简介：文化生态是指在一定历史时期内各种文化要素、不同文化类型与社会环境之间形成的发展状态。良好的文化生态有助于文化的和谐与可持续发展，有助于培育社会主义核心价值观。教育系统的内在关联性、教育过程的动态平衡性、教育内容的互补性、教育方法的人本性、教育方式的适应性是社会主义核心价值观教育的文化生态特征。现今存在的问题是忽视与失衡，以及如何给出优化与提升的对策。

简介：当代社会日益严重的生态危机呼唤着人类生存方式的生态转向。中国古代哲学思想中蕴含着丰富的生态智慧，孟子和庄子是儒道二家的代表人物。孟子从“仁民爱物”的角度出发，提出“天之生物，使之一本”，寻求仁在宇宙万物间的普遍适用性；庄子主张“万物一齐”“物无贵贱”，试图打破主客、内外之间的界限，提高人与万物“一体”的心灵境界。孟子、庄子二人的思想都对当今社会实现绿色发展、树立起新的生态价值观具有重要的启发和借鉴意义。

简介：国家教学资源库经过5年的建设,已形成一定的规模,但在资源库推广应用上目前仍存在应用范围小、利用率不高、校企共享实效性不强、应用规模与建设规模不匹配等问题.本文结合资源库建设实践,分析了资源库应用效果不佳的原因,探讨了校企共建共享共用效能机制,提出应用层面的＂学生-教师-企业三方结构模型＂,并结合实践提出了具体的改进方案与建议,为促进资源库平台应用,以及后续资源库建设提供参考.

简介：信息化教学资源对于高职人才培养、提升专业服务产业具有十分重要的现实意义。通过加强教学资源信息化顶层设计、教学模式改革、教学资源与新媒体资源的开发与共享、提高教师信息化教学水平等措施,提升信息化建设水平,服务地方现代产业发展。

简介：所谓体育旅游资源是指汇集了各类娱乐健身、体育竞技的项目,是体育旅游者进行旅游的前提。随着旅游业的快速发展,体育旅游资源对国家当前乃至今后的经济发展都有着十分重要的作用。文章以皖南旅游资源为研究对象,对旅游资源进行了探究,旨在促进其可持续发展。

简介：人才是企业的宝贵资源,是企业软实力的重要内容,如何将＂人＂用好,是每个企业需要用心思考的课题,＂激＂是鼓励、使用人才的有效办法,如何＂激＂,＂激＂的方式,＂激＂的效果如何都需要企业建立科学合理的规范和制度进行保障、加以实施;分析了人才激励机制对在工商企业管理中的作用以及当前企业人才激励机制的不足,提出完善工商企业人才激励机制的建议。

简介：饮食文化是旅游资源一个重要的组成部分,对一个城市的旅游资源开发设计起着重要的作用,如何充分利用饮食文化来促进城市旅游资源的开发将直接影响城市的旅游生产力。文章以扬州为例,阐述了如何深层次挖掘扬州饮食文化资源,开发多种特色饮食文化旅游线路,把扬州的饮食文化与旅游活动相结合,促进扬州旅游业更好地发展,提高扬州作为旅游名城的旅游综合吸引力。

简介：长海县位于辽东半岛东侧,是东北地区唯一的海岛县,渔文化底蕴深厚,但在渔文化旅游资源的开发过程中,遇到了渔文化内涵发掘不足、渔文化旅游结构功能单一、传统渔文化日渐式微、过渡捕捞对渔文化形成冲击等问题.突破长海当地渔文化资源开发中的困境,需要从打造渔文化品牌、加强区域合作、提炼文化主题、加强文化保护与科学开发等方面着力.

简介：在水利类职业院校,围绕水利产业链构建专业群是实现专业与产业协同发展的基本保障,也是提升水利类高职院校内涵、实现资源效用最大化的重要途径之一。从协同资源水利产业发展的视角出发,系统进行专业群人才培养模式、课程体系、实践教学条件、教学团队和协同发展机制等方面的改革,可保证专业群建设的质量和效益。通过调整专业结构与布局、构建专业群和设置专业群内专业的三个基本路径,实现专业群建设对接资源水利产业发展。在围绕水利产业转型升级逐步展开建设专业群时,应加强以专业群聚集效应为评价重点的专业动态调整机制建设、以专业群为单元的教学管理机制建设和专业快速适应产业发展机制建设。

