简介：普通系统理论的创始人——奥地利生物学家冯·贝塔朗菲,在创立这一学科之初,就提出了一个著名定律:“整体大干各个孤立部分的总和,即1+1>2。”就是说凡是有团体的地方,无不存在“整体效应”。运用“整体效应”增强球队内部的凝聚力,对于搞好运动队的建设,促进其发展有着重要的现实意义。一、树立奋斗目标,统一全队思想,激发队员的内在积极性,是增强球队凝聚力的首要方面

简介：教学是一个师生共同参与的双边活动,作为在教学过程中起主导作用的教师对在这个过程中作为主体的学生所产生的影响力,是决定教学效果优劣的一个重要因素.体育教师对学生的影响力有权力性和非权力性之分,提高教师个人影响力,关键在于提高非权力性影响力.

简介：运用文献资料方法．对投掷运动员爆发力训练理论与方法进行研究。总结归蚋出爆发力概念、构成与分类、影响因素、训练原则、训练方法与手段及标抢、铅球、铁饼和链球爆发力训练的弄同点。为投掷运动员的爆发力提供理论依据．提高训练的专项化和科学化水平。

简介：跳高动运员的年度训练计划是从十月一直延续到第二年一月底(十八周)的第一个赛前训练期而开始的,随之而来的是从一月底到三月初的(5——6周)第一个比赛季节,第二个赛前训练期是直到五月底的十二周,第二个比赛季节从6月至8月,按计划还应安排一个短暂的积极性休息。本篇着眼于阐述第一个赛前的训练,可分为4周的一般身体训练、7周的特殊身体训练和7周的技术与身体训练相结合的三个阶段。

简介：采用文献资料法对英国高水平竞技体育后备力量培养进行研究。从英国后备人才培养机构和计划、人才选拔、资金支持、教练培养等方面可以看出，英国在高水平后备人才培养上比较系统，政府逐步重视整合各方力量服务于人才培养，在政策上促进社区、俱乐部、学校的合作，注意加强教练员的培养。

简介：著名体操专家张健同志曾讲过:“要培养世界冠军必须要有培养世界冠军水平的教练员。”此话指出了教练员在体操训练中的重要作用。如何来评价教练员的训练水平呢?这是一个涉及面很广的问题。简单的评价就是看你训练的运动员在各级各类比赛中获奖牌、名次多少。特别是在大型比赛,如全运会、亚运会、世锦赛、奥运会等的比赛中获奖牌和名次。可是能带领队员参加

简介：通过查阅Pubmed、万方及中国知网中的大量相关文献，对捏力测量的工具、方法、影响因素以及相关研究进行综述.不仅为捏力的测量提供规范的测量方法及具体过程，并且通过测量青年人3种类型捏力，为捏力测量结果提供参考范围.

简介：运用品牌学等理论对我国体育用品品牌竞争力提升问题进行研究。主要结论：与国际品牌相比较,我国体育用品品牌还存在国际知名度和认知度低、产品研发不足、科技含量不高,品牌聚焦和文化定位不足等问题。针对我国体育用品品牌竞争力不足等问题,建议：提升企业品牌管理水平,强化品牌标识和消费者品牌认知,加强产品研发、增加科技含量,加强品牌聚焦和文化定位,契合国家体育产业发展战略的品牌竞争力提升策略。

简介：对注意及少儿跳水运动员注意的特点进行描述,提出少儿跳水运动员的注意能力可通过培养跳水兴趣、积极鼓励、树立明确目标、进行积极自我暗示、逆境适应、排除干扰五方面进行改善和提高。

简介：本文从足球意识含义，缺乏意识的临场表现以及足球意识渗透训练等进行了探讨。同时认为，意识应列为足球运动的要素之一，成为意识、技术、战术、身体，心理五大足球要素，而且在贯穿足球运动的全过程中，意识始终起主导作用。

简介：随着滑雪课在北方高校的陆续开设．对高校体育教师的滑雪技术水平的要求有所提高。目前体育教师集体练习是各高校体育部门所采取一种提高教师滑雪技术水平的主要形式。本文着重论述了集体滑雪备课的内容、组织方法以及作用与意义。

