在实现教育公平方面有其自身的作用和深远的影响。在充分认识教育公平的现实意义、高等教育大众化中教育公平的要求基础上，发挥电大教育优势，优化创新其在促进教育公平中的运行机制，对实现整个高等教育公平、促进社会和谐意义重大。

简介：本文介绍了第三人侵害债权的基本情况，从各方的观点入手详细说明了第三人侵害债权制度存在的合理性。同时把第三人侵害债权制度归纳出了最典型的三种情况，并就各种情况的归责办法进行讨论，最后统筹出由侵权法进行调整的具体操作方式。

简介：当前高职院校的思政教育工作存在很多困难,既有社会的客观原因,又有个体的主观原因。新形势下的思政教育,要促进＂大思政＂教育模式的构建,建立一套较为完整的专业课教师思想政治教育运行机制。

简介：课程教学团队是针对某一具体课程性质和特点的要求而由多名专业教师与相关人员组成的一个团体.教学团队建设是提升教学质量的重要保证,在介绍深圳电大建设《金融专题讲座》课程教学团队的意义基础上,分析了目前的现状及存在的问题,提出了在建设国家开放大学的背景下完善课程教学团队建设与运行的一些建议,以期更好地为学生提供优质服务,实现教学目标.

简介：文章以大量的实证数据为依托，阐释了陕西区域听障儿童的生存现状，从规模、质量、训练程度等不同方面进行深入分析。对存在问题进行逐级、逐层剖析，从干预时间、转介制度、救助制度、人员专业素养方面提出了改进策略。确保陕西听障儿童的权益得到保障，使得运行机制更加流畅和完善。

简介：调查令制度是律师证据调查权的一种最新动态和有益尝试。目前,全国已有多地相继颁行律师调查令相关的文件,该已经成为司法实践中的一个新的热点。但实践中存在实施范围、层次、阶段不均匀,取证对象配合度低,地方实践差异和混乱等问题,亟需进行理论上的廓清。产生上述问题的原因,在于我国律师调查令缺乏系统性、完整性规则,适用条件模糊,法官的自由裁量权过大,强制力不足,调查对象缺乏配合调查义务的意识。未来我们应当明确调查令的法律地位,强化调查令的执行力,规范调查令的实施程序,建立律师调查令的救济机制,尝试构建统一规范的中国特色的律师调查令制度。

简介：为实行成人高等教育微机化管理,实现数据传输的全面、高效、准确,国家教委成人教育司为此编写了《函授、夜大学管理系统》用软件.此系统用户共分三级.目前,普通高校成人教育学院运行的是三级用户盘,且三级盘用户按要求需向主管部门(二级盘用户)上报软盘.本人在运行此软件、上报软盘中遇到了一些问题,在这里就这些问题处理作几点说明.

简介：高职院校实训基地因资金和师资问题建设速度缓慢，远远不能适应高职教育的需要。应从产学研、指导教师队伍建设、实训教学资源共享等方面加以强化，有效实行实训基地的建设和运行管理。

简介：教学运行管理是成人高校教学管理工作的核心，其管理效果直接决定着学生的培养质量。当前，不断探索成人教育教学管理规律，实现教学运行管理的科学化已成为成人高校教学工作运转和教学质量稳步提升的基本保证。

简介：运行机制是学习型省域的基础条件和重要保障,也是构建学习型省域极其重要和紧迫的任务。建立科学的学习型省域运行机制应加强政府的主导作用,建立健全政府推动机制;加强社区教育和开放大学构建,形成省域终身教育机制;加强制度建设,建立制度保障机制。

简介：近年来，我国行政成本过高，如何降低行政成本越来越引起人们的重视，具体分析内蒙古自治区行政成本运行情况以及西部6省的行政成本运行情况，可对内蒙古自治区行政成本控制提供借鉴。

简介：建设生产性实训基地是高职学生提高实践技能、培养创新能力和职业素养的必要保障，也是高职院校实训基地可持续发展的必然要求。本文从生产性实训基地的内涵、特征、运行和管理模式等四个方面，对生产性实训基地进行了探讨。

简介：本文对人才培养方案管理、课程建设管理、教学评价管理、实践教学管理等四个方面的改革与创新进行了深入阐述。

简介：从分析影响高校辅导员职业化机制的问题入手，分析并提出“强化‘育人为本，德育为先’的理念，重视辅导员工作队伍的作用”等优化高校辅导员工作运行机制的应强化的理念，并分别就高校辅导员准入、培训、考核和职业化发展各个机制提出优化的具体对策。

简介：完善行政权力运行机制,防止权力失控,是行政体制改革的重要课题.本文针对我国政府权力设定、运行中存在的问题,如设定不合理、缺乏透明、政府的自利行为、法律程度不高、监督不到位等进行了分析,阐述了完善行政权力运行机制的必要性,并提出完善行政权力运行机制的基本思路.

简介：文章就新形势下高等院校在学习型社会继续教育方面的角色、任务及运行机制作为探讨,高等继续教育在知识经济时代完善终身教育体系,满足人们在学习型社会中多元化学习的需求。

简介：师范类高校继续教育机构既有与其他高校相同的特征,又具有自身的特点。从实际状况来看,师范类高校继续教育机构建立了比较完善的管理制度,以及规范的内部运行机制。但也存在着若干问题与不足。需要从建立灵活开放的制度、科学规范化的流程、服务型的组织,加强与其他行业的合作等方面进行革新与完善。

简介：大学生志愿者是志愿服务活动的重要力量。当前大学生的志愿服务活动在动机目的、活动组织及管理保障等方面存在着难以持续的问题,这里既有社会文化结构方面的原因,也反映出学校及社会管理层面上的某些缺陷。解决这一问题的关键在于要将大学生志愿服务活动纳入到系统性、社会性的宏观视野中,充分认识到政府、高校及公益组织等在大学生志愿服务活动中的角色和功能,构建起以联动机制、信息机制和保障机制为核心的社会性支持网络,从而推动大学生志愿服务活动的创新实践,提高社会公益供给的质量。

简介：在远程开放教育中引入ISO9000质量管理体系,强化学校的管理程序,重视过程管理,对于推进高校教育管理的科学化和规范化,提高教育管理水平有积极影响。在运行中应注意将ISO9000的理念和方法与远程开放教育有机结合,使ISO9000在学校管理中切实发挥作用。

简介：江苏开放大学自2013年开始招生入学,教学有近五年时间,经过多年不断的教学实践积累,已初步确定教学运行的基本流程,形成有一定特色的运行管理模式,但其在运行发展中也遇到了曲折与困境,需要进一步探究和解决,与此同时,积累的一些实践经验也将为其他省级开放大学的教学运行提供借鉴和参考。