简介：近年来河南省新乡市高校园区发展迅速,但园区内各院校的软硬件教学资源共享水平较低。调查发现,新乡市高校园区存在教育资源共享意识淡薄、共享形式单一、管理机制不统一、高校间的差异性不利于资源共享、高校利益之争阻碍了资源共享、共享的知识产权保护不健全等问题。在此基础上,提出了树立教育资源的开放共享意识、建立专门的协调和管理机构、倡导投资主体多元化、探索多形式深层次共享、健全知识产权制度等对策。

简介：当今社会是处于科技创新不断涌现的重要时期,也是经济结构加快调整的重要时期。为显著增强我国社会经济可持续发展能力,构建良好的创业生态系统,培养创新型创业人才是关键。社区弱势群体是社会阶级分化的产物,是客观存在的特殊群体。文章就如何破解弱势群体创业难题、优化创业环境、激发弱势群体创业热情等问题,结合积极福利理论思想,提出构建个人感知与努力、政府促进与支持、市场调节与驱动、社区重视与助推、社会扶持与保障的创业生态系统。

简介：《还乡》和《边城》分别是英国作家托马斯·哈代和中国作家沈从文的代表作。两部作品都聚焦自然和女性的命运，讽刺了当时工业文明的发展及男权制对自然和女性的双重摧残，都以悲剧收尾彰显了作家对当时父权制的不满以及强烈的生态女性意识。

简介：以生态翻译学为理论框架,阐述生态翻译学理论的发展及对文化负载词进行释义,提出了在汉英翻译中广西特色文化负载词保护与传播的策略,着重分析了争取翻译生态环境中的话语权策略,明确译者为翻译活动中心的适应与选择策略,以及＂语言维、文化维、交际维＂三维转换翻译方法论等策略。

简介：受国际上的大规模开放在线课程（MOOC）等新兴教育开放模式影响,国家正大力鼓励研制并推广共享型教学资源库。对于需求量大、覆盖面广的专业,不断推进优质教学资源和网络信息资源的共建共享是必由之路。以高职会展策划与管理专业为例,围绕＂微课堂＂开发为基础,要依托当今信息化前沿技术与应用,建设让学习者乐学、授课者善教、行业企业乐于参与、社会访客畅游其中的信息化教学资源库平台。

简介：商丘是众多先师圣人、大师的故里,拥有众多汉语言文化中文学传说的遗迹和佐证,是青少年认识自己祖籍、姓氏、了解古老根亲文化现存的生动课堂。丰富多彩的其他非遗项目也是不可多得的美术、音乐、医药等类别的教育资源。

简介：杨理连、董刚在《中国职业技术教育》2016年第15期中撰文，阐述了高职院校内部资源的内涵范畴，剖析了高职院校内部资源配置的价值取向，并根据其自身特点提出了一个完整的系统化的操作体系。

简介：德州职业技术学院坚持“以服务为宗旨,以培训为支撑,以人才培养为着力点,以就业为导向”的家庭服务职业教育培训发展思路,着力加强家庭服务业培训和科学研究工作,推进家庭服务业职业化、培训工作规范化建设.

简介：生态旅游强调生态环境的保护,是以可持续发展为核心内容的新的旅游发展形式。但是生态旅游并不会因为概念本身提倡的环境保护而必然实现可持续发展。文中结合江苏泰州发展生态旅游的资源禀赋,分析了生态旅游开发的现状和存在的主要问题,并试图从政府职能部门和旅游参与者两个层面对生态旅游的可持续发展的途径进行探索。

简介：特殊教育专业教学资源库是展示国内高职特殊教育院校教育教学改革成果的一个重要窗口。高职国家示范院校牵头,领导重视、科学规划建设阶段,联合国内高职特殊教育院校、特殊教育行业和辅具开发企业组建资源开发团队,合理使用央财和地方配套资金,做好资源的应用与推广是特殊教育专业教学资源库项目建设的重要措施。资源库的建设将满足高职特殊教师、学生、特校教师和残疾人家长、义工、志愿者等社会工作者的个性化学习需求。

简介：通过对耻感文化概念的界定,在分析当前大学生廉洁意识及廉洁教育现状的基础上,从廉洁自律、防腐拒变、民主法治、勤俭节约、服务社会等五个方面,厘清传统耻感文化中的廉洁教育资源——以《论语》为例,探析传统耻感文化对个人道德的引导、激励及约束功能,确立传统耻感文化在大学生廉洁教育中的主导地位。