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  • 简介:“他山之石,可以攻玉”。借鉴是一种学习方法和思维方式。从人类文明的发展历程来看,政治、经济、文化和科技,诸多领域都在借鉴中进步创新。在书法绘画领域,国内外都强调临摹、写生,其实质就是借鉴;在文学领域,古希腊先贤明确提出“文学起源于摹仿”,我国南宋的朱熹也一针见血地指出:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之。”

  • 标签: 学习方法 写作 思维方式 人类文明 文学领域 文学起源
  • 简介:对于“+时间名词(的)”格式中的“时间名词”的用法,大体上有以下两种意见:

  • 标签: 汉语 语法 语言学 时间名词
  • 简介:生活中的口语表达,以即兴的为多。表达者事先未做太多的准备,临场因事而发、因景而发或因情而发。深谙此道者有条不紊,对答如流,要言不烦,一针见血;而缺少技巧者则颠三倒四,结结巴巴,无言以对,言语木讷。即兴讲话是一门艺术,也是一种技巧。作为技巧,是可以通过学习和训练而获得的。下面是即兴口语表达中常用的种技巧:

  • 标签: 口语表达 数字 幽默 应变能力
  • 简介:队前讲话是部队基层最常见的讲话形式。多用于领导向下属下达命令,传达指示,实施管理,布置工作,政治教育,点名动员,总结讲评等。其中,有些队前讲话是例行的,是条令规定的.如点名就是内务条令规定每天必须进行的活动。有些队前讲话则是领导根据客观需要临时安排.或

  • 标签: 队前讲话 语气 语言 气氛
  • 简介:随着信息技术的不断发展,微博被更多的人所接受,随之衍生而出的微写作也日益深入人心。教师可以利用微写作这种全新的写作模式,通过引导点拨、正向激励、读写结合和联系生活等途径,启发、指导学生进行微写作,让学生养成良好的写作习惯,令其爱上写作。

  • 标签: 初中语文 写作教学 微写作
  • 简介:《语文课程标准》指出小学写作教学应该要抓住取材、构思、加工等各个环节,指导学生进行写作实践,并在此过程中学会写作。小学生的作文一般都字数有限,不宜采用规模宏大的叙述,而必须要从小处入手,抓住每一个人物、每一处冲突、每一个细节和每一点哲思,写出有闪光点的好作文。

  • 标签: 小学语文 作文教学 小与大
  • 简介:'班级发表'是一项立足于班级的操作性强、见效显著的提升写话兴趣的教学策略,利用'班级小平台',从'口头发表''板块发表''网络发表'等三方面进行尝试,为学生构建了展示自我的舞台。

  • 标签: 班级发表 口头发表 板块发表 网络发表
  • 简介:宋洪适曾编写了一系列考释研究汉隶的著作,今仅存《隶释》、《隶续》。《隶释》、《隶续》为最早集录汉魏石刻的文字专书,是今天研究汉字流变、石刻碑拓、汉魏历史的重要文献和珍贵资料。

  • 标签: 文字演变 碑刻 隶释 石刻
  • 简介:古典诗词是我国古代文化的艺术瑰宝,多读多背对培养学生鉴赏诗词的能力,提高学生的文学修养大有好处。然而,由于古典诗词创作年代久远,与现代文存在一定的差异,学生背诵起来有难度。如何指导学生快速、有效地背诵这些古诗词?笔者在教学中做了一些尝试,总结出古诗词背诵法:指导朗诵法、创设情境法、借助媒体法、分类归纳法、组织竞赛法。实践证明这些方法是有效的。

  • 标签: 指导学生 古诗词背诵 方法
  • 简介:一次,一位对工作极其认真负责的连长在为战士写家信时把一位战士的表现如实向其父母作了汇报,本来这些战士也没有什么大毛病,因为连长实话实说,结果这位战士的家长以为儿子在部队犯了什么大错误,担心得不得了,千里迢迢从外地特意赶到了部队,当时我们就感慨:连长是好心,但为什么他不把实话说巧呢?于是就产生了写此文的想法——

  • 标签: 人际交往 真诚 情景 心理 隐语
  • 简介:一个人的举止行为反映了一个人的精神面貌和文明修养程度,也是决定一个人交际成败的关键因素。可以说,举止端正,行为文明,合乎礼仪,不仅是一个人跨入文明大门的第一步,也是成功地打开交际大门的一把钥匙。

  • 标签: 举止 交际 礼仪 面部表情 修养
  • 简介:为了增进友谊情感,朋友间免不了举行家宴待客。在席间,大家杯来盏去,说新话旧.推心置腹,气氛热烈友好,自然惬意非凡、可是,如果有人自觉不自觉地说一些不合时宜的话,必定叫人大倒胃口,甚至伤了和气,那就事与愿违,得不偿失了。下面列举几句常见的不和谐之音,引以为戒。

  • 标签: 宴席 人际交往 语言 交际礼仪
  • 简介:雾霾天,专家给大家推荐了一些简单安全的室内健身法,不妨试一试。原地跑原地跑是典型的有氧运动,帮助锻炼心肺功能,强化下肢肌肉力量,建议持续10-30分钟。身体健康、有锻炼基础的人,可采用高强度间歇运动、高抬腿跑、开合跳等增加运动强度,缩短运动时间,提高运动效率。

  • 标签: 健身法 安全 室内 有氧运动 运动强度 心肺功能
  • 简介:现代社会竞争日益激烈.而职场就是竞争的战场,在这个战场上存在着“雷区”。而刚刚进入公司的年轻人.对这些雷区却一无所知.一不小心就会触雷受伤。在这里.我们来参考一下初入职场的几个年轻人的“遭遇”.希望给刚刚走上工作岗位和即将走上工作岗位的你提个醒。

  • 标签: 职场经历 人际关系 心态 宽容心
  • 简介:年制师范院校是培养德、智、体等全面发展,具有初等教育专业创新精神和实践能力,能适应初等教育改革和发展需要的具有大学专科程度的小学教师。随着我国市场经济的深入发展,科学技术的日益进步,21世纪的师范生只有具备较高的综合职业素质和较强的职业能力,才能尽快适应社会,参与竞争,求得发展。因此,

  • 标签: 应用写作教学 五步法 小学教师 综合职业素质 初等教育专业 五年制师范