简介：一、问题的提出从六十年代中期到八十年代初,上海女子排球队在全国运动会、全国锦标赛及每年举行的甲级女排联赛中的成绩一直徘徊在中游水平,因此,我们决定在贯彻“三从一大”训练方针的同时,加强对科学训练的研

简介：我国高校高水平运动队建设仍处在探索阶段,08年奥运会上大学生运动员取得的成绩给我们提出了新的课题,高校高水平运动队的建设到底该如何进行下去,通过对高校高水平运动队存在的价值深入研究,为我国高校高水平运动队建设提供参考。

简介：本文探讨了中国女子垒球运动员时机能水平。测试结果如下:CO和SV分别为4.27±0.70L/min和82.4±13.7ml。30″无氧功率的平均值为457.8±56.3W,下降率为49.4±8.99％,运动中最高心率为147.5±11.0次/分,运动后血乳酸水平为9.268±2.059mmol/L,结果提示运动员的无氧能力欠佳。垒球投手的双膝关节肌力的耐力指数均超过70％。世界水平投手王丽红的心脏功能和膝关节肌力明显优于其他投手,投球臂腕关节的伸/屈肌力比率显著高于其他投手。国际比赛后的血乳酸水平,投手为1.568±0.397mmol/L,场员进攻得分后为4.290±1.120mmol/L。

简介：采用实验法对58名健康儿童进行膝关节屈伸肌测试.等速测试采用了3种测试速度.结果表明:3种不同测试速度中,在低速测试中峰力矩值最大,高速测试中峰力矩值最小,儿子童膝关节峰值力矩下降趋势与成年人一致.左右侧峰值力矩比较结果与成人相反,左侧大于右侧.屈伸峰值力矩的比例F/E＞0.7,与国内外对成人的研究不一致,与优秀运动员比值相一致.男女儿童低速和中速的测试中没有性别差异,高速测试中有显著性差异.

简介：角色模糊与角色冲突存在于相互依存的团队并影响着团队凝聚力。研究探索大学生篮球队员角色模糊和冲突在团队凝聚力的表现特征,采用修订后适合大学生篮球队员的《群体环境问卷》、《角色模糊问卷》和《角色冲突问卷》。对参加第十六届CUBA西南赛区28支男女球队250名大学生篮球运动员进行问卷调查,通过相关分析和回归分析发现大学生篮球运动员的角色模糊与冲突可以很好地预测团队凝聚力,但角色模糊与冲突在进行凝聚力预测时不存在交互效应,角色模糊与角色冲突对团队凝聚力预测有不同的表现特征,文章对此做了进一步的论述。

简介：在90年代的今天,随着人们物质和精神生活的提高,健美操已遍及我国大中小城市,参加健美操锻炼的人是越来越多,而且至今为止,我国已举行了4届竞技性全国健美操比赛,可以说健美操在我国已得到了较广泛深入的开展。竞技健美操是在节奏较快的迪斯科乐、民族乐等乐曲伴奏下,配以运动员全身各关节刚

简介：引言:注意是人的心理活动对一定客体的指向和集中.注意使人能够及时地集中自己的心理活动,从而正确地反映客观事物,所以在教学中必须培养学生具有良好品质的注意,方能提高学习效率。怎样培养学生的注意品质呢?根据自己和一些教师多年的教学实践,现归纳如下。

简介：随着健美操运动的蓬勃发展，健美操这一新兴的体育项目引起人们普遍关注。如何提高健美操运动技术水平，是迫切需要解决的问题。本文通过多年参加健美操教学、训练和全国大赛裁判工作的实践，对影响技术水平若干因素进行分析，并提出自己的看法，以期能对提高我国健美操运动的水平起促进作用。

简介：一.前言游泳是一项周期性的运动项目,对耐大有较高的要求。在少年儿童训练中,如何根据他们生长发育的特点抓好耐力训练是一项值得探讨的重要课题。本文根据全国和上海年龄组比赛运动员的成绩,对照国家体委颁布的《游泳教学训练大纲》(以