学科分类
/ 3
58 个结果
  • 简介:口述历史是刚刚兴起的一门学科,与传统武术有着不解之缘。为传统武术搭建更完善的口述历史平台,对于抢救、保存中华民族这一宝贵遗产,弘扬中华民族优秀传统文化和爱国主义主旋律,有着深刻的现实意义。

  • 标签: 口述历史 传统武术 遗产
  • 简介:随着社会文明的提高,体育社会化的深入,在中学实施《体育合格标准》的形势下,人们特别是年轻人对体育的需求越来越迫切。人们对体育多功能的需求无疑对高师体育教学提出了更高的要求。面对现实,作为一个高师体育教师应具备哪些基本职业素养,才能完成自身的艰巨任务呢?笔者从长期的师范体育教学中体会到,高师体有教师应具备以下三方面的基本职业素养。一、忠诚人民教育事业是职业道德的核心,是高师体育教师职业素养的根本所谓职业素养就是从事某种职业所必需

  • 标签: 教师职业素质 教育事业 合格标准 规范化教学 传授知识技能 “四有”人才
  • 简介:体育教学的活动性,决定了其体育教学语言使用的特殊性,固其语境、语义、语感、构词、炼句以及语言形式、语言内容,使它与其学科均有很大不同。掌握体育教学语言,确是一门艺术。这需要在教学实践中不断总结,不断探索,不断加强思想修养和语言修养,如此才能渐入佳境。为此,本文仅就体育教学语言的作用、要求、运用等方面作了论述。

  • 标签: 体育教学 学科渗透 素质教育 语感 教学实践 语言修养
  • 简介:从心理学的角度提出,高校除了要注重学生专业技能的培养外,还应重视对学生的情商教育。体育情商教育功能能培养大学生的自我控制能力、竞争意识和协助能力、沟通能力以及较强的心理承受能力。

  • 标签: 情商 体育情商 体育专业 影响
  • 简介:通过观察国内外足球比赛和查阅有关资料,阐述了足球核心队员在比赛中的作用和重要性,并对足球核心队员的能力要求进行了探讨,提出一些足球核心球员能力培养的方法。

  • 标签: 足球 核心队员 能力培养 作用
  • 简介:本文根据近年来办学实践,阐述体育高职院校传承中国体育的核心竞争力,融合运动训练和体育高职教育体制,建立了资源配置的新机制,在人才培养体系建设、管理执行机制、服务保障运行等方面体现的核心能力。

  • 标签: 体育高职院校 核心竞争力 实践探析
  • 简介:为了提高乒乓球的竞技能力、运动训练及预防运动损伤,采用以文献资法、综合归纳法为主要方法,研究核心力量训练在乒乓球运动中的训练实效和功能。结果表明:核心力量是发展乒乓球运动员的专项素质、基本素质训练中不可缺少的一部分,对预防运动损伤有重大影响;对提高乒乓球专项竞技能力如击球的稳定性和挥拍的质量等有重要作用。

  • 标签: 核心力量 乒乓球运动
  • 简介:1、前言体育素养,实际上就是体育的文化水平,它主要包含体育意识,身体基本活动能力、体育锻练、身体娱乐与欣赏体育比赛的能力等。大学生在长期的学校体育熏陶中初步形成经常参加体育锻练的意识,而大学毕业生就业后,离开了学校、教师、能否继续经常从事有益的体育活动,

  • 标签: 体育素养 体育活动 体育锻炼 体育意识 大学生 学校体育
  • 简介:通过文献资料、访谈等方法对地方综合性大学学科建设的内涵、问题与对策进行研究,根据学科建设面临的困难与问题,提出对策与措施。

  • 标签: 学科建设 内涵 问题 对策
  • 简介:<正>由武汉地方志编纂委员会主编的《武汉市志·体育志》于第十一届亚洲运动会召开的前夕出版问世了,它凝聚着武汉市体委史志办公室和《武汉市志》编辑部全体同志们的智慧和辛劳。市体委史志办有几位是古稀之年的老体育工作

  • 标签: 武汉市 方志编纂 办公室 史志 体育 市体委
  • 简介:我国少数民族传统体育项目是特定历史阶段的产物,她与少数民族人民生活的社会历史状况相适应。现阶段我国少数民族传统体育项目要以全国少数民族传统体育运动会的举办、全民健身运动的深入开展、特色体育旅游项目的开发以及当地传统节日庆典活动的召开为契机,寻找适合自身良性发展的健康之路。

  • 标签: 少数民族传统体育 发展 历史契机
  • 简介:本文从足球意识含义,缺乏意识的临场表现以及足球意识渗透训练等进行了探讨。同时认为,意识应列为足球运动的要素之一,成为意识、技术、战术、身体,心理五大足球要素,而且在贯穿足球运动的全过程中,意识始终起主导作用。

  • 标签: 足球意识 要素 核心
  • 简介:核心稳定性作为运动功能的重要组成部分,是整个运动过程中由身体核心区维持身体平衡,产生力量,并传递至四肢远端,完成动作的基础。文章综述了核心稳定性的基本定义,描述了核心肌肉的解剖学、生理学和生物力学特点,简要介绍了核心稳定性的训练方法,核心稳定性的评价方法和康复治疗方案。以期为教练员、运动员和科研人员以及队医提供一个更好的训练视角,减少运动损伤的发生,提高运动成绩。

  • 标签: 核心稳定性 核心区肌肉 动作环节
  • 简介:运用文献法、数理统计法和逻辑分析法,对发表在1986-2013年国内16种体育类核心期刊上的有关瑜伽的67篇科研论文,按照发表数量、内容分布、基金项目数量及研究方法等方面进行统计分析。结果表明:瑜伽科研论文的年发表量呈现不稳定趋势,研究内容具有不平衡性,研究方法较集中和单一,副教授和讲师是我国瑜伽科研的主要群体,科研基金项目少。

  • 标签: 瑜伽 体育类核心期刊 科研现状
  • 简介:运用文献资料法,对体育赛事运作管理历史知识传承的现状进行了考察,其结果不容乐观。分析了致使其客观存在的影响因素,即:母学科发展现状的制约、史料挖掘的贫乏、中国体育赛事运作管理理论发展的现实;从应用的角度阐述了体育赛事运作管理历史知识习得的重要性,提出了对体育赛事运作管理历史知识挖掘与整理的方向。

  • 标签: 体育赛事 运作管理 历史知识 北京奥运会
  • 简介:本文主要是通过文献资料法、数理统计法、图表法和比较分析法,对第七届城市运动会中相关数据进行统计分析,并与前几届城市运动会的相关资料进行对比,找出了第七届运动会中存在的不足,为后续城运会提供参考。

  • 标签: 城市运动会 历史回顾 成绩
  • 简介:通过对我国近现代的中小学体育教材建设的基本情况进行研究,归纳、分析、总结出教材建设的基本经验,并在教材建设的现实基础上结合国际教材建设的发展趋势,对我国未来的体育教材发展进行展望。

  • 标签: 中小学 体育教材 体系 历史经验 展望
  • 简介:<正>由于生产力的发展出现了私有制,人类由原始社会进入到奴隶社会。奴隶社会是一个残酷剥削人压迫人的阶级社会,但又是一个较之原始公社文明而进步的社会。我国的奴隶社会是自夏禹王传子启,改变了原始社会部落选举,开始了父子相传的家天下,到东周的春秋时代止共历时一千六百多年。

  • 标签: 奴隶社会 射箭运动 春秋时代 原始社会 原始公社 生产力
  • 简介:文章以建国以来我国相继颁布的相关与中小学体育教学大纲(课程标准)中有关的武术内容为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、历史研究法、逻辑分析法、比较研究法等,从社会发展和历史演变的角度,探寻我国建国以来中小学武术教材发展演变历程,对不同历史阶段的教学大纲进行描述与分析,并在此基础上,总结其规律性历史经验,旨在为今后的中小学武术教材改革提供有益的启示。

  • 标签: 中小学武术教材 体育教学大纲 发展演变 历史经验